Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
metodichni_rekomendatsiyi.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
1 Мб
Скачать
☆

Критерії оцінювання завдання 12 на опис програми однією з мов програмування

№

Етапи виконання завдання

Кількість балів

1

Організація введення даних

1

2

Організація дій щодо опрацювання даних згідно з умовою

1

3

Оптимальність реалізованого алгоритму

1

4

Коректне виведення результату, створення дружнього інтерфейсу користувача

1

Усього

4

Правильне виконання кожного завдання 11 та 12 оцінюється 4 балами.

Третя частина атестаційної роботи містить 1 комплексне завдання з розгорнутою відповіддю: студент повинен безпосередньо виконати завдання, розв’язати задачу. Правильно виконане завдання 13 оцінюється 10 балами відповідно до таблиці.

Критерії оцінювання комплексного завдання 13 за програмою рівня стандарту

№

Етапи виконання завдання

Кількість балів

1

Студент розуміє умову задачі та формулює стратегію її розв’язування

1

2

Студент уміє здійснювати пошук даних в Інтернеті та зіставляє результати пошуку з метою

1

3

Студент порівнює та зіставляє відомості з кількох джерел, уміє вчасно зупинити пошук

1

4

Студент уміє правильно шукати потрібні відомості на знайдених сайтах в Інтернеті та відповідно до умови задачі виділяти потрібні вхідні й вихідні дані та їх кількість

1

5

Студент уміє структурувати потрібні дані для пошуку розв’язку та правильно обирає засіб подання даних для розв’язування задачі

2

6

Студент уміє обґрунтувати вибір форми подання результату та наочно подає дані для здійснення порівняння

1

7

Студент вибирає ресурси згідно зі сформульованими чи запропонованими критеріями

1

8

Студент уміє стисло, логічно, обґрунтовано та грамотно викласти висновки щодо отриманих результатів і структурує створений документ з метою підвищення переконливості висновків

1

9

Студент, враховуючи особливості призначеного підсумкового документа, оформлює його акуратно та презентабельно

1

Усього

10

Викладач може на власний розсуд, з огляду на загальний рівень досягнень студентів, їхню поточну успішність тощо, визначати частково правильні відповіді за завдання другої та третьої частини, дроблячи оцінку.

Після здачі студентом державної підсумкової атестації з інформатики викладач заповнює «Таблицю оцінювання роботи на державну підсумкову атестацію з інформатики» та виставляє оцінку за 12-бальною системою оцінювання навчальних досягнень студентів за спеціальною шкалою, що наведена в таблиці

Атестаційні роботи за програмою рівня стандарту студенти виконують протягом 90 хвилин.

Кожний студент, який проходить державну підсумкову атестацію з інформатики, отримує індивідуальний примірник варіанта роботи, бланк відповідей, підготовлений навчальним закладом, та аркуші зі штампом навчального закладу для чернеток. На звороті бланка відповідей викладач виставляє бали за завдання ДПА відповідно до наведених таблиць оцінювання для рівня стандарт, суму набраних балів за атестаційну роботу та остаточну оцінку за 12-бальною системою оцінювання.