2. Структура производственной практики

Наиме­нование лабора­тории

Должность спе­циалиста со сред. мед. обра­зованием (в со­отв.

с ЕКС)

Осваиваемые

профессиональные компетен­ции

(в соответствии с ФГОС СПО)

Должностные

обязанности специалиста со средним медицинским образованием (в соответ­ствии с ЕКС)

Содержание

работы студентов

Объем ча­сов

Лабора­тории клини­ческой микро­биоло­гии

Медицинский лабораторный техник

ПК 4.1. Готовить ра­бочее ме­сто для про­ведения лаборатор­ных микробиологи­ческих иссле­дований. ПК 4.2. Проводить ла­боратор­ные мик­робио­логические и им­муно­логические исследова­ния биоло­гических ма­териалов, проб объ­ек­тов внеш­ней среды и пи­щевых продуктов; участво­вать в контроле каче­ства.

ПК 4.3. Регистриро­вать ре­зультаты про­веден­ных исследо­ваний.

ПК 4.4. Проводить ути­лиза­цию отрабо­танного материала, дезинфек­цию и сте­рилизацию использо­ванной лабо­раторной посуды, ин­струмен­тария, средств за­щиты.

Должностные обязанности:

проводит самостоятельно исследова­ния биологического мате­риала, используя тех­нику бактериоло­гических и серологи­че­ских исследова­ний.

Проводит контроль качества выпол­няе­мых исследований, обеспечивает точ­ность и надежность анализов.

Ведет необходимую учетно-отчет­ную документацию.

Выполняет мероприятия по соблюде­нию санитарно-гигиениче­ского режима в медицинской организа­ции, правил асеп­тики и антисептики, условий стерилиза­ции инструментов с целью предупрежде­ния возможного заражения (гепатит, ВИЧ-ин­фекция).

Оказывает доврачебную помощь при неотложных состояниях.

Должен знать:

законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации в сфере здравоохранения; методы забора биологического материала,

инфекционные заболевания по своему профилю, а также по карантинным заболеваниям; методы приготовления реактивов и растворов для проведения исследований; правила дезинфекции отработанного материала; правила эксплуатации лабораторной аппаратуры; причины и условия возникновения преаналитических и аналитических погрешностей при проведении лабораторного анализа; значение стерилизации в профилактике внутрибольничных инфекций, ее организацию в медицинских организациях; основы здорового образа жизни; основы общей гигиены и производственной санитарии; основы микробиологии; влияние биологических факторов на результаты исследований; основные требования к организации делопроизводства в клинико - диагностических лабораториях; организацию работы в клинико-диагностических лабораториях; медицинскую этику; психологию профессионального общения; основы медицины катастроф; основы трудового законодательства; правила внутреннего трудового распорядка; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Выписка из Приказа Министерства здра­воохране­ния и социального разви­тия Рос­сийской Федерации (Минздрав­соцразвития России) от 23 июля 2010 г. N 541н г. Мо­сква "Об утверждении Единого квали­фи­кационного справоч­ника должностей руко­води­телей, спе­циалистов и служащих, раз­дел "Квали­фикационные характеристики долж­ностей работ­ников в сфере здраво­охранения"

Оборудование рабочего места на различных участках работы.

Приготовление, оценка качества питательных сред

Прием и регистрация биологического материала, поступившего на исследование

Посев клинического материала на питательные среды

Культивирование микроорганизмов

Изучение культуральных свойств микроорганизмов

Определение сахаролитических свойств

Определение протеолитических свойств микробов

Определение окислительно-восстановительных

фермен­тов

Определение ферментов агрессии

Определение чувствительности микроорганизмов к анти­биотикам

Определение чувствительности микроорганизмов к бак­териофагам

Работа с оборудованием: сухожаровой шкаф, термо­стат, дистиллятор, рН-метр, денсиметр

Заполнение лабораторной документации (бланк, журнал, дневник практики)

Уничтожение микробных культур

Обезвреживание патологического материала

Дезинфекция объектов окружающей среды (рабочее ме­сто, перчатки, руки, лабораторная посуда, инст­рументы и др.)

Участие во внутреннем лабораторном контроле ла­борато­рии клинической микробиологии

66

Зачет

6

Итого

72