- •Билет № 3 Выразительные средства кино.
- •Билет № 4 Основные виды сценариев.
- •Режиссерский сценарий, его особенности.
- •Билет № 5 Виды монтажа. Монтажные переходы.
- •Съемка интервью
- •Трудности
- •Не стремитесь объять необъятное
- •Билет № 9 Панорамирование как творческий приём.
- •Билет № 13 Этапы работы режиссера над созданием документального фильма.
- •Существуют два основных правила дикторского текста:
- •Сценарий
- •Билет № 14. Монтаж как творческий процесс. Внутрикадровый монтаж.
- •Билет № 15 Особенности работы режиссера в различных жанрах документалистики.
- •Дополнения почитай к билету про режиссера
- •Требования к режиссеру
- •Видение режиссера
- •Отношения "Режиссер - Оператор"
- •Режиссерские хитрости
- •Практическая часть
- •Работа режиссера над событийным репортажем.
- •Правила составления вопросов
Не стремитесь объять необъятное
Автору бывает трудно точно установить тематические границы фильма, и он сбивается с пути. Нужно четко определить цель. Большинство проблем возникает при работе с общими темами (наркотики, преступность несовершеннолетних, международный терроризм), где нет ориентиров. Что делать, если тема кажется безграничной? Проведите предварительное исследование и примите несколько быстрых решений. Установите границы, исходя из здравого смысла, и уже в заданных пределах определите три или четыре области для последующего их исследования и развития. Ограничивая тему, руководствуйтесь своими интересами, актуальностью предмета и, как всегда, выполнимостью проекта. В результате общая тема (например, наркотики) должна быть сформулирована более узко и конкретно: наркотики и молодежь, наркотики и источники их поставки на Ближнем Востоке, наркотики и большой бизнес. Теперь можно двигаться дальше в заданном направлении.
Публикации. Необходимо прочитать как можно больше литературы по теме. Цель проста: в короткий срок нужно стать, если не экспертом, то, по меньшей мере, человеком, обладающим незаурядным знанием предмета. Исследование печатного материала предполагает тщательное изучение основных библиографий и публикаций, чтение книг, газет, журналов каталогов, статей, дневниковых записей, писем, даже протоколов и приказов. Если материал оказался слишком техническим, сложным или профессиональным, необходимо найти ассистента, который может обработать материал и сделать его доступным вам, простому смертному. Трудно высказать что-либо здравое в фильме, если вы не владеете материалом. Естественно, в процессе работы возникают проблемы. Проблема заключается в том, что часть материала может устареть или быть подана предвзято и субъективно. Также осторожно нужно относиться к статистическим данным. Всегда обращайтесь за информацией к оригинальным источникам. Постарайтесь ознакомиться с документами, завещаниями, дневниками и материалами прессы того времени.
Фото- и видеоматериалы. Источники фото- и кино (видео) материалов вполне очевидны. Рассматривая архивные фотографии и съемки, помните, что это не только источник информации, но и возможный видеоряд. Если последний является вашей основной целью, необходимо уже на раннем этапе работы выяснить возможность получения разрешения на использование этих материалов. Даже получив доступ к основному источнику материалов, найти именно то что вам нужно, не просто.
Беседы с людьми. Основная цель этого этапа исследования - побеседовать с возможно большим количеством специалистов и людей, имеющих непосредственное отношение к теме. Будучи ограниченным во времени, вы должны суметь быстро выбрать самых лучших, самых важных, самых открытых, самых эрудированных собеседников. Кто лучше всего владеет предметом? Это могут быть технические специалисты, важные чины или обычные люди, которые располагают информацией или участвовали в событиях. При встрече со свидетелями событий или носителями информации я в общих чертах обрисовываю им свой замысел, стараясь не вдаваться в излишние подробности. Я стараюсь заинтересовать, даже заинтриговать собеседника и честно объясняю ему, зачем мне нужна его помощь. На таких встречах я не только получаю информацию, но и выбираю возможных участников фильма. Лучше самому встречаться с людьми, так как это отличная возможность установить личный контакт, наладить хорошие отношения. Проявите заинтересованность в собеседнике, и многие с удовольствием согласятся поговорить на интересующую вас тему. И, как всегда, предостережение. Существует огромная разница между беседой о событиях сегодняшнего дня и далекого или недавнего прошлого. В обоих случаях вы должны отдавать себе отчет в том, что информация может быть необъективной, но в разговоре о прошлом нужно учитывать ловушки памяти и ностальгические настроения. Побуждаемая любовью, ненавистью, возрастом или романтическими воспоминаниями, память может стать странным, искаженным зеркалом.
Натурное исследование. В заключении необходимо изучить предмет непосредственно на месте. Вы посещаете завод, проводите две недели в университете, чтобы прочувствовать, чем он живет, летите на самолете, выходите на дежурство с полицейской бригадой, наблюдаете жизнь маленькой деревушки, сопровождаете режиссера театра на репетицию. Все это время вы пытаетесь погрузиться в тему, по возможности ближе подойти к ней. Исследование - процесс, необходимый для большинства хороших фильмов. Однако психологически очень трудно смириться с тем, что только мизерная часть собранного материала войдет в фильм. Джим Беверидж определил это очень точно: "Исследование подобно айсбергу: семь восьмых его находится под водой и никогда не покажется на поверхности". После исследования сделайте передышку. Пусть информация уляжется в голове. Мусор постепенно отсеется, останется лишь самое главное. Часто во время исследования открываются новые пути и альтернативные стратегии развития темы. Появляется новый неожиданный материал и персонажи. Самое время пересмотреть синопсис. До исследования вы могли лишь предполагать, о чем будет ваш фильм. Теперь можно с уверенностью приступать к непосредственной работе над фильмом.
