Notre institut
comptabilité, f planning, m droit, m par correspondance être doté de suivre des cours posséder toucher la bourse salle de calcul être admis, -e épreuve, f échouer l’examen concours d’amateurs brevet, m |
бухгалтерський облік планування право заочний бути оснащеним відвідувати лекції володіти отримувати стипендію обчислювальний центр бути допущеним залік провалитися на іспиті конкурс художньої самодіяльності диплом |
Je m’appelle Serge. Je suis étudiant de l’Institut économique de l’Université Nationale de Kryvyї Rih. Notre institut a six facultés : la faculté du planning, la faculté de comptabilité, la faculté des finances, la faculté du droit et le l’économie internationale, la faculté du ménagement et de la cybernétique économique et la faculté par correspondance. Au début des études on enseigne aux étudiants les matières scientifiques et techniques générales. Dans les salles d’études dotées d’une technique moderne nous suivons des cours et nous prenons des notes, nous discutons les problèmes économiques aux séminaires, nous travaillons dans les laboratoires et dans la salle de lecture. Notre institut possède des centres de calcul, une salle sportive, des foyers et le Centre de l’apprentissage des langues étrangères.
La formation dans notre institut est organisée sur cinq années. Le premier cycle d’études qui dure quatre années est sanctionné par l’obtention du baccalauréat. Pour l’obtenir il faut passer bien les examens d’Etat. Le deuxième cycle qui se déroule en cinquième année d’études se termine par l’obtention du diplôme du master ou du spécialiste en économie. Cinq fois par semaine nous venons à l’institut. Les cours commencent à huit heures et demie. D’habitude ils finissent à une heure dix. Après les cours nous travaillons dans de nombreuses salles de lecture et dans les salles de calcul, ou bien nous allons nous entraîner dans la salle sportive.
Deux fois par année on se présente aux examens. La première session d’examens a lieu au mois de janvier. La deuxième session est organisée aux mois de mai et de juin. Pour être admis aux examens l’étudiant doit passer avec succès toutes les épreuves. Si l’étudiant échoue à l’examen il peut repasser le même examen au terme fixé.
Chaque étudiant prend part à la vie sociale de l’institut. Moi, je participe souvent aux compétitions sportives et aux concours d’amateurs qui ont lieu chaque année en automne et au printemps.
Notre institut forme les cadres hautement qualifiés pour l’économie nationale. Chaque étudiant doit posséder non seulement des connaissances théoriques mais aussi les savoir-faire pratiques à la fin d’études, c’est pourquoi on fait un stage obligatoire à l’une des entreprises industrielles de notre ville après la troisième année. Les étudiants qui réussissent aux examens d’Etat reçoivent le brevet de l’économiste de haute qualification et vont travailler dans une des branches économiques de notre pays.
Exercice 1. Donnez la traduction des mots et des expressions ci-dessous :
Університет, інститут, факультет, обліково-економічний факультет, фінансово-економічний факультет, факультет міжнародної економіки і права, факультет економіки управління, факультет менеджменту і економічної кібернетики, заочний факультет, навчальні дисципліни, класні кімнати, сучасна техніка, вести конспекти, обговорювати на семінарах економічні проблеми, працювати в лабораторіях та читальних залах, Центр з вивчення іноземних мов, обчислювальний центр, спортивний зал, складати іспити, успішно скласти заліки, бути допущеним до іспитів, соціальне життя інституту, спортивні змагання, конкурси художньої самодіяльності, формувати висококваліфіковані кадри, теоретичні знання та практичні навики, проходити стажування на підприємстві, економічні галузі нашої країни.
Exercice 2. Parlez de votre journée de travail et de votre vie estudiantine en utilisant les mots ci-dessous : se réveiller, se lever, s’habiller, prendre le bus, le tram, le tramway rapide pour aller à l’institut, arriver à temps, être en retard, suivre des cours, participer aux séminaires, déjeuner à la cantine, travailler aux centres de calcul, s’entraîner dans les salles sportives, predre une part active à la vie sociale, passer avec succès toutes les épreuves, réussir aux examens, obtenir le brevet de l’économiste.
Exercice 3. Terminez les phrases :
Je suis étudiant(e) de ...
Je fais mes études à la faculté ...
Notre institut a ...
On nous enseigne à l’institut ...
Dans les salles d’études nous ...
Notre institut possède ...
La formation dans notre institut est organisée ...
Deux fois par année ...
Pour être admis aux examens ...
Notre institut forme ...
Exercice 4. Répondez aux questions suivantes :
Où faites-vous vos études ?
Quelles facultés a notre institut ?
Qu’est-ce que vous faites pendant les cours ?
Quels types d’enseignement existe-t-il à notre institut ?
De quelle manière est organisée la formation dans notre institut ?
Que faut-il faire pour être admis aux examens ?
Les examens de quelles matières avez-vous passé cette année ?
Prenez-vous part à la vie sociale de l’institut ?
Quel est le but du stage à l’entreprise ?
Notre institut quels cadres forme-t-il ?