Тестовые задания к разделу 3 «Организм. Размножение и индивидуальное развитие организмов»

А 1. В бесполом размножении организма участвуют:

1) споры 2) сперматозоиды 3) яйцеклетки 4) пыльца

А 2. Бесполым способом может размножаться:

1)гидра 2) майский жук 3) акул 4) дождевой червь

A 3.Половое размножение эволюционно более прогрессивно, потому что:

1) оно обеспечивает большую численность потомства, чем бесполое

2) сохраняет генетическую стабильность вида

3) обеспечивает большее разнообразие генотипов

4) сдерживает чрезмерную плодовитость вида

А 4. Способность к бесполому размножению сохранили:

1) земноводные

2) кишечнополостные

3) насекомые

4) ракообразные

А 5. К споровым растениям относятся:

1) мхи и папоротники

2) водоросли

3) голосеменные

4) покрытосеменные

А 6. Бесполое размножение мхов и папоротников осуществляется:

1) гаметами

2) антеридиями и архегониями

3) спорами

4) частями листьев (вайями)

А7.Принципиальные различия между половым и бесполым размножени­ем заключаются в том, что половое размножение:

1) происходит только у высших организмов

2) это приспособление к неблагоприятным условиям среды

3) обеспечивает комбинативную изменчивость организмов

4) обеспечивает генетическое постоянство вида

А 8.Укажите случай вегетативного размножения

1) живорождение у гадюки 2) откладывание четырех яиц у дрозда

3) почкование гидры 4) образование спор у мхов

А 9. Органы полового размножения папоротника — это:

1) споры 2) заросток 3) спорофит 4) антеридии и архегонии

А 10. Оплодотворенная яйцеклетка цветкового растения развивается в:

1)завязи 2) пыльнике 3)эндосперме 4) семядолях

А 11. В результате мейоза количество хромосом в образовавшихся клетках:

1) удваивается 3) уменьшается вдвое

2) остается прежним 4) утраивается

А12. Первое деление мейоза заканчивается образованием:

1) гамет 3) диплоидных клеток

2) гаплоидных ядер 4) клеток разной плоидности

А 13. Смысл конъюгации и кроссинговера в мейозе заключается в:

1) узнавании гомологичных хромосом друг друга

2) обмене гомологичными участками

3) независимом расхождении хромосом

4) сближении хромосом для совместного попадания в гамету

А 14. В результате мейоза образовались:

1) заросток папоротника 3) яйцеклетка зайчихи

2) древесина дуба 4) эндосперм пшеницы

А 15. Эволюционное преимущество партеногенеза может заключаться в том, что:

1) при этом способе размножения возникает большое разнообразие видов

2) это способ быстрого увеличения численности вида

3) в этом участвуют всегда два родителя

4) этот способ является приспособлением к неблагоприятным условиям среды

А 16. Из двух диплоидных первичных половых клеток в результате овогенеза образуется полноценных гамет:

1) восемь 3) шесть

2) две 4) четыре

А 17. Какие процессы протекают в яйцеклетках активнее, чем в спермато­зоидах?

1) биосинтез белка

2) накопление запасных веществ

3) синтез жиров и углеводов

4) все указанные процессы

А 18. В результате оплодотворения образуется ядро:

1) яйцеклетки африканской слонихи

2) лейкоцита крота

3) зиготы курицы

4) устьичной клетки дуба

A 19. Половое размножение эволюционно более прогрессивно, потому что:

1) оно обеспечивает большую численность потомства, чем бесполое

2) сохраняет генетическую стабильность вида

3) обеспечивает большее разнообразие генотипов

4) сдерживает чрезмерную плодовитость вида

А20. В ядре зиготы у человека содержится хромосом:

1)22 2)23 3)44 4) 46

А 21. Клетки гаструлы:

1) гаплоидны 3) тетраплоидны

2) диплоидны 4) триплоидны

А 22. Мезодермы нет у зародыша:

1) лягушки 3) черепахи

2) дождевого червя 4) медузы

A 23. Из одного зародышевого листка у человека формируются:

1) головной мозг и эпидермис кожи

2) мышцы и печень

3) спинной мозг и почки

4) кости и орган слуха

А 24. Отдельные клетки бластулы:

1) не делятся 3) не дышат

2) не растут 4) не синтезируют белков

А 25. Закладка органов будущего организма начинается на стадии:

1) зиготы 3) нейрулы

2) бластулы 4) гаструлы

А 26. Энтодермы нет у:

1) гидры 3) зародыша карпа

2) коралла 4) зародыша березы

А 27. Из эктодермы у млекопитающих образуются:

1) волосы и ногти 3) легкие

2) скелетные мышцы 4) хрящи

А 28. Период постнатального развития начинается с:

1) момента оплодотворения до смерти особи

2) момента оплодотворения до рождения

3) рождения организма и длится до его смерти

4) формирования у родительских особей половых клеток

А 29.В постэмбриональном развитии животных может происходить:

1) дробление 2) нейруляция 3) гаструляция 4) метаморфоз

А 30. Непрямое постэмбриональное развитие не встречается у таких организмов:

1) губки 2) черви 3) земноводные 4) птицы

А 31. Полный метаморфоз происходит у таких животных:

1) тараканы 2) млекопитающие 3) пресмыкающиеся 4) мухи

А 32.У человека рост, увеличение массы и линейных размеров, наиболее выражен:

1) в первый год жизни

2) в третий год жизни

3) в пубертатный скачек роста

4) в репродуктивный период

А 33. В постнатальном развитии человека период раннего детства начинается:

1) от 11 дней до 1 года 2) от 1 года до 3 лет 3) от 4 до 7 лет 4) от 8 до 11 лет

А 34. Зрелый возраст первый период для мужчин:

1) от 17 до 21 года 2) от 22 до 35 лет 3) от 36 до 55 лет 4) от 36 до 60 лет

А 35.Старость в постнатальном развитии начинается в периоде:

1) дорепродуктивном 2) репродуктивном

3) пострепродуктивном 4) постэмбриональном

А 36. По классификации ВОЗ, старыми людьми считаются в возрасте:

1) 56-74 лет 2) 61-75 лет 3) 75-90 лет 4) старше 90 лет

А 37. Причинами процессов старения считают:

1) негенетические

2) генетические

3) многофакторальный процесс

4) процесс изнашивания отдельных тканей и органов

А 38. Типичная видовая продолжительность жизни человека является:

1) 20- 40 лет 2) 40-50 лет 3) 67-77 лет 4) 80- 100 лет

А 39. Укорачивают жизнь человека:

1) снижение температуры тела

2) активная интеллектуальная деятельность

3) переедание

4) ограниченное питание

А 40. Увеличивают продолжительность жизни человека:

1) безделье

2) гиподинамия

3) частые путешествия

4) систематическая мышечная тренировка

А 41. Как затрагивают возрастные изменения процессы образования клеток крови в красном костном мозге?

1) число эритроцитов и лейкоцитов снижается

2) резко снижается

3) показатели не меняются

4) показатели повышаются

А 42. Начиная со среднего возраста секреторная, всасывательная и перестальтическая активность ЖКТ:

1) повышается 2) понижается 3) не изменяется 4) атрофируется

А 43. Клиническая смерть является обратимой в течении:

1) 5 минут 2) 10 минут 3) 15 минут 4) 20 минут

А 44. Не является примером физиологической регенерации:

1) сброшенные рога оленя 2) отросшие волосы 3) эпидермис кожи

4) восстановление конечности краба

А 45. Регенерационной гипертрофией является:

1) восстановление целого организма из его части

2) отрастание утраченного органа

3) восстановление массы органа без сохранения его формы

4) разрастание парного органа

А 45. Организм, от которого забирают орган или ткань, называют:

1) донором 2) реципиентом 3) партнером 4) пациентом

А 46. Пересадка тканей и органов в пределах своего организма называется:

1) аутотрансплантация 2) изотрансплантация

3) аллотрансплантация 4) ксенотрансплантация