- •Глава 1
- •Глава 2
- •1.2.Качества эффективного руководителя.
- •1.3.Черты слабого руководителя:
- •1.4.Типичные ошибки руководителей.
- •1.5.Функции руководителя.
- •1.6.Три вида эффективности деятельности:
- •1.7.Процесс руководства.
- •1.9.Основные подходы применяемые учёными:
- •1.8.Стиль руководства.
- •1.10.Стили руководства к.Левина.
- •1.11.Современный подход. (т.Коню).
- •1.12. Руководство, сосредоточенное на
- •1.13.4 Системы лайкерта.
- •1.14.Факторы влияющие на эффективность
- •1.15.Модель „цель – путь”.
- •1.16.Модель принятия решений.
- •1.17.Типология стилей руководителей.
- •1.18.Типы руководителей ( р.Блейк, дж.Мутон).
- •1.19.Подход м. Литвака.
- •1.20.Эффективность деятельности руководителя в зависимости от социально- психологичекого типа личности.
1.6.Три вида эффективности деятельности:
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ – это соотношение результатов деятельности организации или предприятия и затрат на их достижение.
СОЦИАЛЬНАЯ – соотношение социальных результатов деятельности организации или предприятия и затрат на их достижение.
СОЦИАЛЬНО – ЭКОНОМИЧЕСКАЯ – соотношение экономических и социальных результатов и затрат на их достижение.
Основным показателем эффективности труда руководителя как организатора и воспитателя являются результаты труда коллектива в целом и каждого члена в отдельности. Они измеряются различными производственно- экономическими показателями, на которые оказывают влияние технические,экономические и организационные решения. При характеристике эффективности работы руководителя нельзя ограничиваться только производственно- экономическими показателями труда. Необходимо учитывать такжесоциально-психологические факторы, такие как комплекс показателей жизнедеятельности коллектива. К социально- психологическим показателям, характеризующим деятельность руководителя относятся: совпадение формального и неформального лидера, психологическая совместимость коллектива и психологический климат.
Эффективная деятельность руководителя зависит от его способностей( свойства индивида, совокупность которых обуславливает успешность выполнения некоторой деятельности) .
Умение обеспечить положительную самоорганизацию управленческой системы.Руководителю предоставлено право решать вопросы подбора и расстановки кадров в своём подразделении. Сильный руководитель подбирает сильных подчинённых, слабый слабых. Вред от слабого руководителя большой: во-первых это малоэффективная деятельность, во-вторых это отрицательная самоорганизация.
Каждого руководителя можно оцениватьи по его деловым, профессиональным качествам.
Хороший руководитель умеет правильно оценить эффективность деятельности своих подчинённых, стараясь не привликать к решению сложных, важных вопросов и задач слабых подчинённых.
Так как люди являются наиболее важным организационным ресурсом, то руководитель обязан основную часть своего времени уделять именно управлению людьми. Руководители являются важнейшими инструментами претворения в жизни методов управления, то недостаточное внимание с их стороны к этому трансформируются в низкое качество управления персоналом.
В процессе изменения старого механизма управления и формирование нового совершается качественный переворот в силе управления. Рождаются новые, непривычные ситуации, нуждающиеся в неординарных и результативных методах воздействия. В руководстве организации нужны хорошо подготовленные руководители.
1.7.Процесс руководства.
Деятельность руководителя как элемент системы управления строится на основе требований, вытекающих из объективных законов общественного развития, и участия в создании морально- психологического климата в коллективе, как деятельность по определению основных целей каких-либо социальных систем, а также путей их достижения, стратегии развития. В организации, на предприятии руководство выражается в деятельности, направленной на обеспечение целенаправленного, упорядоченного функционирования людей в группах.
Процесс руководства состоит из совокупности взаимодействий руководителя с подчинёнными, где руководитель осуществляет постановку целей, контроль и корректировку деятельности по её достижению, а подчинённые обеспечивают исполнение самой деятельности. Дифференцирование не имеет условный характер, так как на практике все функции неразрывно связаны друг с другом и взаимопереплетены:
АДМИНИСТРАТИВНАЯ – предписание работы, координация индивидуальных действий, надзор за исполнением.
СТРАТЕГИЧЕСКАЯ – определение целей и выбор методов их достижения, планирование и прогнозирование.
ЭКСПОРТНО- КОНСУЛЬТАТИВНАЯ,
КОММУНИКАТИВНО-РЕГУЛЯТИВНАЯ,
ФУНКЦИЯ ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВА ГРУППЫ ВО ВНЕШНЕЙ СРЕДЕ,
ДИСЦИПЛИНАРНАЯ,
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ,
ТЕРАПЕВТИЧЕСКАЯ.
Специалист может сделать работу лучше остальных, поэтому его и считают специалистом. Часто став руковдителем, специалист продолжает выполнять работу сам, вместо того чтобы организовать работу сотрудников. Основная задача руководителя организовать сотрудников так, чтобы работа качественно и по возможности быстро была выполнена. Важнейший момент работы эффективности работы руководителя- это то , что работа должна быть выполнена не руководителем, а именно сотрудниками.Если какой-то человек может добиться от кого-либо выполнения работы, то его можно считать руководителем, и если работа выполнена полностью и с минимальными затратами времени и других ресурсов, то это отличный руководитель. А если те, кто выполнял работу, даже не подозревали, что ими кто-то руководит и не испытывали никакого дискомфорта от контроля, то значит в этой области работал гений руководства.
Руководитель сам не должен участвовать в выполнении работы, а контролирует её выполнение со стороны. Так он видит всю картину действий целиком, и может вовремя устранить возникшие препятствия и заторы, или улучшить технологию выполнения работы. Когда компания становится большой, один руководитель не может с прежней эффективностью уделять своё внимание всем процессам. Тогда у руководителя появляются заместители, которые являются такими же руководителями, но охватывают более узкую, часто специализированную область деятельности: заместители по производству, заместители по организационным вопросам.
Хорошие руководители, к сожалению, встречаются редко. Эффективность любого руководителя может сойти на нет, если завалить его рутинной работой. Решая большое количество текущих проблем, руководитель перестаёт уделять внимание вопросам компании, и в это время компания остаётся без управления. Один из способов разгрузить руководителя – это предоставить ему персонального помощника.В обязанности помощника входят: Знание структуры всей компании и всех сотрудников и руководителей.Умение найти в компании правильного человека для выполнения необходимой работы.Умение быстро обрабатывать, распределять и передавать информацию.Умение поддерживать порядок на своём рабочем месте и на рабочем месте руководителя, в том числе порядок в информации и документации.Способность определять важность поступающей информации и ограждать руководителя от неважной и ненужной информации.Способность представлять интересы руководителя при его отсутствии на встречах с клиентами или сотрудниками.Способность контролировать выполнение приказов и распоряжений руководителя, добиваться их выполнения.
