- •Пояснювальна записка
- •Хід заняття:
- •2. Актуалізація опорних знань
- •3. Мотивація навчальної діяльності учнів
- •4. Формування нових знань
- •Додавання текстових написів
- •5.Практична робота за комп’ютером.
- •6. Узагальнення і систематизація знань
- •7. Підведення підсумків (завершення тренінгу)
- •Література
- •Перелік Відеоефектів
- •Перелік усіх доступних Відеопереходів
- •Збереження відеофільму у файлі.
- •Практична робота «Створення відеокліпу»
- •Зберегти роботу як фільм під власним ім’ям у папці «Мультимедіа», що знаходиться на робочому столі.
- •Інтерактивна гра «так-ні»
5.Практична робота за комп’ютером.
5.1. Повторення правил техніки безпеки під час роботи за ПК.
5.2. Розподіл по парах.
5.3. Виконання практичної роботи учнями за інструкційними картками. (Додаток 6 )
6. Узагальнення і систематизація знань
Закінчити речення:
Я навчився…
Я зрозумів, що…
Мені сподобалось…
7. Підведення підсумків (завершення тренінгу)
7.1.Аналіз діяльності учнів у процесі всього уроку (перегляд робіт учнів).
7.2. Інтерактивна гра «так-ні» (Додаток 7 )
Література
Краснянский М.Н., Радченко И.М. Основы педагогического дизайна и создания мультимедийных обучающих аудио/видео материалов. Учебно-методическое пособие. Тамбов 2006 г.
Мультимедіа власноруч: текст, графіка, аудіо, анімація, відео / О.Данилова, В.Монако, Д.Монако. – К.: Вид.дім «Шкільний світ»: Вид. Л.Галіцина, 2006. – 120 с.
Осин А.В. Электронные образовательные ресурсы нового поколения: открытые образовательные модульные мультимедиа системы. М: Фолио, 2002. 156 с.
Основи нових інформаційних технологій навчання: Посібник для вчителів / Авт. кол.; За ред. Ю.І. Машбиця / Інститут психології ім. Г.С.Костюка АПН України. – К.: ІЗМН, 1997. – 264 с.
Роберт И.В. Современные информационные технологии в образовании: дидактические проблемы, перспективы использования. – М.: Школа-Пресс, 1994. – 344 с.
Смолянинова О.Г. Мультимедиа в образовании: Монография / О.Г.Смолянинова; Краснояр. гос. ун-т. – Красноярск, 2002. – 300 с.
Соловьева Г.К. Современные технологии для учителя. – СПб.: БХВ-Петербург, 2003. – 160 с.
Морзе Н.В. Інформатика: підручник для 10 класу загальноосвітніх навчальних закладів: рівень стандарту. – К.:Школяр, 2010.
Чурников А., Снегирев В. Копилка для тренера: Сборник разминок, необходимых в любом тренинге. – СПб.: Речь, 2006.
Воронцова Т., Пономаренко В. Основи здоров’я. Посібник для вчителя. К.: Алотон, 2006.
http://kemping.te.ua/view_post.php?id=43 Створення відео, за допомогою Windows Movie Maker
Додаток №1
Додаток №2
Послідовність дій для
Додавання текстових написів
до відеофільму
Виконати Сервис => Названия и титры (рос. названия и титры -назви і титри).
Вибрати на панелі Где добавить название? (рос. где добавить название - де додати назву) одне з гіперпосилань, що відповідає місцю вставлення напису. Розрізняють початкові та заключні титри, а також титри, що розміщуються на графічних чи відеооб'єктах або перед ними.
Увести текст написів у відповідні поля на панелі Введите текст названия (рос. введите текст названия - уведіть текст назви).
Змінити за потреби для написів, що розміщуються не на графічних чи відеооб'єктах, колір тла, колір літер, шрифт та накреслення, а також ефект анімації (гіперпосилання Изменить шрифт и цвет текста (рос. изменить шрифт и цвет текста - змінити шрифт і колір тексту) та Изменить анимацию текста (рос. изменить анимацию текста - змінити анімацію тексту)).
Переглянути, як буде виглядати напис у відеофільмі, для цього вибрати кнопку Воспроизвести (рос. воспроизвести - відтворити) у вікні програвача.
Вибрати гіперпосилання Готово (рос. готово - готово).
Додаток №3
