- •1 Вопрос.
- •2 Вопрос.
- •3 Вопрос
- •4 Синонимия и прочая шляпа
- •Вопрос 5.
- •6. Омонимия. Типы омонимов.
- •8. Учение о словообразовании. Способы словоообразования.
- •12. Пуризм
- •13. А) Изменение значения слова. Его виды.
- •14. Фразеология, признаки фразеологизма, виды фразеологизмов их классификация.
- •15. Архаизмы, историзмы. Причины архаизации лексики.
- •16.Неологизмы
- •17. Социально-обусловленная лексик(терминология, проффессионализмы и проф.Жаргонизмы, гендерная лексика, молодежный жаргон, арго)
- •4)Молодежный жаргон
- •5)Гендерная лексика
- •18. Территориальные диалекты.
- •19. Национальные варианты немецкого языка
14. Фразеология, признаки фразеологизма, виды фразеологизмов их классификация.
фразеология (от греч. phrasis– выражение, logos- учение) – это не только совокупность устойчивых сочетаний слов, имеющих в составе данного языка, но также раздел языкознания, изучающий фразеологический состав языка в его современном состоянии и историческом развитии
Фразеология- совокупность всех видов устойчивых сочетаний слов того или иного языка. В более узком понятии- устойчивые соединения слов, которые характеризуется экспрессивностью, эмоциональностью и имеют оценочный характер. Hals uber Kopf( сломя голову), jn einen Floh ins Ohr setzen (взбудоражить).
Фразеологические или устойчивые словосочетания отличаются от свободных тем, что они выражают одно понятие. В семантическом плане едины. У них устойчивая и стабильная форма, существуют в языке как целое. Признаки (Семантическое единство и функционирование в качестве единого целого). Выполняют в языке назывную или экспрессивную функцию. Структурно- семантическая классификация. Классификация В. В. Виноградова:
- Фразеологические сращения ( идиомы). Абсолютно неделимые словосочетания, значение никак не зависит от их лексического состава. Einen Korb bekommen (получить отказ при сватовстве); jm Brief und Siegel geben (пор учиться перед кем-либо за что-либо); schlecht und recht (ровно, вровень).
- Фразеологические единства. Значение целого связано с пониманием смысла слов, образующих это словосочетание. Сюда включается много фразеологических единиц: 1) устойчивые словосочетания с переносом значения. Keinen Schimmer von etwas haben (не иметь представления); 2) парные соединения слов. Mit Sack und Pack (со всеми пожитками); 3) пословицы. Wer zwei Hasen zugleich hetzt, fängt keinen ( за двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь); еще примеры. jmdm. Den Kopfwaschen - намыливать кому-либо шею (голову); keinen Fingerkrummmachen - не ударить палец о палец; den Stab über jmdn. brechen - вынести приговор кому-либо (букв.: разломить над кем-либо палку); etw. auf dem Kerbholz haben - иметь за собой какую-либо вину (букв.-, иметь что-либо на деревянной бирке); bei jmdm. in der Kreide stehen - быть чьим-либо должником (букв.- быть у кого-либо в мелу).
- Фразеологические сочетания. Образуются из слов со связанными значениями возникающими как переносные на базе основного значения. Не зарактерна образность. Ограничен круг лексических единиц. Packen (хватать) развилось переносные значение охватывать (о чувствах). В этом значении глагол сочетается только с некоторыми сущ-ми. Angst, Schrecken packt einen. Nehmen- принимать, лишать. Принимать: Unterricht nehmen, zu Herzen nehmen, Verlauf nehmen. Лишать: die Sprache nehmen, die Hoffnungen nehmen, die Kraft nehmen.
Функциональная классификация.
1 группа. Номинативные фразеологизмы. Именные соединения, используемые для названия. География: de Nähe Osten, die Deutsche Demokratische Republik. Гос и полит учреждения: die Freie Deutsche Jugend. Функция номинации. Сюда относятся термины die zweite oder die hochdeutsche Lautverschiebung, die zerstreuten Wellen. Глагольные соединения Schlüsse ziehen, in Kenntnis setzen, zum Ausdruck bringen.
2 группа. номинативно-экспрессивные фразеологизмы – содержит семантически преобразованные фразеологизмы со структурой словосочетаний и предложений. То есть являются экспрессивными синонимами к уже имеющимся лексическим единицам. Кроме назывной функции имеют еще и оценочную. Отличаются экспрессивностью. Zwischen zwei Stuhlen sitzen и schwanken; den Mund halten - schweigen; Steine in den Weg legen- hindern.
