Day 15. Additional vocaburary

    Предлагаю ниже несколько слов, которые вам могут пригодиться в процессе занятий в ванной комнате: если вы часто используете приведенные ниже предметы, тогда подключайте фантазию и как можно чаще употребляйте их в своей речи.

• Махровый халатик – terry robe

• Банный халатик – bathrobe, robe

• Пижама – pajamas, slumber-suit

• Уточка – duck, ducky

• Кораблик – toy ship

• Пеленка – napkin, receiving blanket

• Ванночка – tubby

• Ванна – bathtub, tub

• Градусник – thermometer

• Раковина – sink

• Мыльная пена – suds

• Пузыри – bubbles

• Мочалка – bath pouf, scrubby

• Губка – sponge

    Можно еще использовать такие выражения: (ниже приведенную лексику, как основную для обучения дошкольников английскому языку по данной теме, предлагает Вронская И.В. в книге «Английский язык в детском саду»)

• Go to the sink – подойди к раковине

• Turn on the tap – включи воду

• Wash your hands – помой руки

• Comb your hair – причеши волосы

• Brush your teeth – почисти зубы

• Look into the looking-glass – посмотрись в зеркальце

• Soap your hands – намыль руки

• Dry your hands with a towel – вытри руки полотенцем

• Turn off the tap – выключи воду

• Point at a sink – покажи пальчиком на раковину

Morning exercises

    Два варианта утренней зарядки, которую можно совместить с утренними процедурами в ванной.

Open the tap Stand up, clap and clap! Open the tap and clap, clap, clap!  Wash your hands and wash your face! Take a toothbrush and some tooth paste. Brush your teeth up and down. Turn off the tap and then sit down.

Look and think Clap your hands,  Look and think. Where is the soap? It’s on the sink. Go to the sink And open the tap. Don’t forget to clap, clap, clap. Water is warm. Water is nice. Don’t forget to wash hands twice. Dry your hands with a towel.  Very good! You did it well. Put the towel and close the tap. Don’t forget to clap, clap, clap!

Games

Игра «Отгадай, что я загадала».

    Ребенок загадывает какой-нибудь предмет, который находится в ванной. Ваша задача угадать, какой предмет загадал ребенок. Ваша задача задавать вопросы: Is it a soap? Is it a towel? Ребенок отвечает на ваши реплики так: Yes it is / No, it is not. Если малышу еще сложно отвечать полными предложениями, то он может просто кивать или же ограничиться на первом этапе ответами yes/no. После того как игра усвоена, и ребенок запомнил все речевые образцы, можно поменяться ролями. Но не забывайте, что малышу нужно как можно чаще угадывать то, что вы загадали, иначе он потеряет интерес к игре.

Игра «Угадай что это?»

    Завяжите ребенку глаза, подведите его к какому-нибудь предмету в ванной. Дайте ему потрогать этот предмет, подержать в руках. Предложите угадать этот предмет и ответить на ваши вопросы: Is it a towel? (Ответ ребенка - No/yes). Можно усложнить игру: задавать альтернативные вопросы: is it a towel or a soap? (ответ ребенка – it is a soap). Если игра понравилась малышу, тогда можно подводить ребенка к предмету и задавать уже конкретный вопрос: what is it? (it is a soap).

Игра «Что пропало?»

    Принесите в комнату из ванны несколько предметов (можно играть и в ванной), напомните ребенку их названия, или предложите ему сделать это самому. Ребенок отворачивается, вы убираете один предмет и спрашиваете: what is missing? (ответ ребенка – it is a soap).

Игра «Поухаживай за мамой»

    Попросите ребенка проделать с вами то, о чем вы просите: например, Brush my teeth, Comb my hair, wash my hands. Играть можно как в ванной, так и в комнате, действия выполнять понарошку или по-настоящему. Поменяйтесь ролями. Попросите ребенка самому придумывать действия для вас, то есть он просит вас, например, помыть ему руки, расчесать и т.д. На маме действия показывать веселее, поэтому придется потерпеть, но если вы все же не хотите, можно предложить вместо себя выполнять все действия на кукле.

Finger games

    Пальчиковые игры, в которые можно играть как в ванной, так и после, повторяя изученное.

The old woman The old woman stands at the tub, tub, tub, (показываем указательный пальчик)  The dirty clothes to rub, rub, rub. (сжать ручки в кулачки, тереть их друг о друга - "стираем" бельё)  But when they are clean and fit to be seen, (делаем вид, что поднимаем невидимое бельё)  She'll dress like a lady and dance on the green. ("танцуем" указательным пальчиком)

After a bath After a bath, I try, try, try to wipe myself dry, dry, dry. (Вытираем плечики и ручки) Hands to wipe, and fingers, and toes, (Держим руки ладошками наружу, указываем на пальчики ног) Two wet legs and a shiny nose (Руки на бедрах, затем указываем на нос) Just think how much less time I’d take If I were a dog and could shake, shake, shake! (Ребенок отряхивается как собачка)