111.При внезапном наводнении до прибытия помощи следует:

1. Оставаться на месте и ждать указаний по телевидению (радио), при этом вывесить белое или цветное полотнище, чтобы вас обнаружили.

2. Быстро занять ближайшие возвышенное место и остаться там до схода воды, при этом подавать сигналы, позволяющие вас обнаружить.

3. Спуститься на нижний этаж здания и подавать световые сигналы

4. Вплавь добраться до сухого участка местности

5. Взять лодку и плыть

112. Первый прибор для ориентирования на местности был изобретён:

1. В России

2. В Англии

3. В Китае

4. В Египте

5. В Америке

6. В Японии

113. Можно ли туристу или путешественнику измерить расстояние по столбам электропередачи?

1. Да, они расположены на расстоянии 10 м друг от друга

2. Да, они расположен друг от друга на расстоянии 50 метров

3. Нет, они располагаются друг от друга на разном расстоянии

4. Да, они расположены друг от друга на расстоянии 40 метров

114. Солнечное излучение в горах значительно…

1. Сильнее, чем на равнинах

2. Слабее, чем на равнинах

3. Такое же, как на равнинах

4. Полностью отсутствует

5. Это не доказанный факт

6. Абсолютно одинаково

115. Чтобы избежать опасных ситуаций в метрополитене, необходимо:

1. Носить удобную одежду и обувь

2. На эскалаторе стоять справа лицом по ходу движения

3. Не сидеть на ступеньках метрополитена

4. Прикрывать нос и рот влажной тканью

5. Занимать место в середине поезда

6. Не разговаривать с попутчиками

7. Перед выходом вспоминать правила поведения в метрополитене

116. Назовите основную причину крупных обвалов:

1. Землетрясения

2. Таяние ледников

3. Ураганы

4. Наводнения

5. Лавины

6. Сели

117.Какие признаки учитываются при классификации ЧС по тяжести (масштабности) последствий:

а. Размеры территорий подвергшихся заражению

б. Число разрушенных зданий и сооружений

в. Число людей, пострадавших, число людей, у которых, нарушены условия жизнедея­тельности; размера материального ущерба; границ зон распространения поражающих факторов ЧС

г. Число людей, пострадавших в этих ситуациях

118. Как звали бога огня у славян, подарившего огонь людям?

1. Стрибог

2. Макошь

3. Велес

4. Сварог

5. Перун

6. Ярило

119. Что помимо тушения пожаров входило в обязанности пожарных в начале XIX века?

1. Строительство дорог

2.Озеленение улиц

3. Ремонт крыш

4. Уход за уличным освещением

5. Дежурство в городском парке

6. Очистка водоемов

120. Назовите покровителя пожарных, почитаемого в католическом мире.

1. Святой Флориан

2. Святой Патрик

3. Святой Лаврентий

4.Святой Франциск

5. Святой Кирилл

6. Святой Николай

121.Для чего использовался факел на пожаре?

1. Для подачи сигналов

2. Для устрашения

3. Для определения концентрации углекислого газа

4. Для обогрева

5. Для освещения сгоревшего помещения

122. В 1809 году механик К.В. Соболев изобрел выдвижную пожарную лестницу. За изобретение он был награжден медалью.

1. «За сообразительность»

2. «За полезное»

3. «За вклад в пожарное дело»

4. «За находчивость»

5. «За изобретательность»

6. «За инициативу»

123. Назовите, кто не относился к начальствующему составу пожарной службы?

1. Брандмейстер

2. Брандмайор

3. Брандмауэр

4. Брандмастер

5.Брандмистер

6.Брандспойт

124.Что не является причиной утечки бытового газа?

1. Неквалифицированная установка газового оборудования

2. Слабое крепление резинового шланга между баллоном (трубой) и плитой

3. Неполное закрытие крана газовой плиты

4. Заливание огня газовой горелки выкипающей водой

5. Неисправность труб, плит, колонок, баллонов

6. Установка газового баллона в металлическом ящике

125. «Ты видел деву на скале,

В одежде белой над волнами,

Когда, бушуя в бурной мгле,

Играло море с берегами….»

Назовите, какую чрезвычайную ситуацию природного характера описал Пушкин?

1. Буря