- •1. Предмет философии. Структура философского знания. Основные вопросы философии.
- •Функции философии. Место и роль философии в культуре.
- •Возникновение философии. Философия и мифология.
- •4. Философия и мировоззрение. Философский, религиозный и научный взгляд на мир.
- •5. Бытие и его понимание в философии
- •6 Проблема единства мира. Материя и субстанция
- •7 Понятия материального и идеального
- •8 Движение, изменение и развитие. Основные концепции развития. Прогресс.
- •9 Понятие диалектики. Категории и законы диалектики
- •10. Философское понимание пространства и времени.
- •11. Детерминизм и его разновидности. Причинность и телеология. Индетерминизм.
- •12. Закон. Виды законов. Проблема общественных законов.
- •13. Сущность сознания. Сознание и мозг. Сознание и психика. Бессознательное.
- •14. Проблема познаваемости мира.
- •15. Чувственное, рациональное и иррациональное в познании. Вера и знание.
- •16. Специфика гуманитарного знания. Понимание и объяснение.
- •17. Проблема истины в философии. Критерии истинности знания.
- •18. Структура познавательного процесса. Субъект и объект.
- •19. Философия и наука.
- •20. Сущность науки и ее роль в обществе. Сциентизм и антисциентизм.
- •21. Структура научного познания, его методы и формы.
- •22. Сущность человека. Соотношение биологического и социального в человеке.
- •23. Человек, индивид, личность. Личность и общество
- •24. Свобода и необходимость. Проблема ответственности.
- •25. Сущность и основные составляющие религии. Функции религии. Исторические формы религии.
- •26. Сущность, происхождение и социальные функции морали. Исторические формы морали.
- •27. Основные понятия и принципы морали.
- •28. Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни. Сущность и происхождение искусства.
- •29. Природа и общество. Сущность социального. Общее понятие природы и общества, их отношений
- •30. Структура общества. Основные подходы к ее выделению. Классы, сословия, страты.
- •31. Сущность и происхождение государства. Функции и роль в жизни общества. Гос-во и гражданское общество.
- •32. Проблема исторического субъекта. Роль народа и личности в истории.
- •Проблема субъекта исторического процесса
- •Народ как основная npaктически созидающая сила Истории
- •О роли личности в истории: стратегический ум, характер и воля вождя
- •33. Понятие культуры и экологической культуры. Культура и цивилизация. Особенности развития современной цивилизации
- •34. Формационный и цивилизационный подходы в исследовании общества.
- •35. Глобальные проблемы человечества и пути их разрешения.
- •36. Материализм, его основные разновидности и исторические формы. Диалектический материализм.
- •37. Идеализм. Формы идеализма
- •38. Античная философия: этапы развития, основные школы, проблематика.
- •39. Платон и его учение Платонизм
- •40. Аристотель
- •41. Философия эпохи эллинизма.
- •42. Философия Средневековья.
- •43. Схоластика. Ф.Аквинский
- •44. Основные направления и характерные черты философии эпохи Возрождения
- •45. Философия Нового времени. (17-18 вв). Основные черты философии Нового времени
- •45. Рационализм в гносеологии Нового времени.
- •47. Сенсуализм и эмпиризм 17в.
- •48. Философия Декарта и ее место в философии Нового времени.
- •49. Философия Лейбница
- •50. Социально-политические концепции в западно-европейской философии 17-18 вв. Представления о человеке и обществе.
- •51. Философия Просвещения XVII-XVIII в.
- •52. Особенности философии Канта. Рассудок и разум
- •53. Гегель и его учение. Гегельянство.
- •55. Марксизм и философия практики. Неомарксизм.
- •56. Позитивизм
- •56. Философия жизни: основные понятия и представители
- •57. Прагматизм. Основные понятия и представители.
- •59 Характерные черты рус философск мысли. Основные вехи ее истории
Возникновение философии. Философия и мифология.
Ответить на этот вопрос значит не просто дать ответ на вопросы: из чего, как, когда и где возникла философия как новая форма мировоззрения, но и дать ответ на вопрос, почему потребность в философии воспроизводится в культуре человечества в многообразных региональных и национальных формах в раз- личные исторические эпохи. По вопросу об источниках возникновения философии существуют три основные концепции в истории философии. Первая — мифогенная — считает единствен- ным источником происхождения философии предфилософский миф. Наиболее видными представителями данной концепции в истории философии являются Г В. Ф. Гегель и А. Ф Лосев. При этом Гегель не проводил различия между мифом и рели- гией, считая миф мировоззренческой частью любой религии. Основой мифологии, по Гегелю, яаляется фантазирующий разум, который не может выразить разумное содержание мира к разум- ной форме. В мифологии как форме развития абсолютного духа форма противоречит содержанию, т е. всеобщим определениям истины. Философия и возникает как попытка выразить объек- тивно-разумное содержание мира в адекватной ему понятийной форме. Миф как единственный духовный источник философии создает возможность философствования. Для того чтобы эта воз- можность стала действительностью, нужен, по Гегелю, ряд усло- вий — расцвет действительной политической свободы и опреде ленная ступень зрелости культуры, когда исчезает направлен- ность на единичное. Сова Минервы — символ философской мудрости вылетает, по Гегелю, в сумерки, т. е на закате реаль- ной исторической эпохи, схваченной п мысли. А. Ф Посев, на против, сп личает мифологию от религии, и именно из нерелиги- озного мифа, по его мнению, возникает философия Основой мифа или «живого, одушевленного и в конце концов антропо морфного понимания бытия» является абсолютизация родовой жизни. Философия и возникает как попытка разгадать тайну вы сшей объективности нерелигиозного мифа.
Вторая концепция — сциентистская — рассматривает в каче- стве единственного источника происхождения философии пред- философское, конкретное, научное знание. Систематизация это- го знания, увеличение его объема и организованности приводит к возникновению философии.
Согласно третьей — гносеомифогенной — концепции про- исхождения философии тремя источниками философского зна- ния являются развитый религиозно-мифологический комплекс, эмпирическое научное знание и житейская мудрость, отражаю- щая обыденный нравственный опыт. Необходимую причину генезиса философии представляет противоречие между осно- ванным на нерациональном воображении мифе логическим ми- ровоззрением и начатками научного мышления. Философия возникает как распространение методов научного мышления, которое стремится открыть неявные существенные связи и от- ношения в узкой области специального знания, на все миро- здание. Данное противоречие находит свое разрешение в фи- лософии при определенных социальных условиях, таких как наличие товарно-денежных отношений, установление частной собственности на земдю и экономического господства город- ской жизни, установление правовых нор.м.
Некоторые философы обращают особое внимание на родь нравственной потребности в возникновении философии как акта свободного и осознанного выбора. Философия как новая форма духовной культуры формировалась не постепенно, а была введена сразу в ответ на потребность критически оце- нить подлинное достоинство человека в мире. Философия смягчила антагонизм логоса (эпистемной предметности част- ных наук) и мифа (мистической реальности божественной ис- тины), приняв на себя заботу о душе человека и его нравст- венности. Философское знание является в первую очередь эти чески понимаемым знанием, познанием Истины и Добра соединяющим в себе цели познания и нравственные цели.
Впервые этот акт свободного выбора осуществился одновре- менно и независимо друг от друга в трех культурных регионах древности Древней Индии, Древнем Китае и Древней Греции. Правда, до конца XV11I в. большинство философов бы ш евро поцентристами и считали, что философия является отличительной чертой исключительно западной культуры и возникает только в Древней Греции. Так, например, Г. В. Ф. Гегель отка- зывал китайской философии в праве на существование, аргу- ментируя свое мнение образностью, алогичностью и ассоциа- тивностью восприятия мира, присущего китайским мудрецам. Лишь с середины XIX в. появляются концепции, отстаивающие наличие философии на Восгоке. С точки зрения К. Ясперса (1883— 1969), философия возникает одновременно в трех неза- висимых друг от друга регионах — Китае, Индии и Греции в «осевое время» — VIII—II вв. до н. э. Центром этой оси явля- ется V в. до н. э.— период, когда в Китае жили Лао-цзы и Кон- фуций, в Индии — Будда, в Греции — Парменид, Гераклит, Пла- тон. Новизна «осевого времени» в этих культурах состоит в том. что «человек осознает бытие в целом, самого себя и свои гра-ницы... Осознавая свои границы, он ставит перед собой высшие цели... Все это происходило посредством рефлексии, сознание осознавало сознание, мышление делало своим объектом мыш- ление»1. Началась борьба рационально проверенного опыта против мифа. Человек не просто может теперь внутренне про- тивопоставить себя миру, но и открывает в себе истоки, позво- ляющие ему возвыситься над миром и над самим собой. Философы претендует на роль наставников и учителей полити- ческой и социальной жизни. Этому духовному скачку человече- ства соответствовало определенное социальное устройство — су- ществование множества мелких государств, их постоянное об- щение друг с другом. Правда, конкретный тип социального устройства, статус научного знания, развитые формы мифологии существенно различались в указанных трех регионах, что во многом определило своеобразие и различия древнегреческой, древнекитайской и древнеиндийской философии.
