- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •8. Біосферні заповідники належать до:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •7. Найвищими є:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •10. Експертне оцінювання – це:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
- •6. Населення Донецької області складає:
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
- •Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
- •1. Дайте визначення наступним поняттям.
- •2. Виберіть правильний варіант відповіді.
Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
Варіант 13
1. Дайте визначення наступним поняттям.
Регіональний ландшафтний парк, таласотерапія, шахта.
2. Виберіть правильний варіант відповіді.
1. Яке дослідження написане у 1715 р. вихованцем Києво-Могилянської Академії Г. Новицьким:
а) «Галицьке краєзнавство»;
б) «Краткоє описаниє о народе остяцком»;
в) «Записки про Малоросію, її жителів та виробництво»;
г) «Опис України...».
2. Найглибше озеро України:
а) Синевір;
б) Донузлав;
в) Світязь;
г) Сасик-Сиваш.
3. За походженням більшість печер України є:
а) тектонічні печери;
б) ерозійні печери;
в) льодові печери;
г) вулканічні печери.
4. Клімату області притаманна середня вологість повітря:
а) біля 30 %;
б) 50-60%;
в) понад 70%;
г) понад 100%.
5. Радонові джерела зареєстровані в:
а) Добропільському районі;
б) Волноваському районі;
в) Новоазовському районі;
г) Красноармійському районі.
6. Джерело Святого Миколи Чудотворця знаходиться в:
а) поблизу м. Сніжне;
б) в с. Коньково;
в) поблизу м. Авдіївка;
г) в м. Донецьку.
7. Природні заповідники належать до:
а) природоохоронної та науково-досідної підситсеми;
б) природоохоронної та рекреаціної підсистеми;
в) природоохоронно-та ресурсно-відновлюваної підсистеми;
г) науково-досідної та природоохоронної підситеми.
8. Найбільши морським заповідником України є:
а) Меотида;
б) Дунайський;
в) Кримський;
г) Чорноморський.
9. Природний заповідник «Медобори» розташовано на території
а) Закарпаської області;
б) Тернопільської області;
в) Хмельницької області;
г) Херсонської області.
10. Методи отримання індивідуальної думки членів експертної групи включають наступні методи:
а) методи анкетного опитування, «ділових ігор», «нарад» і «суду»;
б) методи анкетного опитування, інтерв'ю і методи «Дeльфі»;
в) методи «мозкової атаки», «сценаріїв», «ділових ігор», «нарад» і «суду»;
г) методи «мозкової атаки», «сценаріїв», інтерв'ю і методи «Дeльфі».
3. Дайте розгорнуту відповідь на питання.
Бальнеологічні ресурси України
Завдання для модульного контролю з дисципліни «Туристичне краєзнавство» для студентів напряму підготовки «Туризм»
Варіант 14
1. Дайте визначення наступним поняттям.
Парк пам ятка садово-паркового мистецтва, зал, кисневі ванни
2. Виберіть правильний варіант відповіді.
1. Який академік організував першу суто наукову експедицію по Лівобереною Україною у 1768—1775 рр.:
а) А. Гюльденштедт;
б) Бітіста Ан'єзе;
в) Г. Новицький;
г) Г. Л. де Боплан.
2. Найбільше водосховище України:
а) Київське;
б) Кременчуцьке;
в) Каховське;
г) Дніпровське.
3. Вертикальна до 20 м глибини – це:
а) грот;
б) шахта;
в) колодязь;
г) печера.
4. Найбільша печера області знаходиться в:
а) Амвросіємському районі;
б) Артемівському районі;
в) Допропільському районі;
г) Волноваському районі.
5. Донецька область отримала сучасті межі у:
а) 1917 р.;
б) 1932 р.;
в) 1938 р.;
г) 1991 р..
6. Кількість адміністративних районів в Донецькій області:
а) 10;
б) 18;
в) 20;
г) 25.
7. На території якої області розташовіано біосферний заповідник «Дунайський»:
а) Закарпатської області;
б) Одеської області;
в) Хмельницької області;
г) Херсонської області.
8. Заповідник «Горгани» створено в:
а) Карпатьскому регіоні;
б) Дніпрово-Дністровському регоіні;
в) Поліському регіоні;
г) Азово-Чорноморському регоні.
9. Говерла знаходиться в:
а) Львівській області;
б) Івано-Франківській області;
в) Закарпатській області;
г) Чернівецькій області.
10. Методи колективної роботи включають наступні методи:
а) методи анкетного опитування, інтерв'ю і методи «Дeльфі»;
б) методи анкетного опитування, «ділових ігор», «нарад» і «суду»;
в) методи «мозкової атаки», «сценаріїв», «ділових ігор», «нарад» і «суду»;
г) методи «мозкової атаки», «сценаріїв», інтерв'ю і методи «Дeльфі».
