Тема 1.Предмет микроэкономики и методология микроэкономического анализа.

Учебные цели. Ознакомиться с содержанием курса, с понятиями макроэкономики, ее целями, структурой. Рассмотреть проблемы ограниченности ресурсов и альтернативного выбора.Изучить методы микроэкономического анализа,макроэкономические взаимосвязи, содержание моделей. Изучить взаимодействие субъектов в открытой экономике, теории микроэкономики.

Вопросы для самостоятельного изложения

1. Для чего необходимо выделить микроэкономический уровень анализа рыночного хозяйства.

2. Каковы методологические принципы микроэкономических исследований?

3. Дайте краткую характеристику нормативного и позитивного подхода к анализу микроэкономических явления.

4.Охарактеризуйте способы координации экономических выборов.

5.Какова роль цен в распределении ресурсов?

Тема 2. Рыночная экономическая система и рыночный механизм.

Учебные цели. Изучить рыночную экономическую систему. Ознакомиться с механизмом функционирования рыночной системы. Рассмотреть законы предложения; кривую предложения; факторы,влияющие на предложения; функцию предложения.Изучить взаимодействие спроса и предложения,эластичность спроса по цене и по доходу,ценоваую эластичность предложения.

Вопросы для самостоятельного изложения

1.Сформулируйте закон спроса.

2.Дайте характеристику взаимозаменяемых и взаимодополняемых товаров, нормальных и низших. Как они влияют на сдвиг кривой спроса? Покажите графически.

3.Ваши доходы возросли в два раза. Как изменится спроса на ваш любимый продукт? Поясните эти графически.

4.Сформулируйте закон предложения. Почему кривая предложения имеет положительный наклон?

Рефераты по темам:

«Измерение выигрыша потребителя»;

«Рыночное поведение производителей» «Эластичность в производстве промышленных товаров и услуг».

Тема 3. Теория поведения потребителей

Учебные цели. Изучить теорию поведения потребителей.Рассмотреть процесс формирования рыночного спроса покупателей, потребительские предпочтения. Изучить закон убывающей предельной полезности. Ознакомиться с вопросами бюджетного ограничения.

Рассмотреть кривую Энгеля,линии «цена-потребление», «доход-потребление».

Вопросы для самостоятельного изложения

1.Процесс формирования рыночного спроса покупателей.Потребительские предпочтения.

Понятие и функция полезности.

2.Закон убывающей предельной полезности.Потребительский набор.Кривая безразличия.Карта кривых безразличия.

3.Бюджетное ограничение.Равновесие потребителя.

4.Линия «доход-потребление» и кривая Энгеля.Линия «цена-потребление».

Тема 4. Поведение производителей.

Учебные цели. Изучить теорию поведения производителей. Рассмотреть процесс производства, спрос на факторы производства,постоянные и переменные факторы производства. Изучить закон убывающей предельной производительности. Рассмотреть совокупный ,средний и предельный продукты переменного фактора производства. Ознакомиться с понятиями изокванта, карта изоквант.

Вопросы для самостоятельного изложения

1.Дайте краткую характеристику факторов производства

2.Объясните различия между краткосрочными и долгосрочными возможностями, открывающими перед фирмой.

3.Дайте характеристику изокванты.

4.Объясните, используя график, закон убывающей отдачи.

5.Каким образом изменение предельных продуктов фактором производства влияет на предельную норму технологического замещения?

6.В чем суть положительных и отрицательных эффектов масштабов производства?