- •Державний інститут підготовки кадрів державна екзаменаційна комісія
- •Екзаменаційний білет № 1
- •Державний інститут підготовки кадрів державна екзаменаційна комісія
- •Екзаменаційний білет № 2
- •Екзаменаційний білет № 4
- •06 Вересня 2006 р., протокол № 2
- •Державний інститут підготовки кадрів державна екзаменаційна комісія
- •Екзаменаційний білет № 3
- •06 Вересня 2006 р., протокол № 2
- •Державний інститут підготовки кадрів державна екзаменаційна комісія
- •06 Вересня 2006 р., протокол № 2
- •Державний інститут підготовки кадрів державна екзаменаційна комісія
- •Екзаменаційний білет № 5
- •06 Вересня 2006 р., протокол № 2
- •Державний інститут підготовки кадрів державна екзаменаційна комісія
- •Екзаменаційний білет № 6
- •06 Вересня 2006 р., протокол № 2
- •Державний інститут підготовки кадрів державна екзаменаційна комісія
- •Екзаменаційний білет № 7
- •06 Вересня 2006 р., протокол № 2
- •Державний інститут підготовки кадрів державна екзаменаційна комісія
- •Екзаменаційний білет № 8
- •06 Вересня 2006 р., протокол № 2
- •Державний інститут підготовки кадрів державна екзаменаційна комісія
- •Екзаменаційний білет № 9
- •06 Вересня 2006 р., протокол № 2
- •Державний інститут підготовки кадрів державна екзаменаційна комісія
- •Екзаменаційний білет № 10
- •06 Вересня 2006 р., протокол № 2
- •Державний інститут підготовки кадрів державна екзаменаційна комісія
- •Екзаменаційний білет № 11
- •06 Вересня 2006 р., протокол № 2
- •Державний інститут підготовки кадрів державна екзаменаційна комісія
- •Екзаменаційний білет № 12
- •06 Вересня 2006 р., протокол № 2
- •Державний інститут підготовки кадрів державна екзаменаційна комісія
- •Екзаменаційний білет № 13
- •06 Вересня 2006 р., протокол № 2
- •Державний інститут підготовки кадрів державна екзаменаційна комісія
- •Екзаменаційний білет № 14
- •06 Вересня 2006 р., протокол № 2
- •Державний інститут підготовки кадрів державна екзаменаційна комісія
- •Екзаменаційний білет № 15
- •06 Вересня 2006 р., протокол № 2
- •Державний інститут підготовки кадрів державна екзаменаційна комісія
- •Екзаменаційний білет № 16
- •06 Вересня 2006 р., протокол № 2
- •Державний інститут підготовки кадрів державна екзаменаційна комісія
- •Екзаменаційний білет № 17
- •06 Вересня 2006 р., протокол № 2
- •Державний інститут підготовки кадрів державна екзаменаційна комісія
- •Екзаменаційний білет № 18
- •06 Вересня 2006 р., протокол № 2
- •Державний інститут підготовки кадрів державна екзаменаційна комісія
- •Екзаменаційний білет № 19
- •06 Вересня 2006 р., протокол № 2
- •Державний інститут підготовки кадрів державна екзаменаційна комісія
- •Екзаменаційний білет № 20
- •06 Вересня 2006 р., протокол № 2
- •Державний інститут підготовки кадрів державна екзаменаційна комісія
- •Екзаменаційний білет № 21
- •06 Вересня 2006 р., протокол № 2
- •Державний інститут підготовки кадрів державна екзаменаційна комісія
- •Екзаменаційний білет № 22
- •06 Вересня 2006 р., протокол № 2
- •Державний інститут підготовки кадрів державна екзаменаційна комісія
- •Екзаменаційний білет № 23
- •06 Вересня 2006 р., протокол № 2
- •Державний інститут підготовки кадрів державна екзаменаційна комісія
- •Екзаменаційний білет № 24
- •06 Вересня 2006 р., протокол № 2
- •Державний інститут підготовки кадрів державна екзаменаційна комісія
- •Екзаменаційний білет № 25
- •06 Вересня 2006 р., протокол № 2
06 Вересня 2006 р., протокол № 2
Зав. кафедри загальноекономічних дисциплін ______________ ( Ю.В.Ткаченко )
Державний інститут підготовки кадрів державна екзаменаційна комісія
ЗАТВЕРДЖЕНО:
Ректор інституту
_______________Ткаченко Ю.В.
“___” ________________ 2007 р.
Дисципліна: Економічна теорія
Спеціальність: 6.050100 Фінанси
Екзаменаційний білет № 17
Державний бюджет: суть та структура. Дефіцит бюджету та шляхи його подолання.
Стратегія поведінки підприємства на ринку досконалої конкуренції в короткостроковому періоді.
Вплив держави на параметри економічнгої рівноваги.
Вплив німецької національної політекономії на розвиток економічної теорії.
Тести
1. Граничний продукт праці може бути алгебраїчно записаний у вигляді:
2. Національний обсяг ВВП розраховується у:
а) порівняних цінах;
б) фактичній ціні з урахуванням індексу цін;
в) порівняних цінах з урахуванням індексу цін.
3. Згідно якої моделі розбіжність між заощадженням і інвестиціями визначає розбіжність між фактичним і рівноважним ВВП:
а) „вилучення ін’єкції”;
б) „витрати - випуск”.
4. В якому році вперше було введено в економічну теорію мультиплікатор:
а) 1931 р; б) 1830 р; в) 1932 р; г) 1825 р.
Задача.
Поліграфісти домоглися підвищення заробітної плати. Одночасно знизилися заробітки в деяких інших галузях, у результаті чого середні доходи населення залишилися незмінними. Після цього і середня ціна, і кількість, газет, що вийшли з друку, змінилися на 10 %. Як і наскільки змінився виручка видавців газет, якщо усі надрукувані газети розпродаються?
Розглянуто кафедрою загальноекономічних дисциплін
06 Вересня 2006 р., протокол № 2
Зав. кафедри загальноекономічних дисциплін ______________ ( Ю.В.Ткаченко )
Державний інститут підготовки кадрів державна екзаменаційна комісія
ЗАТВЕРДЖЕНО:
Ректор інституту
_______________Ткаченко Ю.В.
“___” ________________ 2007 р.
Дисципліна: Економічна теорія
Спеціальність: 6.050100 Фінанси
Екзаменаційний білет № 18
Соціально орієнтована ринкова економіка: суть і основні риси.
Довготривала рівновага фірми в умовах досконалої конкуренції. Пропозиція фірми та галузі у довгостроковому періоді.
Дискреційна фіскальна політика. Мультиплікатор видатків та податків.
Внесок А. Маршалла в економічну теорію.
Тести 1. Рівновага максимального випуску при фіксованих витратах характеризується рівнянням:
2. Національний дохід обчислюється:
а) вирахуванням із ВНП амортизаційних відрахувань та непрямих податків;
б) додаванням факторних доходів, зарплати, ренти, проценту та прибутку;
в) обсяг ВВП зменшений на суму амортизаційних відрахувань;
г) додаванням непрямих податків і факторних доходів.
3. Недостатність сукупних витрат, їх неспроможність досягти потенційного ВВП, що відповідає умовам повної зайнятості називається:
а) інфляційним розривом; б) рецесійним розривом;
в) рівноважним розривом; г) ВВП – розривом;
4. У моделі „витрати-випуск” сукупний попит виражається через:
а) сукупні витрати;
б) сукупний попит;
в) сукупні витрати і сукупний попит;
г) правильних відповідей немає.
Залача.
Пропозиція грошей на острові М зменшилась на 20%. Обсяг продажів- у 1,6 рази. Швидкість обертання не змінилася. На скільки відсотків у середньому змінилися ціни?
Розглянуто кафедрою загальноекономічних дисциплін
