- •Пакет екзаменаційних тестових завдань
- •Пояснювальна записка
- •Частина перша
- •Частина третя
- •Виберіть речовини, які відповідають буквам у схемі перетворень:
- •Частина перша
- •Частина третя
- •Частина перша
- •Частина третя
- •Частина перша
- •Частина третя
- •Частина перша
- •Частина третя
- •3.9. Встановіть відповідність речовин (умов реакцій) буквам у схемі перетворень:
- •Частина перша
- •1.13. Встановіть відповідність між схемами і записами, пропущеними в них.
- •Частина третя
- •3.9. Виберіть речовини, які відповідають буквам у схемі перетворень:
- •Частина перша
- •Частина третя
- •3.8. Встановіть відповідність між реагентами та продуктами реакцій.
- •Частина перша
- •Частина третя
- •Частина перша
- •1.12. Укажіть речовини з однаковим ступенем окиснення Нітрогену.
- •Частина третя
- •Частина перша
- •Частина третя
- •Частина перша
- •1.15. Складіть рівняння реакції в молекулярній та повній йонній формах відповідно до схеми.
- •1.16. Обчисліть число молекул кисню в повітрі об’ємом 28 л (н. У.). Частина третя
- •3.4. Укажіть реактив, який дає змогу відрізнити етин від метану.
- •3.5. Укажіть природний полімер, побудований із залишків молекул β-глюкози.
- •Частина перша
- •Частина третя
- •Частина перша
- •1.13. Встановіть відповідність між схемами та записами, пропущеними в них.
- •Частина третя
- •3.7. Укажіть продукти реакції розкладу аргентум нітрату, які пропущені в схемі
- •Частина перша
- •Частина третя
- •3.7. Укажіть прилад, яким можна скористатися ля добування і збирання карбон (IV) оксиду в лабораторії.
- •3.8. Встановіть відповідність між реагентами та продуктами реакцій.
- •3.9. Доберіть відповідний реагент (реагенти) або умови для кожної стадії в такій
- •Частина перша
- •Частина третя
- •3.7. Виберіть продукти термічного розкладання калій нітрату.
- •Частина перша
- •Частина третя
- •3.9. Доберіть відповідний реагент (реагенти) для кожної стадії в такій схемі перетворень:
- •Частина перша
- •1.13. Встановіть відповідність між реагентами та продуктами реакцій.
- •Частина третя
- •3.9. Встановіть відповідність між хімічним елементом та ступенями окиснення,
- •Частина перша
- •Частина третя
- •3.7. Укажіть електроліти.
- •3.9. Встановіть відповідність речовин та умов буквам у схемі перетворень:
- •Частина перша
- •Частина третя
- •3.9. Встановіть відповідність речовин буквам у схемі перетворень:
- •Частина перша
- •Частина третя
- •Частина перша
- •1.11. Укажіть речовини з однаковим типом хімічного зв’язку.
- •Частина третя
- •3.7. Укажіть представників одного класу сполук.
- •Частина перша
- •Частина третя
- •3.9. Доберіть відповідний реагент або умови для кожної стадії в такій схемі перетворень:
- •Частина перша
- •Частина третя
- •Частина перша
- •1.9. Позначте властивості, які мають оксид і гідроксид Алюмінію.
- •1.11. Укажіть речовини, які взаємодіють з карбон(IV) оксидом.
- •1.12. Укажіть речовини з однаковим ступенем окиснення Нітрогену.
- •1.15. Складіть рівняння реакції в молекулярній та повній йонній формах, що відповідають схемі.
- •Частина третя
- •Частина перша
- •1.11. Укажіть речовини з однаковим типом хімічного зв’язку.
- •1.12. Укажіть йони, на які дисоціює у водному розчині алюміній сульфат.
- •Частина третя
- •Частина перша
- •Частина третя
- •Частина перша
- •Частина третя
- •Частина перша
- •Частина третя
- •Частина перша
- •1.14. Розташуйте речовини в ряд за збільшенням числа атомів Оксигену в
- •1.15. Складіть рівняння реакції в молекулярній та повній йонній формах, що відповідають схемі.
- •1.16. Обчисліть масу газової суміші, яка складається з амоніаку об’ємом 2,8 л та метану об’ємом 56 л (н. У.). Частина третя
- •3.3. Укажіть реактив, який дає змогу відрізнити пентен від пентану.
- •3.4. Оберіть правильне закінчення твердження «Гібридизація – це...»
- •3.7. Виберіть продукти термічного розкладання калій нітрату.
- •3.9. Виберіть речовини, які відповідають буквам у схемі перетворень:
- •Частина перша
- •3.9. Встановіть відповідність речовин (умов реакцій) буквам у схемі перетворень:
- •Частина третя
- •3 .7. Укажіть продукти реакції розкладу аргентум нітрату, які пропущені в схемі
- •Робота на державну підсумкову атестацію з хімії за курс старшої школи
- •Відвовіді
1.15. Складіть рівняння реакції в молекулярній та повній йонній формах, що відповідають схемі.
РО43– + 3Ag+ = Ag3PO4↓.
1.16. До розчину масою 250 г з масовою часткою глюкози 5 % додали воду об’ємом 150 мл. Обчисліть масову частку глюкози в добутому розчині.
Частина третя
У завданнях № 3.1–3.6 оберіть правильну, на Вашу думку,
відповідь та позначте її у бланку відповідей.
3.1. Позначте речовину, з якою взаємодіє амоніак.
A H3PO4
Б H2
В KCl
Г K2SO4
3.2. Позначте речовину, за допомогою якої можна перетворити натрій гідрогенсульфіт у натрій сульфіт.
A H2SO3
Б H2S
В NaOH
Г NaCl
3.3. Укажіть речовину, з якою азот не взаємодіє.
A H2
Б H2О
В Mg
Г O2
3.4. Позначте речовину, з якою не взаємодіє бензен.
A калій перманганат
Б хлор
В нітратна кислота
Г водень
3.5. Укажіть речовини, які взаємодіють між собою.
A С2Н5ОН + Н2О
Б СН3ОН + Li
В CH3OH + KOH
Г C2H5OH + KCl
3.6. Укажіть частинки, яких найбільше у водному розчині етанової кислоти.
A CH3COOН
Б CH3COO–
В Н+
Г ОН–
У завданні № 3.7 оберіть кілька правильних, на Вашу думку,
відповідей та позначте їх у бланку відповідей.
3.7. Укажіть речовини, які взаємодіють з етанолом.
A СН3COOH
Б CH4
В CH3Cl
Г CuO
Д CO2
У завданнях № 3.8–3.9 до кожного із завдань, позначених буквами, виберіть один правильний, на Вашу думку, варіант відповіді, позначений цифрою. Запишіть цифри в таблицю, наведену до кожного завдання. Потім послідовність цифр перенесіть до бланка відповідей.
А
Б
В
Г
Елементи |
Електронні формули |
A Бор |
1 1s22s22p63s23p1 |
Б Калій |
2 1s22s22p63s2 |
В Алюміній |
3 1s22s22p63s23p64s1 |
Г Натрій |
4 1s22s22p63s1 |
|
5 1s22s22p1 |
3.9. Встановіть відповідність речовин та умов буквам у схемі перетворень:
А
Б
В
Г
1 Cl2
2 HCl
3 NaOH
4 t°
5 CO
У завданні № 3.10 розташуйте певні дії (поняття, формули, характеристики) у правильній, на Вашу думку, послідовності. Запишіть букви в таблицю, наведену до завдання.
Потім послідовність букв перенесіть до бланка відповідей.
1
2
3
4
3.10. Встановіть генетичний ланцюжок утворення етилетаноату.
A С2Н2
Б СН3СООН
В С2Н4
Г СН3СНО
Завдання № 3.11–3.14 передбачають безпосереднє виконання завдань,
розв’язування задач.
3.11. Складіть рівняння реакції, коефіцієнти підберіть методом електронного балансу.
NH3 + O2 → .
3.12. Складіть рівняння реакцій за поданою схемою:
гідроген сульфід → сульфур (IV) оксид → сульфур (VI) оксид → сульфатна кислота → сульфур (IV) оксид.
3.13. Складіть рівняння реакцій за поданою схемою:
CН4 → C2Н2 → C2Н4 → етиленгліколь → CO2.
3.14. Обчисліть масу кальцій оксиду, що прореагував з водою, якщо при пропусканні крізь утворений розчин надлишку карбон (IV) оксиду, утворився кальцій гідрогенкарбонат масою 4,05 г.
ВАРІАНТ 25