- •Тема: Знакомство с устройством и оборудованием микробиологической лаборатории. Правила работы. Систематика и номенклатура микроорганизмов. Морфология бактерий. Микроскопический метод исследования.
- •Правила работы в микробиологической лаборатории
- •1. Приготовление мазка из агаровой культуры:
- •2. Приготовление мазка из бульонной культуры:
- •Правила работы с иммерсионной системой микроскопа
- •Тема: Морфология и структура прокариотов. Сложные методы окраски.
- •Препарат №1 препарат №2
- •Препарат №3 препарат №4
- •Способы окраски:
- •Препарат №5
- •3 День выделения чистой культуры. Ход исследования:
- •4 День выделения чистой культуры. Ход исследования:
- •Тема: Генетика микроорганизмов. Методы генетической молекулярной диагностики.
- •Постановка опыта трансформации.
- •Постановка опыта трансдукции.
- •Препарат №1 Мазок зубного налета Окраска по Граму
- •Протокол санитарно-бактериологического исследования смыва с рук (с использованием демонстрационного материала).
- •4. Протокол определения микробного числа воздуха седиментационным методом.
- •Тема: Химиотерапия. Антибиотики. Методы определения чувствительности микроорганизмов к антибиотикам.
- •Определение чувствительности стафилококка к антибиотикам методом бумажных дисков.
- •2. Определение чувствительности e.Coli к амоксициллину методом серийных разведений.
- •3. Демонстрация е-теста. Занятие № 9 Тема: Итоговое занятие: «Морфология, физиология, генетика микроорганизмов. Химиотерапия. Антибиотики».
- •Тема: Структура и функция системы иммунитета. Основные понятия иммунитета. Цитокины и интерлейкины. Развитие и дифференцировка
- •Тема: Антигены. Антитела. Серологические реакции. Реакция преципитации.
- •1. Постановка реакции кольцепреципитации с целью определения видовой принадлежности белка.
- •Тема: Факторы естественного иммунитета. Фагоциты и фагоцитоз. Система гранулоцитов. Система комплемента. Серологические реакции: реакция связывания комплемента.
- •2.Постановка и учет рск с целью серодиагностики и оформление протокола.
- •Тема: Динамика иммунного ответа. Генетический контроль иммунного ответа. Серологические реакции: агглютинации, рпга, реакция Кумбса, нейтрализации.
- •Постановка и учет рпга для определения титра антител в сыворотке больного (серологический метод диагностики).
- •Тема: Оценка иммунного статуса. Серологические реакции: ифа, риа, риф, иммуноблотинг. Клеточные реакции. Основы иммунопрофилактики и иммунотерапии.
- •Тема: Аллергия, аутоиммунные реакции. Иммунодефициты. Противоопухолевый иммунитет. Аллергены. Кожно-аллергические пробы.
- •Постановка и учет рпга на ревматоидный фактор.
- •Тема: Итоговое занятие по иммунологии.
- •Тема: Инфекция. Инфекционный процесс. Иммунология инфекционного процесса.
- •Тема: Клиническая микробиология. Микробиологическая диагностика гнойно-воспалительных заболеваний. Этиология, патогенез и микробиологическая диагностика бактериемий, сепсиса, бактериального шока.
- •1. Бактериологическое исследование крови при сепсисе.
- •2.Посев материала из гнойного очага с последующим количественным учетом роста по демонстрационному материалу.
- •Методические указания по общей микробиологии для студентов II курса лечебного факультета
- •210602, Витебск, Фрунзе, 27
Постановка опыта трансдукции.
День исследования |
Материал исследования |
Ход исследования |
Результат исследования |
1 |
|
Приготовить смыв E.coli. По 0,5 мл смыва внести в 2 стерильные пробирки. В 1 пробирку добавить 0,5 мл физраствора (контроль). Во 2 пробирку добавить 0,5 мл бактериофага. Термостат 37оС на 1 ч. Пересев из обеих пробирок на среду Эндо |
|
2 |
|
Учет опыта трансдукции |
|
Заключение: |
|
|
|
Постановка опыта с целью изучения модификационной изменчивости Proteus vulgaris.
День исследования |
Материал исследования |
Ход исследования |
Результат исследования |
1 |
|
Посев на чашку с простым и карболовым агаром одним штрихом |
|
2 |
|
Учет роста на МПА. Учет роста на карболовом агаре |
|
Заключение: |
|
|
|
ЗАНЯТИЕ №7
Тема: Действие физических, химических и биологических факторов на микроорганизмы. Асептика. Антисептика. Дезинфекция. Стерилизация. Экология микроорганизмов. Методы изучения нормальной микрофлоры организма человека. Микрофлора воздуха, воды, почвы.
Санитарно-бактериологическое исследование воды, воздуха, смыва с рук.
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ:
Знать теоретический материал по теме занятия.
Ознакомиться с основными методами асептики, антисептики, дезинфекции, стерилизации.
Освоить методы оценки санитарного состояния воздуха, воды.
Научиться брать смыв с рук и проводить санитарно-бактериологическое исследование для оценки санитарного состояния рук. Знать состав среды Кесслера.
ВОПРОСЫ К ЗАНЯТИЮ:
Понятие об экологии микроорганизмов. Микробные экосистемы и их компоненты (биоценоз, биотоп) . Понятие об эковаре. Виды симбиоза.
Антагонизм, формы антагонизма.
Действие физических факторов на микроорганизмы.
Стерилизация: определение, методы стерилизации.
Влияние химических факторов на микроорганизмы. Антисептика, определение. Классификация антисептиков, требования к антисептикам, механизмы действия.
Асептика, виды асептических мероприятий. Дезинфекция. Определение, виды и способы дезинфекции .
Микрофлора тела человека, значение. Микрофлора отдельных биотопов тела человека.
Дисбактериоз: причины. Препараты для лечения дисбактериоза (пробиотики). Профилактика дисбактериоза.
Санитарно-показательные микробы: определение, свойства.
Санитарно-бактериологическое исследование смыва с рук: цель и методика исследования.
Микрофлора воздуха.
Показатели санитарного состояния воздуха. Методы определения микробного числа.
Микрофлора воды, источники загрязнения воды. Показатели санитарного состояния воды. Определение микробного числа воды.
Методы определения общих и термотолерантных колиформных бактерий.
Микрофлора почвы, показатели санитарного состояния почвы.
ЛИТЕРАТУРА:
Лекционный материал.
Учебник «Медицинская микробиология» под редакцией проф. Д.К. Новикова, проф. И.И. Генералова, 2003, стр. 100-121.
«Практикум по медицинской микробиологии» С.А.Павлович, 1993, стр.48-56.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА:
1. Изучение микрофлоры полости рта: приготовление мазка из зубного налета, окраска по Граму, микроскопия, зарисовка.
Для приготовления мазка из зубного налета на обезжиренное стекло петлей нанести каплю стерильного физиологического раствора NaCl, с передней поверхности больших коренных зубов взять зубной налет и равномерно распределить в капле физиологического раствора. Высушить, зафиксировать, окрасить по Граму.