2. Lesen Sie den Text und machen dann die Aufgaben dazu.
Zurzeit hat nur die Beherrschung aller Information einen Erfolg im Konkurrenzkampf auf den Orts -und Weltmärkten von Güter und Dienstleistungen, in der effektiven Arbeit auf den Kapital -und Wertpapiermärkten und auch in der Durchführung der Wirtschaftspolitik.
Die Fakultät für Informationstechnologien und Steuerung ist im 2000 eröffnet und hat 3 Fachrichtungen: Computertechnologien im Business, Informationssicherheit und automatisierte Steuerungssysteme.
Im Russland ist ein großer Mangel an Fachleuten im Bereich der Computertechnologien im Business. Viele Unternehmen brauchen Ökonomen mit guten Computerkenntnissen.
Die Studenten, die sich in den Computertechnologien im Business spezialisieren, studieren die anwendungsbezogene Wirtschaftsprogrammierung in den Computernetzen, die Internetanwendung und Computernetze im Business- und Finanzbereich und die Anwendung der modernen Programmierungsmittel. Die Fakultät bringt den Fachleuten die Kombination der theoretischen Kenntnisse im Bereich der Ökonomie bei; die gründlichen Kenntnisse von Hardware und Software gehören auch zu den Objekten des Studiums an der Fakultät.
Die Studenten der zweiten Fachrichtung befassen sich mit den automatisierten Systemen der Datenverarbeitung, dem Abspeichern und der Informationsübertragung und den Methoden und Mittel der Informationssicherung.
Die Studenten, die sich auf den automatisierten Steuerungssystemen spezialisieren, studieren Computersysteme und Computernetze; automatisierte Steuerungssysteme und automatisierte Systeme der Datenverarbeitung; CAD- Systeme, Software und Hardware und die automatisierten Systeme.
Der Studienplan der Fakultät nimmt Diskretmathematik, Informationstechnologien, Entscheidungstheorie, Computersimulation, Computertechnologien und andere auf.
Die Computerlabors mit modernen Computern und Internet stehen unseren Studenten zur Verfügung.
3. Finden Sie Wörter mit dem Komponenten Computer im Text.
Ich@ Computer
4. Wenn Sie technische Geräte bedienen, müssen Sie immer wieder bestimmte Tätigkeiten ausführen.
a) Ordnen Sie zu.
A
einen Schalter 1) drücken
B einen Knopf 2) mit ihm etwas regulieren
oder einstellen
C einen Regler 3) hineinstecken, herausnehmen
D eine Taste 4) einlegen, einschieben
herausnehmen
E einen Stecker 5) betätigen
F eine Kassette, eine CD,
eine Diskette
b) Beschreiben Sie kurz, wie Sie folgende Geräte einschalten, ausschalten und bedienen: eine Waschmaschine, einen Walkman, einen Anrufbeantworter, einen Projektor oder irgendein anderes Gerät Ihrer Wahl (Sie können auch eines erfinden).
5. PC.
a) Zeichnen Sie einen Computer (Das Bild muss nicht „schön“ sein, sondern nur ungefähr die verschiedenen Teile des Geräts erkennen lassen). Beschriften Sie die Zeichnung mit folgenden Wörtern:
r Bildschirm, -e e Zentraleinheit, -en s Diskettenlaufwerk, -e r Drucker, -e Diskette, -n e Tastatur, -en e Taste, -n e Maus, -e s Verbindungskabel, - r Schalter, -e Leuchtanzeige, -n
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Mit einem PC arbeiten
b) Selbst wenn Sie noch nie mit einem PC gearbeitet haben, können Sie sich bestimmt vorstellen, in welcher „logischen“ Reihenfolge die folgenden Tätigkeiten ausgeführt werden müssen. Nummerieren Sie zuerst.
A Schließen Sie den PC an das Netzteil bzw. an das Netzkabel an.
B Schalten Sie den PC ein.
C Drucken Sie den Text noch einmal aus.
D Schalten Sie den Drucker ein.
E Drucken Sie den Text als Entwurf aus.
F Fügen Sie Ihre Korrekturen in den Drucktext ein.
G Starten Sie das Textverarbeitungsprogramm.
H Geben Sie den Text ein.
I Verlassen Sie das Textverarbeitungsprogramm wieder.
J Schalten Sie alle Geräte aus.
K Hoffen Sie, dass das Programm nicht abstürzt.
L Stecken Sie den Stecker des Netzteils in die Steckdose.
__ M Speichern Sie den Text ab.
Geben Sie nun eine schriftliche Anweisung, wie man vorgehen muss. Verwenden Sie dabei in jedem Satz eine der folgenden Konjunktionen: bevor, während, nachdem.
d) Ergänzen Sie mit passenden Wörtern:
________________ um Musik zu hören.
________________ um das Gerät mit Strom zu versorgen.
________________ um das Gerät abzuschalten.
6. Der Text Ich und mein Computer zeigt einige sehr verschiedene Anwendungsbereiche der Computertechnologie. Lesen Sie den Text selektiv, suchen Sie nach den unterschiedlichen Anwendungsbereichen unter der Fragestellung: Wessen Computer kann was? (Halten Sie sich dabei an die Informationen des Textes. Mehrere Zuordnungen sind möglich.)
Name
_________________ a) Texte speichern und ausdrucken
_________________ b) Prozesse und Funktionen kontrollieren
_________________ c) Daten übermitteln
_________________ d) Personendaten speichern
_________________ e) Texte layouten
_________________ f ) Daten einscannen
_________________ g) in Texten suchen
_________________ h) den Verbrauch kontrollieren