- •Методичні рекомендації з навчальної дисципліни «стратегія підприємства»
- •6.030504 «Економіка підприємства»
- •Самостійна робота
- •Карта самостійної роботи студента
- •Теми рефератів:
- •2. Індивідуальні завдання
- •3. Контрольні питання для підготовки до модульних контрольних робіт та іспиту
- •II. Практичне завдання:
- •IV. Тестові питання:
- •4. Контрольні завдання для студентів заочної форми навчання
- •I. Теоретичні питання:
- •I. Теоретичні питання:
- •II. Практичне завдання:
- •IV. Тестові питання:
- •I. Теоретичні питання:
- •IIрактичне завдання:
- •IV. Тестові питання:
- •I. Теоретичні питання:
- •II. Практичне завдання:
- •IV. Тестові питання:
- •I. Теоретичні питання:
- •II. Практичне завдання:
- •IV. Тестові питання:
- •I. Теоретичні питання:
- •II. Практичне завдання:
- •IV. Тестові питання:
- •I. Теоретичні питання:
- •II. Практичне завдання:
- •IV. Тестові питання:
- •I. Теоретичні питання:
- •II. Практичне завдання:
- •IV. Тестові питання:
- •I. Теоретичні питання:
- •II. Практичне завдання:
- •IV. Тестові питання:
- •I. Теоретичні питання:
- •II. Практичне завдання:
- •IV. Тестові питання:
- •I. Теоретичні питання:
- •II. Практичне завдання:
- •IV. Тестові питання:
- •I. Теоретичні питання:
- •II. Практичне завдання:
- •IV. Тестові питання:
- •I. Теоретичні питання:
- •II. Практичне завдання:
- •IV. Тестові питання:
- •I. Теоретичні питання:
- •II. Практичне завдання:
- •IV. Тестові питання:
- •I. Теоретичні питання:
- •II. Практичне завдання:
- •IV. Тестові питання:
- •5. Розподіл балів, які отримують студенти
- •Система оцінювання академічних досягнень студентів з дисципліни «Стратегія підприємства»
- •Система оцінювання академічних досягнень студентів заочної форми навчання з дисципліни «Стратегія підприємства»
- •Оцінювання навчальних досягнень студентів
- •6. Методичне забезпечення
- •7. Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
2. Індивідуальні завдання
Індивідуальне завдання повинно обиратися викладачем для конкретного студента індивідуально у відповідності до його сильних сторін, індивідуальних здібностей та схильностей. Метою є розвиток інтелектуальної ініціативи та мислення студента як майбутнього спеціаліста високої кваліфікації.
Види індивідуальних завдань:
1. Складання вмісту доповіді.
2. Підготовка до участі у науково-практичних конференціях.
3. Виконання індивідуального творчого завдання.
Доповідь – один із видів монологічного мовлення: публічне, розгорнуте повідомлення з певного питання, засноване на залученні документальних даних.
Вміст доповіді – це представлена інформація, що відображає суть питання або дослідження щодо даної ситуації. Метою доповіді є інформування кого-небудь про що-небудь. Доповіді можуть включати в себе такі елементи як рекомендації, пропозиції або інші мотиваційні пропозиції. Доповідь може мати структуру наукового дослідження: вступ, методи, результати.
Наукова конференція – це форма організації наукової діяльності. Участь у конференціях дає можливість студентам публікації результатів своїх досліджень у вигляді доповідей, тез або інших обумовлених формах в збірниках матеріалів конференції, журналах, що відповідають спрямованості та рівню конференції.
Виходячи з потреб студента реалізувати свій науковий потенціал, існують різні види участі в конференції:
- в якості слухача;
- в якості доповідача з публікуванням доповіді у збірнику матеріалів конференції;
- заочна участь з представленням доповіді для публікації.
Готуючись прийняти участь в науковій конференції в якості доповідача, треба обрати вид доповіді. Доповідь може бути усною або письмовою. Особливо важливо визначити чи буде вона простою або складною, містити діаграми, таблиці, рисунки. Останні збільшують інтерес до доповіді та роблять її більш предметною, інформаційно більш насиченою, включаючи візуальне сприйняття слухачів або читачів. Але саме вони роблять доповідь більш складнішою в усному читанні через необхідність використання засобів виведення інформації, яка сприймається візуально.
Індивідуальне творче завдання повинно виконуватись самостійно, як власне міркування на основі інформації, що отримана з різних джерел. Зміст завдання повинен відповідати обраній темі та відбивати стан проблеми.
Алгоритм виконання наступний:
- вибір теми завдання;
- відбір джерел інформації (це повинні бути 3 статті, що опубліковані у науковій періодичній літературі в останні 3 роки за обраною тематикою. Наприклад, тема «Конкуренція», джерело інформації - науковий журнал «Економіка України»);
- виявлення загальних проблем даної теми;
- визначення по кожній статті її мети, завдання, об’єкту дослідження та наукової новизни;
- узагальнення положень, що аналізувалися та висловлення власних роздумів автора щодо проблеми дослідження.
Вимоги до оформлення:
Індивідуальне творче завдання повинно бути надруковано в обсязі 3 сторінок 14 шрифтом Times New Roman з 1,5 інтервалом, мати титул та копії статей у додатку.
Теми індивідуального творчого завдання
1. Стратегічне планування.
2. Проблеми диверсифікації підприємств.
3. Стратегії інтегрованого зростання.
4. Портфельний аналіз підприємств.
5. Аналіз галузі.
6. Вибір стратегічного напряму діяльності підприємства.
7. Конкуренція.
8. Комплексний стратегічний аналіз: SWOT, SPACE.
9. Стратегічне позиціонування підприємства у зовнішньому середовищі.
10. Теоретичні аспекти стратегічного розвитку підприємства.
11. Взаємодія зовнішнього та внутрішнього середовища як передумова розвитку підприємства.
12. Шляхи забезпечення конкурентних переваг підприємства.
13. Механізм дії ефекту масштабу і його використання в стратегічному управлінні.
14. Механізм стратегічного управління на прикладі конкретного підприємства.
15. Аналіз бізнес-портфеля диверсифікованих підприємств.
16. Стратегії підприємства в умовах подолання кризових явищ в економіці.
17. Розробка антикризової стратегії конкретного підприємства.
18. Стратегія виходу нових технологій на світовий ринок.
19. Стратегії розвитку державних підприємств в Україні.
20. Обґрунтування реалізації нової стратегії конкретного підприємства на підставі використання інструментарію стратегічного управління.
