- •«Мурманский государственный технический университет»
- •Методические указания для практической подготовки студентов
- •Оглавление
- •Общие организационно-методические указания
- •Организация практик График прохождения практик студентами
- •Руководство практикой
- •Порядок прохождения практики студентом
- •Рекомендации по составлению и оформлению отчета
- •Требования по ведению Дневника практики
- •Требования к отзыву-характеристике
- •Порядок защиты отчета по проведению практики
- •Содержание практик учебная практика
- •Тематический план учебно практики
- •Тема 1. Цсо в системе социальной защиты населения.
- •Тема 2. Социальные службы и учреждения по организации и оказанию помощи семье и детям.
- •Тема 3. Благотворительные организации и их деятельность по социальной поддержке населения.
- •Производственная практика
- •Тематический план производственной практики
- •Научно-исследовательская (преддипломная) практика
- •Список рекомендуемой литературы
- •Приложения
- •Титульный лист Отчета проведения практики
- •О прохождении __________________________________________ практики
- •Мурманский государственный технический университет
- •Прохождения _________________________________________ практики
- •Рекомендуемый перечень учреждений и организаций как баз практик
Производственная практика
Проводится на базе социальных учреждений различной ведомственной принадлежности и социальной направленности и обеспечивает прохождение практики студентов с исполнением функциональных обязанностей специалиста социальной работы.
Целью данного вида практики является совершенствование и усложнение навыков практической профессиональной деятельности таких как.
общение и установка контакта с клиентом;
индивидуальная работа с клиентом, определение его социальных проблем;
разработка программ работы по оказанию конкретной помощи нуждающимся;
консультирование клиентов по различным вопросам;
составление психологической характеристики личности;
применение социально-педагогических методов работы с населением;
формирование взаимоотношений с коллегами по работе.
Основные задачи практики:
продолжить изучение системы оказания специализированной помощи различным категориям населения;
посредством выполнения профессиональных ролей и должностных функций отработать основные приемы, формы и методы работы специалиста социальной работы;
апробация, закрепление и углубление знаний, полученных в ходе изучения теоретических курсов;
приобретение опыта самостоятельного профессионального общения и взаимодействия с работниками учреждений и организаций системы социальной работы;
приобретение опыта относительно самостоятельного профессионального общения и взаимодействия с клиентами – потребителями услуг системы социальной работы, оказание им услуг.
Деятельность студентов на практике должна способствовать закреплению профессиональных навыков и умений, таких как:
работать в условиях неформального общения;
оказывать влияние на отношения между людьми и ситуацию в малой группе;
дать психологическую характеристику личности, используя приемы психодиагностики, психосоциального консультирования, социально-психологической коррекции,
вести организационно-управленческую деятельность.
Тематический план производственной практики
Тема 1. Знакомство.
Формирование обратной связи «социальный работник – клиент». Интерпретация вербального и невербального поведения клиента. Стиль, язык общения с клиентом.
Тема 2. Диагноз.
Совершенствование профессиональных навыков проведения беседы, опроса, собеседования при выяснении проблем клиента. Природное любопытство и квалификационный опрос. Линия поведения социального работника. Искусство поддерживать диалог с клиентом для выяснения полной картины его забот и пожеланий.
Тема 3. Отстаивание интересов.
Умение формулировать мысли, выражать собственную точку зрения, отстаивать интересы клиента и свои собственные для достижения поставленных целей.
Тема 4. Переговоры, беседы, собеседование.
Прием клиентов, ведение переговоров с организациями и учреждениями. Проведение бесед с различной целевой направленностью.
Тема 5. Консультирование.
Консультирование как двухсторонние взаимоотношения и оказание помощи человеку:
умело решать проблемы;
уяснить, что требуется от специалиста;
более активно относится к собственной жизни, обратная связь в процессе консультирования и условия ее создания.
Тема 6. Посредничество.
Клиент - социальный работник - организация, учреждения, предприятия; клиент - социальный работник - органы управления; клиент - социальный работник - неправительственные общественные организации; социальный работник - семья, среда, коллектив.
Тема 7. Программы оказания помощи нуждающимся.
Виды программ, основные элементы программы, условия, необходимые для ее создания: ресурсы, мотивы, финансы. Практика создания программ, учреждения и организации. Исследование состояния выполнения одной из программ
Тема 8. Отношение с коллегами, клиентами.
Этический кодекс поведения. Функциональные роли и личностные отношения.
Примерные задания для самостоятельной работы:
Провести собеседование с одним из клиентов.
Провести консультирование клиента по интересующим его проблемам.
Провести прием граждан по личным вопросам.
Изучить по заданию руководства учреждения интересующую его проблему и представить в виде служебной записки.
Материалы к зачету:
0тзыв о работе студента за подписью руководителя от организации (учреждения) и печатью организации (учреждения), Дневник с описанием выполненных работ, Отчет по выполнению программы и заданий для самостоятельной работы.
