- •Тема 2. Социально-психологический аспект управления персоналом
- •2.1 Личность как объект управления
- •Усатенко а.В. Управление персоналом психологический портрет личности
- •Типы темперамента
- •Усатенко а.В. Управление персоналом
- •Зависимость темперамента от типа нервной деятельности и особенностей нервной системы
- •Характеристика типов темперамента
- •Темперамент и профессия
- •Оптимальное сочетание типов темперамента руководителя и его заместителя
- •Экстраверсия-интроверсия и типы темперамента
- •Характеристика полушарий мозга
- •Усатенко а.В. Управление персоналом структура характера
- •Посеешь Поступок – пожнёшь Привычку. Посеешь Привычку – пожнешь Характер. Посеешь Характер – пожнёшь Судьбу.
- •Виды способностей
- •Уровни способностей
- •От задатков к гениальности
- •Личность в системе социально-трудовых отношений
- •1. Социальная роль
- •Социальные нормы
- •Единая система норм морали.
- •Профессионально-квалификационные нормы.
- •Нормы в виде традиций, характерные данному коллективу.
- •2. Социальный статус личности
- •Социальный статус включает:
- •3. Уровень притязаний личности
- •4. Самооценка личности
Виды способностей
Общие способности |
система интеллектуально-волевых свойств личности, которая обеспечивает относительную лёгкость и продуктивность как в овладении знаниями, так и в практической деятельности. |
Специальные способности |
психологические особенности человека, которые дают возможность выполнять конкретные виды деятельности и определяют возможность освоения работы данного уровня сложности в максимально короткий срок при высоком качестве. |
Уровни способностей
Репродуктивный уровннь |
возможность осуществлять деятельность по предложенному образцу. |
Творческий уровень |
способность создания нового, оригинального |
От задатков к гениальности
ЗАДАТКИ |
Врожденные анатомико-физиологические особен-ности нервной системы и мозга, составляющие природную основу развития способностей.
|
ОДАРЁННОСТЬ |
Благоприятное сочетание задатков для какой-либо деятельности.
|
СПОСОБНОСТИ |
Такие психологические особенности человека, от которых зависит успешность приобретения знаний, умений и навыков, но которые сами к наличию этих знаний, умений и навыков не сводятся. |
ТАЛАНТ
|
Высокий уровень развития способностей. |
ГЕНИАЛЬНОСТЬ
|
Высший уровень развития способностей. |
Усатенко А.В. Управление персоналом
Личность в системе социально-трудовых отношений
1. Социальная роль
«Весь мир – театр. В нем женщины, мужчины – все актеры. У них свои есть выходы, уходы, и каждый не одну играет роль».
В. Шекспир
Социальная роль - это определенный стереотип, шаблон поведения, который ожидают от человека в конкретной ситуации.
|
ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА КАЧЕСТВО ИСПОЛНЕНИЯ РОЛИ
Знания и умения находиться в данной роли.
Значимость роли для человека.
Стремление соответствовать ожиданиям окружающих.
Усатенко А.В. Управление персоналом
Социальные нормы
Социальные нормы - принятые в данной общности стандарты поведе-ния, регламентирующие отношения людей.
|
ВИДЫ СОЦИАЛЬНЫХ НОРМ
Единая система норм морали.
Профессионально-квалификационные нормы.
Нормы в виде традиций, характерные данному коллективу.
Усатенко А.В. Управление персоналом
УПРАВЛЕНИЕ ЛЮДЬМИ ОЗНАЧАЕТ РЕШЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ЗАДАЧ
Правильное определение роли работника.
Усвоение подчиненным предназначенной ему роли.
Обеспечение выполнения работником своей роли.
Усатенко А.В. Управление персоналом
2. Социальный статус личности
Социальный статус личности - это положение субъекта в системе социальных отношений, определяющее его права, обязанности и привилегии.
|