4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.

№

п/п

Название блоков (разделов, модулей) дисциплины

Семестр

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость

(в часах)

Оценочные средства

Лекции

Семинары

Лабораторные работы

СРС

Тип контроля

Форма контроля

1

Раздел 1.

Семья как объект психологического исследования

3

8

4

-

14

текущий

собеседование

2

Раздел 2. Психология супружеских отношений

3

4

6

-

20

промежуточный

тест

3

Раздел 3. Психология детско-родительских отношений

3

4

4

-

18

промежуточный

отчет

4

Раздел 4. Основы семейной диагностики, консультирования и психотерапии

3

2

4

-

20

промежуточный

Контрольная работа

Всего часов

3

18

18

-

72

итоговый

экзамен

№

Название

темы

Содержание темы

Раздел 1. Семья как объект психологического исследования

1.

Социально-психологическое содержание понятия «семья»

1. Сущность понятия «семья»

2. Семья как пространство жизнедеятельности

3. Семья как соц. институт и малая группа

а) соотношение понятий «брак» и «семья»

б) семья как социальный институт

в) семья как малая группа

4. Структура семьи

5. Функции семьи

2.

Социализация человека и формирование семьи

1. Исторический очерк становления психологии семьи.

2. Эволюция брака и семьи в истории человеческого общества.

3. Семья как фактор социализации

3.

Типология брачно-семейных отношений

1. Основания типологии брачно-семейных отношений

2. Эндогамия и экзогамия

3. Полигамия и моногамия

4. Законный и фактический брак

5. Патриархальная и матриархальная семья

6. Нетипичные брачно-семейные отношения

4.

Семья на современном этапе развития общества

Современные тенденции в развитии семьи:

а) добрачный этап – изменение процесса выбора брачного партнера, изменение отношения к браку и сексуальному поведению

б) период семейной жизни – изменение числа членов семьи, изменение преобладающего типа семьи

в) этап распада семьи

г) повторные браки

д) альтернативные браки

5.

Жизненный цикл семьи

1. Понятие «жизненный цикл семьи» и подходы к выделению его стадий;

2. Связь ЖЦС с задачами ее развития и стадиями родительства;

3. Этап добрачного ухаживания;

4. Молодая семья;

5. Семья с маленьким ребенком;

6. Зрелая семья;

7. Семья со взрослыми детьми;

8. Супружество в старости.

Раздел 2. Психология супружеских отношений

6.

Отношения между будущими супругами и супругами в молодой семье

1. Психологические особенности добрачных отношений

а) задачи этапа

б) особенности влюбленности и любви

в) мотивы выбора брачного партнера

2. Психологические особенности отношений молодых супругов

а) адаптация супругов к условиям совместной жизни

б) супружеский и брачный контракт

в) типы брачных сценариев (семейные роли), типы психологических и сексуальных отношений в браке

г) организация семейного быта

7.

Отношения между супругами в семье с маленьким ребенком и в зрелой семье

1. Проблемы в семье, связанные с появлением первенца

2. Супруги в зрелой семье

3. Основные психолого-педагогические модели родительско-детских отношений:

А) психоаналитическая модель,

Б) бихевиористская модель,

В) гуманистическая модель.

8.

Отношения между супругами в семье со взрослыми детьми. Супружество в старости.

1. Реконструкция супружеских отношений в семье со взрослыми детьми

2. Супружеские отношения в старости

а) изменения в жизни семьи в связи с выходом на пенсию

б) реакция на смерть супруга и проживание вдовства

9.

Психология супружеской измены

1. Понятие, виды и причины супружеских измен

2. Типы личностей, имеющих склонность к внебрачным связям

3. Социально-психологические особенности поведения партнеров во внебрачных связях

4. Реакции обманутого партнера на супружескую измену

5. Терапия супружеских измен

Раздел 3. Психология детско-родительских отношений

10.

Детско- родительские отношения в семье с маленьким ребенком и в семье со взрослыми детьми

1. Молодая семья

а) Взаимоотношения молодых супругов с родительскими семьями

б) Формирование родительской позиции и родительских чувств

в) Перестройки в жизни семьи в связи с рождением ребенка

2. Зрелая семья

а) Поступление детей в школу – начало этапа зрелой семьи

б) Изменение отношений с прародителями

3. Особенности внутрисемейной коммуникации со взрослыми детьми

4. Освоение новых семейных ролей – бабушки и дедушки (+ рефераты «Социальная роль – «бабушка», «Социальная роль – «дедушка»)

11.

Психология семейного воспитания

1. Понятие о воспитательном потенциале семьи

2. Типы семейного воспитания

3. Родительские директивы

4. Материнская депривация

5. Любовь в семье как моральная ценность (реферат).

Раздел 4. Основы семейной диагностики, консультирования и психотерапии

12.

Диагностика семейных отношений

1. Схема психологического анализа семьи как системы (проверка СРС)

2. Метод аутоидентификации и идентификации по словесным характерологическим портретам

3. Анализ семейных взаимоотношений

13.

Основы семейного консультирования и психотерапии

1. Основные принципы консультирования семьи

2. История развития семейной психотерапии

№

Название

темы

Содержание темы

1

Социально-психологическое содержание понятия «семья»

1. Научные и прикладные дисциплины, изучающие вопросы семьи, детско-родительских отношений.

2. Психология и ее взаимосвязи в курсе семьеведения с другими отраслями научного знания и практики.

3. Основные трудности в изучении семьи.

4. Психологические ассоциации с понятием «семья»: «Письмо семейного человека холостяку».

2

Социализация человека и формирование семьи

1. Афористические определения понятий «семья» и «брак», пословицы и поговорки о семье

2. Внутрисемейные взаимодействия с позиций трансактного анализа Э.Берна

3. Семья как фактор социализации

История семьи

4. Дородовая организация первобытной общины и переход к родовой организации

5. Родовая община, групповой брак и переход к индивидуальному браку

6. Мужская родовая община. Парная семья

7. Моногамный брак.

8. Патриархический брак.

9. История семьи (по Л.Моргану) (проверка СРС)

3

Типология брачно-семейных отношений

1. Понятия «семья» и «брак».

2. Профили брака. Типы супружеских отношений и их детерминанты.

3. Психология благоприятного супружеского союза.

4. Роль сексуальных отношений в супружеском союзе.

5. Проблема подготовки молодежи к семейной жизни.

6. Задание: «Моя цена на брачном рынке»:

Студенты делятся на пары и по очереди «оценивают» себя с точки зрения брачн-семейных отношений.

4

Семья на современном этапе развития общества

1. Этнические и конфессинальные особенности современных семей (понятия этноса и менталитета, различия в поведении членов западных и восточных семей, христианская и мусульманская модели семьи)

2. Бикарьерная семья (проверка СРС)

3. Позитивные и негативные стороны законного и гражданского брака (проверка СРС – работа в группах)

4.Брачный контракт (проверка СРС)

5. Психологические особенности неполной семьи (реферат)

6. Контроль знаний - терминологический диктант по темам «Социально-психологическое содержание понятия «семья»» и «Типология брачно-семейных отношений»

5

Жизненный цикл семьи

1. Стадии жизненных циклов семьи по Ледереру и Джексону, Дювалю, Васильевой.

2. Шесть стадий развития семьи и последовательное изменение семейных ролей.

3. Понятие больной и здоровой семейной системы.

6

Отношения между будущими супругами и супругами в молодой семье

1. «Нетрадиционные» формы семьи: сознательное одиночество, незарегистрированный брак, неполная семья, семья с приемными детьми, «разветвленная» семья.

2. Развитие отношений в предбрачной паре.

3. Предбрачные факторы «успеха» и «риска».

4. Основные компоненты психологической готовности к браку.

5. Основные компоненты супружеской совместимости

6. Основные этапы супружеских отношений.

7. Кризисные периоды развития супружеских отношений

8. Влияние личностных особенностей супругов на устойчивость брака.

7

Отношения между супругами в семье с маленьким ребенком и в зрелой семье

1. Значение родительства для взрослого человека.

2. Различия в отцовской и материнской любви.

3. Формирование родительской позиции в период ожидания ребенка.

4. Причины и возможные нарушения в формировании родительской позиции.

5. Постоянство и изменчивость родительской роли.

6. Стили воспитания детей.

7. Содержание и стиль детско-родительских взаимоотношений в младенческом, раннем, дошкольном, школьном, подростковом и юношеском возрастах.

8

Отношения между супругами в семье со взрослыми детьми. Супружество в старости.

1. Отношения с детьми как взаимодействие между взрослыми равными людьми.

2. Семья зрелого возраста, которую покидают дети.

3. Стареющая семья.

4. Сходство и различие прародительской и родительской позиции человека среднего возраста в семье.

5. Кризис середины жизни.

9

Психология супружеской измены

1. Реакция обманутого партнера на супружескую измену.

2. Развод как социально-психологический феномен.

3. Развод как критическое событие жизни.

4. Последствия разводов.

5. Повторные браки, их особенности и виды.

10

Детско-родительские отношения в семье с маленьким ребенком и в семье со взрослыми детьми

1. Особенности родительского отношения к младенцу.

2. Особенности детско-родительских отношений в дошкольном и младшем школьном возрасте.

3. Роль родителей в подготовке молодежи к семейной жизни.

4.

11

Психология семейного воспитания

1. Семья с благоприятным и неблагоприятным психологическим климатом (проверка СРС)

9. Роли ребенка в семье

10. Влияние неправильных психологических ролей ребенка в семье на его характер (ролевая игра)

11. Методы изучения родительских позиций и мотивов семейного воспитания (проверка СРС)

12. Типы (стили) семейного воспитания

13. Влияние типов семейного воспитания на тип личности ребенка

14. Коррекция взаимоотношений родителей с детьми

15. Авторитет родителей (реферат)

16. Дети в приемной семье (реферат)

17. Дети-близнецы в семье (реферат)

18. Психологические особенности многодетной семьи (реферат)

Традиции семейного воспитания (реферат)

12

Диагностика семейных отношений

3. «Семейная социограмма»

4. «Семейная генограмма»

5. «Скульптура семьи»

6. «Семейное пространство»

7. «Рисунок семьи»

8. «Семейно-обусловленное состояние»

9. «Анализ семейной тревоги»

10. «Конструктивно-деструктивная семья»

11. «Наивная семейная психология»

12. «Сенсорные предпочтения»

13. «Сенсорные предпочтения в семье»

14. «Предпочитаемый тип симпатии»

15. «Возраст. Пол. Роль»

16. «Нормативное сопротивление»

Ролевые ожидания и притязания супругов

13

Основы семейного консультирования и психотерапии

Модели семейного консультирования:

а) психодинамическая

б) поведенческая

в) системная

Семейные мифы (реферат)

Направления в психотерапии семьи:

а) школа Пало Алто (реферат)

б) психоаналитическое (сообщение); супружеские игры с позиций трансактного анализа Э.Берна (сообщение)

в) системное (реферат)

г) стратегическое (сообщение)

д) коммуникативное (сообщение)

е) семейная психотерапия, основанная на опыте (реферат)

ж) семейная психотерапия конструктов (сообщение)

з) поведенческое (сообщение)

и) супружеское (реферат)