- •Раздел 4. УмозаключенИе
- •4.1 Дедуктивные умозаключения
- •4.2 Формы дедуктивных выводов из сложных посылок
- •4.3 И ндуктивные умозаключения
- •4.4 Умозаключения по аналогии
- •Тест к теме «Формы дедуктивных выводов из сложных посылок»
- •Практикум «Индуктивные умозаключения и аналогия»
- •Тест «Индуктивные умозаключения и аналогия»
Практикум «Индуктивные умозаключения и аналогия»
В каком из рассуждений имеет место полная индукция?
Данное рассуждение. |
Вид индукции, характер вывода |
Пример 1. Аргон, неон, криптон, ксенон не вступают в химические соединения. Следовательно, все благородные газы не вступают химические соединения. |
Полная индукция, так как обобщение сделано по конечному числу фактов. Вывод достоверен |
Пример 2. Яблоко падает на землю. Камень падает на землю. Песчинка падает на землю. Пушинка, в конце концов, тоже падает на землю. Значит, все притягивается к земле.
|
Неполная индукция, так как обобщение распространяется на бесконечное число фактов. Вывод вероятен. |
|
|
|
|
|
|
2. Какой из представленных выводов может быть получен с помощью полной индукции?
Вывод |
Характер рассуждения |
Пример 1. Иванов не знает никого из семьи Петровых. |
Вывод представляет собой обобщение по конечному числу фактов - полная индукция. |
Пример 2. На каждое тело, погруженное в жидкость, действует выталкивающая сила. |
Вывод представляет собой обобщение по бесконечному числу фактов - неполная индукция. |
1. Зима была холодная
|
|
2. Все птицы имеют перья
|
|
3. Огнестрельное ранение опасно для жизни
|
|
3. Сформулировать вывод, используя метод различия.
Данное рассуждение |
Вывод на основании единственного различия |
Пример. Дистиллированная вода не проводит электричество. Если же в ней растворить соль, она становится проводником. В дистиллированной воде отсутствуют ионы, а водный раствор соли содержит ионы. Следовательно, ... |
Следовательно, наличие ионов в воде является причиной ее электрической проводимости. |
1. Климат Японии - субтропический. В лежащем почти на той же широте Приморье (Россия) климат гораздо более суровый. У берегов Японии походит теплое течение Куро-Сиво. У берегов Приморья нет теплого течения. Следовательно, ... |
|
2. Одну мышь кормили, а другую держали впроголодь. Первая мышь погибла раньше второй. Следовательно, ...
|
|
4. Правильно ли применен метод сопутствующих изменений в следующих рассуждениях?
Данное рассуждение |
Заключение |
1. Нагреваем брусок, не меняя прочих обстоятельств. Чем больше нагревается брусок, тем больше становится его длина. Следовательно, нагревание - причина удлинения бруска. |
|
2. Экспедиция поднимается в горы. На первом привале кипятили чай. Чайник налили полный. Он очень долго закипал. На втором привале воды в чайник налили поменьше. Вода закипела быстрее. На третьем привале воды в чайник налили еще меньше, она закипела еще быстрее. Следовательно, единственной причиной уменьшения времени закипания воды явилось уменьшение количества воды в чайнике. |
|
3. Чем выше поднимаешься в горы, тем труднее дышать. С увеличением высоты местности над уровнем океана воздух становится все более разреженным. Следовательно, причина затруднения дыхания при подъеме в горы - разреженность воздуха. |
|
5. В приведенных рассуждениях определить вид аналогии и характер вывода
Пример. И. Кеплер писал о том, что Земля подобно человеку имеет внутреннюю теплоту, в этом нас убеждает вулканическая деятельность. Соответственно сосудам живого тела на Земле имеются реки. Существует еще ряд соответствий. Но человек одушевлен. Следовательно, Земля тоже имеет душу. |
1. Модель - человек. Исследуемый образец - планета Земля. 2. Сходство: наличие внутренней теплоты, сосудов и других структурных частей. 3. Аналогия нестрогая, так как не учтено различие природы человека (живой организм) и Земли. Вывод вероятен. |
1. Два тела испытывают ускорение. Массы и ускорения тел одинаковы. Известно, что равнодействующая сил для одного тела равна Р. Следовательно, равнодействующая всех сил для другого тела равна тоже Р. |
|
c b c c + b c
|
|
3. «Увлекающийся практикой без науки – словно кормчий, ступающий на корабль без руля и компаса: он никогда не уверен, куда плывет» (Леонардо да Винчи). |
|
