35.Какое слово имеет омоним:

1) оклад

2) зарплата

3) доход

4) заработок Вариант 4

36. Укажите ряд, в котором все слова являются синонимами:

1) превозмочь – преодолеть - пересилить

2) бездорожье – распутица - перекрёсток

3) тщедушный – слабосильный - нервный

4) огорчить – опечалить – обмануть

37.Укажите словосочетание, в котором выделенное слово употреблено в прямом

значении.

1) Дружный КЛАСС

2) Читаем ПУШКИНА

3) ЗАЩИТА диссертации

4) ПЕРЕХОД через горы

38.Укажите предложение, в котором вместо слова ПРЕДСТАВИТЬ нужно:

употребить слово ПРЕДОСТАВИТЬ

1) Нам представили нового сотрудника.

2) Фронтовика представили к награде.

3) Вы должны представить отчёт о работе.

4) Представляем вам право самостоятельно решать

экономические вопросы.

39.Выберите вариант правильной расстановки знаков препинания в предложении:

Рыхлая туча(1) напитанная темной водой(2) низко плыла над степью(3) отбрасывая(4) фиолетовую тень.

1)1,2 2) 2,3 3) 1,2,3 4)1,2,3,4

40.Какой схеме соответствуют знаки препинания в данном предложении:

Я скажу Не надо рая, дайте родину мою.

1) «П»-а. 2) А: «П». 3) «П.а.- П». 4) «П,- а, --п».

41. Укажите предложение с ошибкой в управлении:

1) Некоторые ученики тормозят выполнению общих заданий

2) Робость, неуверенность в свои силы уже давно преодолены

3) Ночью сильно приморозило

4) Слезами горю не поможешь

42. В какой строке правильно указаны устаревшие слова?

1) бренный, очи, ланиты, зеница

2) брифинг, щёки, бритва, лоб

3) видный, парикмахер, глаза, можно

4) палец, небо, губы, телевизор

43. Какая речевая ошибка допущена в данном предложении?

Школе подарили библиотеку книг, телевизор

1) тавтология

2) плеоназм

3) канцеляризм

4) устаревшие слова

44 .Укажите логически лишнее слово в предложении:

1) Рождество я отмечал у коллеги по работе

2) Деепричастный оборот всегда обособляется запятыми

3) Дайте сообщение в газету о вакансиях

4) Замечательные пироги печёт Пульхерия Ивановна

45.Укажите предложение, в котором «то» является местоимением:

1) Он казался то испуганным и растерянным, то неестественно оживлённым

2) Когда ты выполнишь то, что было задано на дом?

3) Как мне горько – то, горько – то, в ту пору было

4) Целый день мы то прыгали, то бегали

46. Укажите предложение, осложнённое обращением:

1) Вы я вижу любите природу

2) Ты догадался мой читатель с кем бился доблестный Руслан

3) Впереди белели длинные невысокие амбары

4) Далеко в горы забирались игрушечные белые домики

47. Определите стиль текста:

Как-то раз Домна Платоновна спросила у меня:

– Ты Егупова, полковника, знаешь?

– Нет, не знаю.

– Ну, как чай, не знать! Красивый такой, брюхастый: отличный мужчина. Девять лошадей под ним на войне убили, а он жив остался. В газетах писано было об этом.

– Я его все-таки, Домна Платоновна, не знаю. Вы уж не мучьте, рассказывайте!

– Да, эту историю уж точно стоит рассказать. Как он только называется?.. есть тут землемер … Кумовеев ни то Макавеев, в седьмой роте в Измайловском он жил.

– Бог с ним.

– Бог с ним? Нет, не бог с ним, а разве черт с ним, так это ему больше кстати.

– Да это я только о фамилии-то.

– Да, о фамилии – ну это, пожалуй; фамилия ничего – фамилия простая, а что сам уж подлец, так самый первый в столице подлец. Пристал: «Жени меня, Домна Платоновна!»

1) научный

2) разговорный

3) публицистический

4) официально – деловой