1. Техника внутримышечной инъекции.

2. Защита истории болезни

3. Задача:

Фельдшера ФАП вызвали к ребенку 8 лет. Состояние тяжелое, беспокоит одышка. Мальчик занимает вынужденное положение – сидит, опираясь руками о край кровати. Дыхание шумное, слышное на расстоянии, выдох резко затруднен и удлинен. Грудная клетка вздета. Частота дыхания – 32 в 1 минуту, пульс – 120 уд./мин. При аускультации в легких на фоне жесткого дыхания выслушивается обилие сухих и разнокалиберных влажных хрипов с обеих сторон, сердечные тоны приглушены.

Задания:

1. Определите неотложное состояние, развившееся у пациента.

2. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.

3. Продемонстрируйте технику использования индивидуальных ингаляторов и спейсеров.

Преподаватель дисциплины ___________________

АОУ СПО УР «САРАПУЛЬСКОЕ МЕДИЦИНСКОЕ УЧИЛИЩЕ МЗ УР»		4 курс, специальность 060101 «Лечебное дело» Педиатрия с детскими инфекциями
РАССМОТРЕНО на заседании ЦМК «___»_________20__ Председатель__________ Протокол №________	ДИФ. ЗАЧЕТ Билет № 13	Зам. директора по ПО _____________________ «___»_____________20__ г.

1. Техника проведения АКДС-вакцинации.

2. Защита истории болезни

3. Задача:

Девочка 4-х лет больна в течение дней. Жалуется на слабость, вялость, незначительные боли в горле. При осмотре: температура 37,9⁰ С, состояние средней тяжести, ребенок вялый. Отмечается гиперемия зева. На увеличенных миндалинах блестящие налеты серовато-белого цвета (не снимаются тампонами). приторно-сладковатый запах изо рта. В легких дыхание везикулярное, хрипов нет. Сердечно-сосудистая система без патологических изменений. Стул, мочеиспускание в норме. не привита по медицинским показаниям.

Задания:

1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.

2. Нужна ли госпитализация в данном случае?

3. Перечислите возможные осложнения.

4. Расскажите о принципах лечения.

5. Продемонстрируйте технику взятия мазка из зева на палочку Леффлера.

Преподаватель дисциплины _________________

АОУ СПО УР «САРАПУЛЬСКОЕ МЕДИЦИНСКОЕ УЧИЛИЩЕ МЗ УР»		4 курс, специальность 060101 «Лечебное дело» Педиатрия с детскими инфекциями
РАССМОТРЕНО на заседании ЦМК «___»_________20__ Председатель__________ Протокол №________	ДИФ. ЗАЧЕТ Билет № 14	Зам. директора по ПО _____________________ «___»_____________20__ г.

1. Использование кювеза для ухода за новорожденным.

2. Защита истории болезни

3. Задача:

Вызов на дом машины скорой помощи к ребенку 9 месяцев. Накануне были насморк и температура 37,2⁰ С. Ночью внезапно проснулся и стал беспокойным. Появился лающий кашель, начал задыхаться. Температура стала 38⁰ С.

Задания:

1. Сформулируйте предположительный диагноз.

2. Какие неотложные мероприятия следует провести?

3. Продемонстрируйте технику осуществления санитарной обработки пациента при педикулезе.

Преподаватель дисциплины ____________________

АОУ СПО УР «САРАПУЛЬСКОЕ МЕДИЦИНСКОЕ УЧИЛИЩЕ МЗ УР»		4 курс, специальность 060101 «Лечебное дело» Педиатрия с детскими инфекциями
РАССМОТРЕНО на заседании ЦМК «___»_________20__ Председатель__________ Протокол №________	ДИФ. ЗАЧЕТ Билет № 15	Зам. директора по ПО _____________________ «___»_____________20__ г.