- •Российская академия правосудия
- •Основы философии
- •030503.52 Правоведение Москва
- •Содержание Цели и задачи дисциплины………………………………………….………..4
- •Требования к результатам освоения дисциплины……………… ……........ 4
- •Цели и задачи дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Тема 1.1 Философия и мировоззрение.
- •Тема 1.2 Философия, круг ее проблем, функции, структура; типология философского знания.
- •Тема 2.1. Философские системы Древнего Востока.
- •Тема 2.2. Философия Древней Греции и Древнего Рима.
- •Тема 2.3. Средневековая философия и философия эпохи Возрождения.
- •Программа
- •Тема 2.4. Философия Нового времени и эпохи Просвещения.
- •Тема 2.5. Немецкая классическая философия.
- •Тема 2.6 Западная философия XIX - хх веков.
- •Тема 2.7 Основные этапы и особенности развития русской философии.
- •Тема 3.1 Бытие и формы его существования.
- •Тема 4.1 Происхождение и структура сознания.
- •Тема 4.2 Основные проблемы гносеологии.
- •Тема 5.1 Природа и сущность человека.
- •Тема 5.2. Общество. Культура. Цивилизация.
- •Планы семинарских занятий
- •Раздел I. Предмет философии и ее роль в жизни общества.
- •Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Вопросы для подготовки к итоговой аттестации
Вопросы для подготовки к итоговой аттестации
Мировоззрение: сущность, структура, социальная роль.
Исторические типы мировоззрения.
Сущность и структура философского знания.
Функции философии.
Философская мысль в Древней Индии.
Философские учения Древнего Китая.
Античная философия, ее особенности и этапы развития.
Сократ и его вклад в философию.
Философия Платона.
Философская система Аристотеля.
Особенности философии Средневековья.
Патристика. Августин Блаженный.
Схоластика. Номинализм и реализм в философии Средневековья. Фома Аквинский и его учение.
Основные черты и представители философии эпохи Возрождения.
Характерные черты философии Нового времени.
Философское учение Ф.Бэкона.
Философия Р.Декарта.
Философия эпохи Просвещения. Французский материализм XVIII века: Ламетри, Дидро, Гельвеций, Гольбах.
Особенности немецкой классической философии.
Философское учение И.Канта.
Философская система Г.Гегеля.
Иррационализм философии А.Шопенгауэра, Ф.Ницше, А.Бергсона.
Основные идеи философии марксизма.
Основные этапы развития русской философии.
Русская философия XVIII века. М.В.Ломоносов. А.Н.Радищев.
Славянофилы и западники в русской философской мысли.
Русская религиозная философия.
Основные направления современной западной философии.
Феноменология как направление современной философии.
Философские идеи фрейдизма.
Экзистенциалистский тип философствования.
Философская герменевтика.
Философский смысл проблемы бытия.
Формы и уровни бытия материи.
Диалектика как учение о всеобщих законах бытия.
Сущность и отличительные признаки систем.
Сущность и генезис человека: основные подходы.
Личность как субъект и объект общественной жизни.
Проблема смысла жизни человека.
Сознание: его происхождение и сущность.
Структура и функции сознания.
Сознание и язык. Проблема бессознательного.
Познание, его уровни и формы.
Чувственное познание и его формы.
Логическое познание и его формы.
Истина и ее критерии.
Наука, ее особенности и социальные функции.
Система методов научного познания.
Самоорганизация – как проявление бытия материального и идеального.
Природа и сущность человека.
Объект и предмет социальной философии. Исторические типы понимания социального
Понятие общества. Общество как саморазвивающаяся система.
Структура общества и его типология.
Проблема общественного прогресса: сущность, этапы, критерии.
Свобода и ответственность личности.
Сущность и типы социальной регуляции (традиции, мораль, право, религия).
Понятие культуры, ее структура и функции.
Основные сферы общественной жизни.
Духовная жизнь общества. Структура общественного сознания.
Ценности в жизни человека и общества.
Глобальные проблемы современности.