- •«Кузбасский государственный технический университет имени т. Ф. Горбачева»
- •Философия
- •Цель и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
- •1.1. Общие пояснения
- •1.2. Цель курса
- •1.3. Задачи курса:
- •1.4. Место и значение курса в учебном процессе
- •Методические указания по подготовке к практическим (семинарским) занятиям
- •1.5. Требования к уровню подготовки студентов
- •2. Распределение учебного времени. Практические (семинарские) занятия
- •4. Содержание и планы семинарских занятий
- •1. Восточная философия
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •2. Античная натурфилософия (досократики)
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •3. Античная классическая философия
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •4. Средневековая философия
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •5. Новоевропейская философия
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •6. Немецкая классическая философия
- •Основные понятия
- •7. Постклассическая философия
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •8. Современная западная философия
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Список литературы:
- •Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Философия
Основные понятия
Натурфилософия, физис, космоцентризм, гилозоизм, логос, архэ, апейрон, бытие, небытие, апории, атом, число.
Темы рефератов
Первые натурфилософские школы древней Греции.
Пифагор и пифагорейцы.
Атомистическое учение Демокрита.
Философские воззрения элеатов.
Философские представления Эмпедокла.
3. Античная классическая философия
Переосмысление философской проблематики: антропологический поворот. Человек как объект философской рефлексии: проблемы этики как проблемы понятий.
Особенности философии софистов. «Человек есть мера всех вещей». Идеи релятивности (относительности) моральных и политических идеалов. Эпистемологический плюрализм – познание как вопрос мнения. «О всякой вещи есть два мнения, противоположных дуг другу». Риторика как искусство речи и способ манипулирования в споре.
Философия Сократа. Тождество понятий «знание» и «благо». Концептуальный анализ как способ постижения «добродетели». Идея об универсальности и общезначимости моральных принципов. Диалектика как искусство спора. Смысл высказывания Сократа «я знаю, что ничего не знаю».
Соотношения понятий и реальности.
Платон. Метафизика и теория познания Платона. Учение об эйдосах (идеях). «Двойственность» бытия. Отношение вещей к понятиям. Бытие моральных категорий. Познание как «припоминание» и концептуальный анализ. Идея государства и идея блага.
Аристотель: Аргументы против «учения об идеях». Онтология и эпистемология – «форма и материя»; «четыре причины». Иерархия бытия. Представления об обществе.
Античная философия и ее место в историческом развитии и культурном оформлении европейской цивилизации.
Вопросы к семинару:
Антропологический поворот: человек как философская проблема (софисты, Сократ).
Источники взглядов Платона. Метафизика и логика Платона.
Аристотелевская критика «идей» Платона. Форма бытия и бытийность форм: «учение о форме и материи» Аристотеля.
Аристотель: обоснование причинности и движения в бытии. Учение о категориях и способах их познания.
Основные понятия
Антропологический поворот, софизмы, риторика, майевтика, диалектика Сократа, «идея», «теория припоминания», «форма», «материя».
Темы рефератов
1. Проблема истины в философии софистов и Сократа.
2. Учение Платона об «идеях» и его эволюция у неоплатоников.
3. Римские стоики (А. Сенека, М. Аврелий) и их учения.
4. Этика Аристотеля.
5. Учение Аристотеля об обществе и государстве.
6. История кинической философии.
4. Средневековая философия
Христианство и философия. Античные классические философские теории и религиозная догматика как источники средневековой философии.
Средневековая теология. Метафизика средневековья. Библейские идеи в философских дискуссиях.
Периодизация средневековой философии: патристика и схоластика.
Период патристики Апологетика в раннем христианстве. Платонизм в средневековой философии. Проблема веры и разума (мистицизм и рационализм). Откровение или интеллект: Августин Блаженный («Верую, чтобы понимать») и Тертуллиан («Верую, ибо абсурдно»).
Человек и свобода воли. Проблема существования добра и зла в христианской философии. Теодицея.
Период схоластики. Аристотелизм и схоластическая традиция. Логика как способ постижения Бога. Фома Аквинский: принцип обоснования бытия Бога. Отделение философии от теологии: различение «истин веры» и «истин разума». Арабская средневековая философия.
Спор об универсалиях. Проблема существования общих понятий. Реализм, номинализм, концептуализм.
Вопросы к семинару:
Истоки, характерные особенности средневековой философии (теоцентризм, идея творения и идея откровения).
Периодизация средневековой философии. Патристика. Знание и вера в философии Тертуллиана и Августина. Теодицея. Схоластическая философия и ее общие черты.
Философия Фомы Аквинского. Доказательства существования Бога.
Спор об универсалиях: реализм, номинализм, концептуализм.
