Краткий отборочный тест (кот)

Испытуемая решила 34 задания, из них 16 верных.

КОТ предназначен для определения интегрального показателя «общие способности» и предусматривает диагностику следующих «критических точек» (А.Анастази) интеллекта:

1. Способность обобщения и анализа материала.

При выполнении заданий на пословицы (№4) необходимо абстрагироваться от конкретной фразы, переходить в область интерпретаций смыслов и находить в этой области пересечения смыслов, а затем возвращаться к конкретным фразам. Это задание было выполнено успешно, что испытуемая способна абстрагироваться от конкретной фразы.

2. Гибкость мышления

Испытуемый неправильно выполняет задания этого типа (№11), можно предположить, что ассоциации носят хаотический характер, не оттормаживаются.

3. Инертность мышления. Переключаемость.

Испытуемая склонна менять ход своих суждений, способна быстро переключаться с одного вида деятельности на другой.

4. Эмоциональные компоненты мышления. Отвлекаемость.

Мышление должно быть активно направлено на объект, задачу. Ряд заданий теста снижают показатель теста у лиц, тендирующих к эмоциональной деструкции мыслительных процессов (задания 24, 27, 31 и др.).

5. Скорость и точность восприятия.

Распределение и концентрация внимания неплохая. Часть заданий теста относится к так называемым канцелярским способностям (№8, 13). Эти задания выполнены неверно, можно предположить, что труд высококвалифицированного специалиста, руководителя, предполагаемый работу с массой различных документов, необходимые обработать в сжатые сроки, выделить основные содержания. Такая работа не для нашей испытуемой.

6. Употребление языка. Грамотность.

Испытуемая умеет правильно пользоваться языком, грамотная.

7. Выбор оптимальной стратегии. Ориентировка.

У испытуемой не наблюдается оптимальная стратегия, она решала все по порядку. Если никак не могла решить задание, то переходила к следующему заданию теста.

8. Пространственное воображение

Задания на пространственное воображение (№17, 29) выполнены, верно. Что говорит о наличии у испытуемой пространственного воображения.

Резюме: По результатам теста КОТ испытуемая входит в норму ГУ (21+-5). Ипытуемая имеет пространственное воображение, ассоциации носят хаотический характер, не оттормаживаются. Способна быстро переключаться с одного вида деятельности на другой. Испытуемой сложно концентрировать и распределять свое внимание.

Можно порекомендовать испытуемому следующее:

• упражнения на концентрацию и распределение внимания

• чтение толковых словарей, словарей крылатых выражений и слов, пословиц и поговорок, словарей иностранных слов, решать лингвистические задачи.

Опросник Кэттелла

Опросник «шестнадцать личностных факторов» (Sixteen Personality Factor Questionnaire) – был опубликован Р. Кеттелом в 1950 году. Существует 6 вариантов методики: A, B, С, D, F, и E. Личностный опросник. Адаптация опросника Кеттела 16PF форма «А» (которая и была использована в нашем случае, т. к. эта форма считается стандартной) была проведена А. Г. Шмелевым, В. И. Похилько, А. С. Соловейчиком.

№ шкалы	Название шкалы	Значение шкалы	Стены
1	A	Сердечность-отчужденность	6
2	B	Интеллект	2
3	C	Эмоц устойчивость-неусточивость	6
4	E	Доминантность –конформность	6
5	F	Беспечность –озабоченность	6
6	G	Совестливость – недобросовестность	8
7	H	Смелость –робость	7
8	I	Нежность –жесткость	6
9	L	Подозрительность – доверчивость	5
10	M	Мечтательность – практичность	7
11	N	Проницательность – наивность	5
12	O	Чувство вины –самоуверенность	5
13	Q1	Гибкость – ригидность	6
14	Q2	Самостоятельность – зависимость от группы	4
15	Q3	Контроль желаний – импульсивность	7
16	Q4	Напряженность - расслабленность	6