Занятие 3

Те м а: Дороги земные и пути небесные.

С о д е р ж а п и е: просмотр и обсуждение документального фильма Константина Артюхова «Параша Сибирячка».

Цель: поиск ответа на вопрос о смысле человеческой жизни, 3 а д а ч it

• формирование представлений о человеческой жизни как пути об­ ретения веры;

• совершенствование понятийного аппарата;

• развитие аналитических и вербальных способностей.

Константин Артюхов Документальный фильм

«Параша Сибирячка» (30 мин)

1. Предварительная работа с учащимися

Перед просмотром фильма учитель, рассказывая о работе писате­ля, обращает внимание учащихся на то, что довольно часто основой повествования становится реальная жизненная ситуация, а у лите­ратурных персонажей существуют прототипы. Прасковья. Луподова, о которой пойдет речь в данном фильме, стала прообразом героини повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка» Маши Мироновой. Од­нако это только лишь одна, ясно различимая, линия фильма. Учитель должен порекомендовать учащимся всмотреться в киноповествова­ние внимательнее и постараться выявить его особый нравственный смысл.

2. Работа после просмотра фильма

Обсуждение данного фильма рекомендуется начать учителю, кото­рый должен обратить внимание на основной мотив фильма, мотив доро­ги. Как известно, он возникает еще в фольклорных произведениях, существует в так называемых «хожениях» (жанр древнерусской литературы), развивается в произведениях новой русской литературы. Дорога — это чаще всего движение к истине, свету, вере. Вопрос, обращенный к классу, может быть сформулирован так; «Какую же истину обрела Прасковья Луполева в своем пути?»

Очевидно, ответ был сформулирован самой героиней: «Искра ми­лосердия таится даже в самых черствых сердцах». Идея дочерней пре­данности словно разбудила и в современниках, и в потомках девушки Божью искру, способность любить и сострадать. Нравственный подвиг Прасковьи Луполовой помог людям увидеть, на что способен любящий и верующий человек.

Примечание. Данный фильм можно использовать на уроке литера­туры, которым завершается изучение повести А. С. Пушкина 4Капитан­ская дочка*.

Рекомендуемая творческая деятельность. По оконча­нии обсуждения учащийся, заранее получивший задание, может высту­пить с сообщением на тему «Прасковья Луполова и .Мария Миронова».

Словарь

Истина это знание (содержание знания) или сама познанная дей­ствительность. В целом, истина есть универсальная категория, понятие, используемое, в частности, как в религии и философии, так и в рамках научного познания.

Занятие 4

Тема: Встречи со Святым,

Содержание: просмотр и обсуждение документального фильма Николая Чуева «Встречи со Святым».

Ц е л ь: формировать представление о соотношении науки и рели­гии.

Задачи