4 Методические рекомендации для преподавателей, руководящих выполнением курсовой работы

Преподаватели, руководящие курсовыми работами, разрабатывают тематику курсовых работ с указанием основной и дополнительной литературы, использование которой позволяет более глубоко изучить отдельные вопросы, рассматриваемые в работе. Разработанная тематика утверждается на заседании кафедры.

После выбора и утверждения темы курсовой работы студент представляет научному руководителю развернутый план и перечень нормативных правовых актов, научной и учебной литературы, которую предполагается изучить в ходе подготовки курсовой работы. Преподаватель, руководящий курсовой работой, утверждает её содержание и график подготовки. При необходимости преподаватель дает консультации по содержанию работы и литературе, подлежащей изучению, а также оказывает студенту методическую помощь в подборе литературы.

Курсовая работа допускается научным руководителем к защите после предварительной проверки. Текст курсовой работы в электронной форме проходит проверку по интернет-системе «Антиплагиат». В случае допустимого (не более 20%) объема неоригинального текста курсовая работа принимается к проверке преподавателем.

На курсовую работу научный руководитель готовит письменный отзыв, в котором дает общую оценку проведенному студентом исследованию, отмечает актуальность и степень раскрытия темы, профессиональный уровень работы, корректности основных выводов работы и соблюдения автором требований к ее оформлению. В заключении отзыва научный руководитель формулирует основные вопросы, которые должны быть рассмотрены студентом при защите курсовой работы. Отзыв научного руководителя передается студенту для ознакомления и подготовки к защите курсовой работы с учетом высказанных замечаний.

Защита, как правило, проходит публично, в виде мини-конференции в группе. В ходе защиты преподаватель и студенты могут задать вопросы по содержанию курсовой работы. При этом студент может пользоваться текстом курсовой работы, иллюстрационным материалом, опорными конспектами и приложениями. По умению студентов отвечать на заданные вопросы можно судить о прочности и самостоятельности освоения знаний, основательности проработки учебной и научной литературы.

Положительным результатом выполнения курсовой работы является достижение сформулированных во введении целей и задач, изложенных в виде выводов в заключении. При этом преподаватель выставляет оценку "Удовлетворительно", "Хорошо" или "Отлично". Оценка регистрируется в ведомости, аналогичной по форме экзаменационной ведомости. Образец оценочного листа представлен в приложении 5.

Оценку "отлично" получает студент, который показал в работе и на защите глубокие знания темы, творчески использовал их для самостоятельного анализа современных аспектов проблемы, сумел обобщить фактический материал, сделал интересные выводы и предложения.

Курсовая работа, получившая оценку "отлично", может быть рекомендована на конкурс научных студенческих работ, использована при подготовке научного доклада или выступления на научной студенческой конференции.

Оценку "хорошо" получает студент, который показал в работе и на защите полное знание материала, всесторонне осветил вопросы темы, но недостаточно проявил творческое отношение к работе.

Оценку "удовлетворительно" получает студент, правильно раскрывший в работе и на защите основные вопросы избранной темы, но испытывающий затруднения в логике изложения материала и допустивший те или иные неточности.

Если в ходе защиты представленная работа оценивается "неудовлетворительно", предстоит повторная защита, так как студент, получивший неудовлетворительную оценку за курсовую работу, к экзамену не допускается. При неявке автора, на защиту по уважительной (подтвержденной документально) причине также возможно назначение дополнительного срока защиты.

Приложение 1