- •2. Цели и задачи научно-исследовательской работы студентов
- •3. Формы научно-исследовательской работы студентов
- •4. Организация студенческой научной работы в университете
- •5. Порядок и условия проведения конкурсов и студенческих конференции
- •1) Конкурс научно-исследовательских работ студентов
- •2) Конференция отдела медицины и биомедицины Малой Академий Наук в рамках ежегодной Международной научно-практической конференции «Дни Университета»
- •3) Международная научно-практическая конференция студентов и молодых ученых КазНму (с участием студентов и молодых ученых из других вузов Республики Казахстан и зарубежья)
- •8. Заключительные положения
- •6. Система поощрения студенческой научной работы
- •7. Отчетность кафедр и факультетов по научно-исследовательской работе студентов
- •Требования к оформлению постерных (стендовых) работ на іі тур конкурса нирс
- •Критерии оценок научных работ на і и іі туре конкурса нирс
- •Протокол конкурсной комиссии нирс іі тура
- •Титульный лист полугодового (годового) отчета о Научно-исследовательской работе студентов
- •20___-20___ Учебный год
6. Система поощрения студенческой научной работы
1) Функционирование и развитие студенческой научной работы предусматривает меры поощрения и стимулирования студентов. Основными формами поощрения и стимулирования являются:
учёт результатов, полученных в процессе выполнения НИРС, при оценке знаний по дисциплинам, курсовым работам и практикам на различных этапах обучения;
выдвижение наиболее одарённых студентов на соискание государственных и именных стипендий, учреждаемых различными организациями и фондами и т.д.;
представление лучших научных работ обучающихся на конкурсы, выставки и другие организационно-массовые мероприятия, предусматривающие награждение победителей;
командирование для участия в различных республиканских и зарубежных научных форумах, конференциях, семинарах;
2) За успехи, достигнутые в НИРС, студенты могут награждаться почетными грамотами, дипломами, ценными подарками, направляться для участия в престижных выставках, конференциях, конкурсах, олимпиадах.
3) Студенты, сочетающие активную НИРС с хорошей успеваемостью, могут быть рекомендованы Ученым советом Университета:
для поступления в магистратуру с предоставлением права преимущественного зачисления при прочих равных условиях;
в предоставлении преимущества бакалаврам при выборе специальности для поступления в интернатуру.
содействовать при трудоустройстве после окончания учебы.
4) Научный руководитель, под руководством которого студентами выполнено не менее трех научных работ, отмеченных дипломами и наградами, награждается дипломом
5) Группа организации научных мероприятии НИРС ежегодно формирует заявку и согласовывает бюджет для проведения ІІ тура конкурса НИРС и материального поощрения студенческой научной работы.
7. Отчетность кафедр и факультетов по научно-исследовательской работе студентов
1) Ответственные за НИРС на кафедрах 2 раза в год сдают отчеты (полугодовой и годовой) ответственному факультета по НИРС, представляют отчет по научно-исследовательской работе студентов по установленной форме.
2) Ответственные по факультету за НИРС после анализа, обработки отчетов кафедр отчитывается перед НППК, после одобрения отчета на заседании НППК и утверждения на Ученом Совете факультета представляют в отдел менеджмента НИР группы организации научных мероприятии НИРС полугодовой и годовой отчет факультета по установленной работе.
3) Форма отчета утверждается настоящим Положением (Приложение №7, 8).
4) Показатели научно-исследовательской работы студентов учитываются при оценке деятельности кафедр и преподавателей.
8. Заключительные положения
1) Положение утверждено на Ученом Совете университета.
2) Изменения положения производятся по предложению руководителя и должностных лиц, согласовавших положение.
Приложение 1
Требования к оформлению презентации на ІІ тур конкурса НИРС
Презентация представляется в формате .ppt или .pptx
Презентация должна быть рассчитана на 8 минут выступления.
Презентация должна включать следующую информацию и разделы: название работы, автор(ы), кафедра, цель (задачи) работы, материалы и методы, результаты, выводы
Приложение 2
