- •Информационные технологии в психологии
- •Место курса в системе подготовки психолога
- •Понятие информатики
- •Понятие информации
- •Информация как разъяснение, изложение сведений
- •Информация как свойство всех материальных объектов, живых и неживых
- •Информация как нематериальная составляющая следа любого взаимодействия материальных объектов
- •Связь информации с отражением – всеобщим свойством материи
- •Информация как уменьшение неопределённости сведений об объектах, явлениях и процессах
- •Информация как отражённое разнообразие
- •Информация и сообщения. Формы представления сообщений.
- •Свойства информации: синтаксические, семантические, прагматические, атрибутивные и динамические
- •Понятие информации: выводы
- •Информационные коммуникации и информационные каналы. Формальные и неформальные информационные коммуникации, их характеристика.
- •Информационные процессы, критерии их эффективности в экономике и управлении
- •Виды информационных процессов, их краткие характеристики
- •Сбор информации
- •Передача информации
- •Преобразование информации
- •Вывод информации
- •Информационный поиск
- •Информация и данные. Автоматизированная и автоматическая обработка информации
- •Информационная деятельность. Структуры, ею занимающиеся
- •Информационные ресурсы общества, государства, бизнеса, их накопление в виде алгоритмов и программ
- •Понятие алгоритма, его обязательные свойства
- •Понятие алгоритмизации
- •Понятие технологии
- •Процесс технологизации
- •Признаки и критерии современных технологий
- •Понятие информационной технологии
- •Структура современной информационной технологии
- •Понятие информационной системы
- •Соотношение информационной технологии и информационной системы
- •Информация и данные. Различие между автоматической и автоматизированной технологией
- •Основные технические достижения, используемые для создания и развития автоматизированных информационных технологий
- •Этапы развития информационных технологий с древности
- •История развития информационных технологий
- •Хронология I этапа
- •Хронология II этапа
- •Хронология III этапа
- •Особенности IV этапа
- •Этапы развития информационных технологий с разных позиций
- •Признак деления — вид задач и процессов обработки информации
- •Признак деления — преимущество, которое приносит компьютерная технология
- •Признак деления — виды инструментария технологий
- •Современные информационные технологии общего назначения
- •Информационные технологии создания, редактирования и предпечатной подготовки текстов (пример - Microsoft Word)
- •Информационные технологии расчётов в электронных таблицах (пример - Microsoft Excel)
- •Информационные технологии обработки графических данных
- •Информационные технологии создания и ведения баз данных (пример - Microsoft Access)
- •Информационные технологии статистической обработки данных
- •Информационные технологии мультимедиа: работа со звуком, изображением, графикой, анимацией и т.П. (Пример - подготовка презентаций в программе Microsoft PowerPoint.)
- •Информационные технологии поиска информации Поиск информации: основные понятия, виды и формы организации
- •Информационно-поисковые системы
- •Организация поиска
- •Технологии поиска информации
- •Методы обработки результатов поиска
- •Реализация поиска
- •Оформление результатов
- •Критерии оценки поиска
- •Оценка и обработка результатов поиска
- •Интернет-поисковые системы
- •Метапоисковые системы
- •Информационный поиск в сети Интернет
- •Информационный поиск как процесс
- •Виды поиска
- •Методы поиска Адресный поиск
- •Семантический поиск
- •Документальный поиск
- •Фактографический поиск
- •Информационный поиск как наука
- •Запрос и объект запроса
- •Задачи информационного поиска
- •Информационные технологии поддержки экспертной деятельности
- •Компьютерная сеть и её обобщённая структура
- •Централизованная и децентрализованная обработка информации
- •Понятие компьютерной сети
- •Обобщённая структура компьютерной сети: абоненты, станции, абонентские системы, передающая среда, коммуникационные сети
- •Классификация компьютерных сетей по уровням
- •Локальные компьютерные сети Особенности организации локальных компьютерных сетей
- •Управление взаимодействием устройств в сети
- •Основные топологии локальных компьютерных сетей
- •Методы доступа к передающей среде
- •Назначение локальных компьютерных сетей
- •Причины объединения локальных компьютерных сетей
- •Глобальная сеть Интернет Понятие компьютерной сети Интернет (Internet)
- •Структура Internet
- •Система адресации в Internet
- •Ключевые принципы Интернет
- •Протокол tcp/ip сети Интернет
- •История и современное состояние сети Интернет История Интернет
- •Интернет сегодня
- •Интернет — самый массовый и оперативный источник информации.
- •Интернет — крупнейший в мире источник развлечений.
- •Интернет — прогрессивное средство общения и коммуникации.
- •Интернет — благоприятное пространство для бизнеса.
- •Интернет — как инструмент для рекламы.
- •Интернет — это ресурс для творчества.
- •Развитие Интернета и его будущее
- •Службы сети Интернет
- •Электронная почта
- •Списки рассылки (Mailing Lists)
- •Служба телеконференций (Usenet)
- •World-Wide-Web (Всемирная информационная сеть)
- •Служба имен доменов (dns)
- •Создание страниц www
- •Передача файлов с помощью протокола ftp
- •Служба irc
- •Служба icq
- •Служба Скайп (Skype)
- •Подключение к сети Интернет
- •Просмотр и поиск информации в сети Интернет
- •Электронные доски объявлений как информационные технологии
- •Групповая работа и видеоконференции в сети Интернет как информационные технологии
- •Обеспечение информационной безопасности Понятие безопасности в информационных системах
- •Виды угроз безопасности в информационных системах
- •Риски и угрозы безопасности
- •Виды угроз безопасности
- •Примеры угроз безопасности
- •Возможности утечки компьютерной информации
- •Наиболее распространённые способы несанкционированного доступа к информации
- •Методы и средства защиты информации в информационных системах Важнейший и базовые принципы защиты информации
- •Требования к проектированию системы защиты информации
- •Основные функции системы защиты информации
- •Методы обеспечения безопасности информации
- •Средства обеспечения безопасности информации
- •Меры защиты информации
- •Программные средства и способы защиты компьютерной информации Защита от несанкционированного доступа к ресурсам компьютера: пароли, разграничение доступа
- •Защита дисков от копирования
- •Резервное копирование информации
- •Вредоносные программы и программы борьбы с ними
- •Понятие компьютерного вируса
- •Spyware и Adware программы
- •Программные и другие методы борьбы со Spyware и Adware программами
- •Признаки заражения компьютеров
- •Способы заражения компьютерными вирусами
- •Методы защиты от компьютерных вирусов
- •Средства антивирусной защиты
- •Программные средства защиты от вирусов: поведенческие блокираторы
- •Программные средства защиты от вирусов: антивирусные сканеры и мониторы
- •Программные средства защиты от несанкционированных рассылок сообщений по электронной почте типа Anti Spam ("против спама")
- •Специализированное программное обеспечение в психологии
- •Компьютерное тестирование знаний Педагогические измерения
- •Педагогический тест
- •Традиционные тесты
- •Интегративные тесты
- •Адаптивные тесты
- •«Критериально-ориентированные тесты»
- •Использование компьютеров в тестировании знаний
- •Иные типы психологического тестирования
- •Компьютерная психодиагностика
- •Конструирование компьютерных психологических методик
- •Компьютерные и компьютеризированные методики
- •Стандартизация психологических методик
- •Жизненный цикл компьютерной психологической методики
- •Автоматизация психологических методик
История и современное состояние сети Интернет История Интернет
В начале семидесятых годов отдел Министерства обороны США, известный под названием ARPA (Агентство исследовательских проектов особой сложности), занимался проблемами поддержки и сохранения коммуникационного контроля в случае потери основных систем связи при ядерном взрыве, произведенном Советским Союзом. Следуя терминологии военных стратегов, опасения вызывала возможность «обезглавливающего» удара по национальному коммуникационному центру, который лишил бы военачальников связи с Американскими стратегическими силами и, тем самым, способности нанести ответный удар.
Единственным способом формирования такой компьютерной сети было особое соединение компьютеров, при котором коммуникация не зависела бы от какого-либо центрального сервера. При потере одного, нескольких или даже большей части компьютеров, подсистемы должны были продолжать работать, обеспечивая неотвратимость ответного удара.
В известном смысле это казалось нетрудной задачей. Каждое здание имеет систему электропроводки, при которой одна перегоревшая лампочка не влияет на работу других. Но с компьютерами это было невозможно. В американской компьютерной индустрии 1970х-80х годов разные производства выпускали массу компьютеров с различными оперативными системами (например, IBM, цифровые вычислительные машины, Microsoft и Apple), всевозможные устройства памяти с разными разрешающими возможностями. Пятьдесят компьютеров IBM могли быть успешно объединены в сеть IBM компьютеров, также как и пятьдесят отдельных компьютеров Макинтош, но пятьдесят IBM и пятьдесят Макинтошей было намного труднее объединить в сеть из ста компьютеров, способных на обмен информацией.
В 1957 году Министерство обороны США посчитало, что на случай войны Америке нужна надёжная система передачи информации. Агентство по перспективным оборонным научно-исследовательским разработкам США (DARPA) предложило разработать для этого компьютерную сеть. Разработка такой сети была поручена Калифорнийскому университету в Лос-Анджелесе, Стэнфордскому исследовательскому центру, Университету Юты и Университету штата Калифорния в Санта-Барбаре. Компьютерная сеть была названа ARPANET (англ. Advanced Research Projects Agency Network), и в 1969 году в рамках проекта сеть объединила четыре указанных научных учреждения. Все работы финансировались Министерством обороны США. Затем сеть ARPANET начала активно расти и развиваться, её начали использовать учёные из разных областей науки.
Некоторые историки Интернета ведут отсчет глобальной Сети с 1961 года, когда Леонард Кейнрок, нередко называемый отцом Интернета, опубликовал статью с изложением пакетной пересылки информации (packet switching theory). Сам же профессор считает, что первый значительный шаг в создании Интернета был сделан 2 сентября 1969 года в Калифорнийском университете (КУ), он вместе со своей командой успешно соединил компьютер с маршрутизатором (сетевое устройство передачи данных), известным под названием Interphase Message Processor, размером с холодильник. Первая же попытка соединить два компьютера в сеть закончилась неудачей. В интервью агентству Рейтер Леонард Клейнрок описал это следующим образом: 20 октября 1969 года группа компьютерщиков Калифорнийского университета решила соединить свой компьютер с компьютером в Стенфордском исследовательском институте (СИИ) на севере Калифорнии. Один ученый сидел за компьютером в КУ и разговаривал по телефону с ученым из СИИ. Когда все было соединено, первый должен был написать слово “log”, а специалист в СИИ в ответ должен был написать “in”, в результате чего должно было образоваться слово “login” (процедура идентификации пользователя при подключении к компьютеру по линии связи). Сидящий в КУ написал “l” и спросил по телефону коллегу в Стенфорде, получил ли тот букву. Ответ был положительный. Успешно была отправлена и буква “o”. Однако затем «все рухнуло». Но начало было положено. Поначалу сеть помогала лишь ученым пользоваться информацией, находящейся в компьютерах коллег в других центрах. Тогда еще никому не приходило в голову, каких масштабов достигнет Интернет. Однако профессор не считает, что он вместе с коллегами породил монстра.
Итак, первая проблема была связана с развитием программного обеспечения, способного объединить несколько сетей с разными оперативными системами. Вторая проблема заключалась в создании такого программного обеспечения, чтобы «сеть из сетей» могла продолжать функционирование даже в случае потери нескольких компьютеров. Решение этих двух проблем требовало огромного объема работы и талантливых специалистов, что, в конечном результате, привело к созданию протокола TCP/IP. Это название является аббревиатурой названия Transmission Control Protocol / Internet Protocol (протокол управления передачей / межсетевой протокол). Оба эти протокола работают совместно, в паре, являются взаимосвязанными протоколами сетевого уровня и транспортного уровня, предложенных в США Агентством перспективных оборонных исследовательских проектов.
Среди преимуществ протокола TCP/IP – его крайне децентрализованная система. Ни правительство, ни корпорационные монополии не имеют контроль над работой программно-аппаратных комплексов, осуществляемых по этому протоколу. Соединение с Интернетом также не требует официального разрешения. Наоборот, как дикая земляника, ветви Интернета разрастаются горизонтально, демократично, в то время как новые региональные компьютерные службы Интернета (Internet Service Providers - ISPs) во всем мире покупают мощные серверы, устанавливают программное и аппаратное обеспечение, реализующее протокол TCP/IP, подсоединяются к другому TCP/IP компьютеру сети и предоставляют доступ к Интернету отдельным лицам и местным организациям. Интернет развивается так быстро, что его рост измеряется в процентах в месяц.
Первый сервер ARPANET был установлен 2 сентября 1969 года в Калифорнийском университете (Лос-Анджелес). Компьютер Honeywell DP-516 имел 24 Кб оперативной памяти.
29 октября 1969 года в 21:00 между двумя первыми узлами сети ARPANET, находящимися на расстоянии в 640 км — в Калифорнийском университете Лос-Анджелеса (UCLA) и в Стэнфордском исследовательском институте (SRI) — провели сеанс связи. Чарли Клайн (Charley Kline) пытался выполнить удалённое подключение из Лос-Анджелеса к компьютеру в Стэнфорде. Успешную передачу каждого введённого символа его коллега Билл Дювалль (Bill Duvall) из Стэнфорда подтверждал по телефону.
В первый раз удалось отправить всего три символа «LOG», после чего сеть перестала функционировать. LOG должно было быть словом LOGIN (команда входа в систему). В рабочее состояние систему вернули уже к 22:30, и следующая попытка оказалась успешной. Именно эту дату можно считать днём рождения Интернета.
К 1971 году была разработана первая программа для отправки электронной почты по сети. Эта программа сразу стала очень популярна.
В 1973 году к сети были подключены через трансатлантический телефонный кабель первые иностранные организации из Великобритании и Норвегии, сеть стала международной.
В 1970-х годах сеть в основном использовалась для пересылки электронной почты, тогда же появились первые списки почтовой рассылки, новостные группы и доски объявлений. Однако в то время сеть ещё не могла легко взаимодействовать с другими сетями, построенными на других технических стандартах. К концу 1970-х годов начали бурно развиваться протоколы передачи данных, которые были стандартизированы в 1982—1983 годах. Активную роль в разработке и стандартизации сетевых протоколов играл Джон Постел. 1 января 1983 года сеть ARPANET перешла с протокола NCP на TCP/IP, который успешно применяется до сих пор для объединения (или, как ещё говорят, «наслоения») сетей. Именно в 1983 году термин «Интернет» закрепился за сетью ARPANET.
В 1984 году была разработана система доменных имён (англ. Domain Name System, DNS).
В 1984 году у сети ARPANET появился серьёзный соперник: Национальный научный фонд США (NSF) основал обширную межуниверситетскую сеть NSFNet (англ. National Science Foundation Network), которая была составлена из более мелких сетей (включая известные тогда сети Usenet и Bitnet) и имела гораздо бо́льшую пропускную способность, чем ARPANET. К этой сети за год подключились около 10 тыс. компьютеров, название «Интернет» начало плавно переходить к NSFNet.
В 1988 году был разработан протокол Internet Relay Chat (IRC), благодаря чему в Интернете стало возможно общение в реальном времени (чат).
В 1989 году в Европе, в стенах Европейского совета по ядерным исследованиям (ЦЕРН) родилась концепция Всемирной паутины. Её предложил знаменитый британский учёный Тим Бернерс-Ли, он же в течение двух лет разработал протокол HTTP, язык HTML и идентификаторы URI (последовательности символов, идентифицирующие тот или иной абстрактный или физический ресурс). Соавтор Тима Бернерса-Ли по формулировке целей и задач проекта World Wide Web в ЦЕРН, бельгийский исследователь Роберт Кайо, позднее отметил, что для создания Всемирной паутины (WWW) ключевыми стали два важнейших изобретения: гипертекст (протокол HTTP, язык HTML) и Интернет-протокол TCP/IP.
В 1990 году сеть ARPANET прекратила своё существование, полностью проиграв конкуренцию NSFNet. В том же году было зафиксировано первое подключение к Интернету по телефонной линии (т.н. «дозво́н», англ. dialup access).
В 1991 году Всемирная паутина (WWW) стала общедоступна в Интернете, а в 1993 году появился знаменитый веб-браузер NCSA Mosaic, позволявший пользователям осуществлять поиск информации во Всемирной паутине.
Сочетание веб-протокола от Тима Бернерс-Ли, который обеспечивал коммуникацию, и браузера (Mosaic) от Марка Андриссена, который предоставил функционально совершенный пользовательский интерфейс, создало условия для широкого использования Всемирной паутины в Интернете непрофессионалами в программировании. За первые 24 месяца, истекшие после появления браузера Моsaic, Web прошел стадию от полной неизвестности (за пределами считанного числа людей внутри узкой группы ученых и специалистов лишь одного мало кому известного профиля деятельности) до полной и абсолютно везде в мире его распространенности.
В 1995 году NSFNet вернулась к роли исследовательской сети, маршрутизацией всего трафика Интернета теперь занимались сетевые провайдеры, а не суперкомпьютеры Национального научного фонда.
В том же 1995 году Всемирная паутина стала основным поставщиком информации в Интернете, обогнав по трафику протокол пересылки файлов FTP. Был образован Консорциум Всемирной паутины (W3C). Можно сказать, что Всемирная паутина преобразила Интернет и создала его современный облик, обеспечила общедоступность информации в этой глобальной сети. С 1996 года Всемирная паутина почти полностью подменяет собой понятие «Интернет».
В 1990-е годы Интернет объединил в себе большинство существовавших тогда сетей (хотя некоторые, как Фидонет, остались обособленными). Объединение выглядело привлекательным благодаря отсутствию единого руководства, а также благодаря открытости технических стандартов Интернета, что делало сети независимыми от бизнеса и конкретных компаний. К 1997 году в Интернете насчитывалось уже около 10 млн компьютеров, было зарегистрировано более 1 млн доменных имён. Интернет стал очень популярным средством для обмена информацией.
В настоящее время подключиться к Интернету можно через спутники связи, радио-каналы, кабельное телевидение, телефон, сотовую связь, специальные оптико-волоконные линии или электропровода. Всемирная сеть стала неотъемлемой частью жизни в развитых и развивающихся странах.
