- •Тема. Прямі та площини у просторі
- •Побудова перерізів просторових фігур
- •Ііі. Практичне закріплення нового матеріалу
- •1. Бевз г.П. Та ін. Геометрія: Підручник для 10-11 кл. З поглибленим вивч. Математики. – к.: Освіта, 2000.
- •Іі. Вивчення аксіом стереометрії та наслідків з них.
- •2) Доведемо єдиність (методом від супротивного).
- •Ііі. Задачі на доведення
- •Тестові завдання
Ііі. Задачі на доведення
Задача 1. Точки А, В, С і D не лежать в одній площині. Доведіть, що прямі АВ і СD не перетинаються.
Доведення.
Скористаємось методом від супротивного.
Яке можемо зробити припущення?
Маємо дві прямі, що перетинаються. Яке з щойно вивчених тверджень можемо застосувати?
Якщо прямі АВ і СD визначають площину , то який висновок можемо зробити щодо точок?
У чому полягає отримане протиріччя?
Нехай
прямі АВ і СD
перетинаються, тоді за аксіомою С3:
,
а це означає, що точки А, В, С і D
лежать в одній площині. Отримали
протиріччя з умовою задачі. Значить
прямі АВ і СD
не перетинаються.
Задача 2. Чотири точки не лежать в одній площині. Чи можуть будь-які три з них лежати на одній прямій.
Доведення.
Яке можна висунути припущення?
Яке відоме вам твердження можна застосувати?
З якою умовою ми отримали протиріччя?
Нехай три точки лежать на одній прямій, а четверта не належить цій прямій. Тоді за теоремою-наслідком 1 можна провести єдину площину, якій належить дані пряма і точка. Це означає, що задані умовою чотири точки належать одній площині. За умовою задачі це не можливо. Значить будь-які три з цих точок не можуть лежати на одній прямій.
IV. Підсумок уроку
Сьогоднішній урок було присвячено ідеї дедуктивної побудови геометрії, походженню та ролі первісних понять і аксіом, ми пригадали аксіоми планіметрії, ознайомилися з аксіомами стереометрії та наслідками з них. Завершити урок хочеться прикладами використання аксіом та їх наслідків у виробничій діяльності людини.
Тесляр перевіряє, чи розміщуються кінці ніжок стола в одній площині, від чого залежить стійкість стола. Він натягує нитки на кінці ніжок і перевіряє, чи перетинаються вони (аксіома С3).
Тесляр перевіряє якість поверхні стола, що виготовляється, прикладаючи до кришки в різних напрямках лінійку. Якщо між лінійкою і кришкою стола немає просвітів, то стіл виготовлено якісно (теорема 2).
На теоремі 3 ґрунтується будова штативів для фотоапаратів і різних геодезичних приладів. Кінці ніжок штативів належать одній площині, внаслідок чого прилад займає стійке положення.
Тестові завдання
Н
D1
С1
а малюнку зображено куб АВСDА1В1С1D1. Знайдіть кути трикутника В1D1С.
В1
А1
D
C
B
A
Як розмістити три прямі так, щоб вони утворили 12 прямих кутів?
Чи вірно, що пряма, яка має з колом тільки одну спільну точку, є дотичною до кола в цій точці:
1) на площині; 2) у просторі?
4. Довести, що через дві довільні точки можна провести хоча б одну площину.
5. Чи можна стверджувати, що всі точки кола належать площині, якщо це коло має з даною площиною:
1) дві спільні точки; 2) три спільні точки.
6. Через три точки можна провести дві різні площини. Як розташовані ці точки?
