- •1) Полнозначные глаголы.
- •2) Модальные глаголы.
- •3) Вспомогательные глаголы.
- •4) Возвратные глаголы.
- •5) Глаголы-связки.
- •6) Переходные глаголы.
- •3) Cложные глаголы.
- •7) Личные и безличные глаголы.
- •1) Простые глаголы.
- •2) Производные глаголы.
- •1.2. Грамматические категории глагола
- •1. Лицо и число.
- •2. Время.
- •3. Залог.
- •4. Наклонение.
- •1.3 Основные формы глагола (инфинитив, имперфект (Pr?teritum) и второе причастие das Partizip 2)
- •Sein (быть), haben (иметь), werden (становиться), gehen (идти), stehen (стоять), bringen (приносить), tun (делать).
- •Глава 2. Категория времени. Образование временных форм глагола
- •2.1. Общие данные
- •Глава 3. Абсолютное и относительное употребление временных форм немецкого глагола
- •3.1 Общие данные
- •3.8 Другие способы передачи временного значения в предложении
- •Глава 4. Модальные глаголы
- •4.1 Общие данные
- •4.2 Значения модальных глаголов
- •1. Глагол k?nnen .
- •2. Глагол d?rfen .
- •3. Глагол m?gen .
- •4. Глагол m?ssen .
- •5. Глагол sollen .
- •6. Глагол wollen.
- •7. Глагол lassen .
- •4.3. Модальные глаголы в субъективных высказываниях
- •4.4 Другие средства выражения предположения в субъективных высказываниях
- •Глава 5. Начальная форма глагола инфинитив (der Infinitiv)
- •5.1 Общие данные
- •5.2 Свойства инфинитива
- •5.3 Употребление инфинитива
- •5.4 Различные синтаксические функции инфинитива в немецком предложении
- •1) Подлежащего:
- •2) Определения: (только после определяемого имени существительного)
- •Глава 6. Пассивный залог (das Passiv)
- •6.1 Общие данные
- •6.2 Образование пассивного залога
- •6.3 Пассивный залог с модальными глаголами
- •6.4 Инфинитивные конструкции пассивного залога
- •6.5 Виды пассивного залога и его употребление
- •6.6 Статив. Пассив состояния
- •6.7 Другие средства выражения пассивного отношения в немецком предложении
- •Глава 7. Der Konjunktiv. Сослагательное наклонение
- •7.1 Общие данные
- •7.2 Образование форм сослагательного наклонения
- •7.3 Значение и употребление форм сослагательного наклонения Konjunktiv
- •Глава 8. Немецкое причастие (das Partizip)
- •8.1 Общие данные
- •8.2 Образование форм немецких причастий
- •8.3 Значение и употребление немецкого причастия
- •Глава 9. Повелительное наклонение der Imperativ
- •9.1 Образование форм повелительного наклонения
- •9.2 Употребление форм повелительного наклонения
- •9.3 Другие способы выражения побудительности
- •Часть 2. Практика Упражнения для самоконтроля
- •1. Часть речи «глагол»
- •2. Категория времени. Образование временных форм глагола
- •3. Модальные глаголы
- •4. Инфинитив
- •5. Пассивный залог
- •6. Cослагательное наклонение
- •7. Повелительное наклонение Imperativ
- •8. Пассив состояния или статив (das Stativ)
- •Часть 3. Приложение
- •Схемы Общие схемы образования временных форм немецкого глагола
- •1) Активный залог изъявительного наклонения. (Indikativ Aktiv)
- •2) Пассивный залог изъявительного наклонения. (Indikativ Passiv)
- •3) Активный залог сослагательного наклонения. (Konjunktiv Aktiv)
- •4) Пассивный залог сослагательного наклонения. (Konjunktiv Passiv)
3. Модальные глаголы
Упражнение 1 (?bung 1)
Замените сказуемое в следующих предложениях так, чтобы использовать модальный глагол.
1. Den Kindern wurde erlaubt, allein in den Wald zu gehen. 2. Ich war nicht in der Lage, dir sofort einen Brief zu schreiben. 3. Es ist mir unm?glich, ohne Brille zu lesen. 4. Es ist verboten, in der Bibliothek laut zu sprechen. 5. Ich tr?ume davon, nach Paris zu reisen. 5. Von der ganzen Gruppe ist nur sie imstande, gut zu schwimmen. 6. Gestatten Sie, dass ich die T?r ?ffne. 7. In diesem Raum ist es nicht erw?nscht, zu rauchen. 8. Ich habe keinen Wunsch, das Land zu verlassen. 9. Er hat die Erlaubnis, das Labor zu besichtigen. 10. Es ist ihm vor Arzt aus verboten, Sport zu treiben. 11. Ich brenne darauf, im Unterricht zu antworten. 12. Ich schlage ihnen vor, ins Kino zu gehen. 13. Ich habe die M?glichkeit, nach Oslo zu reisen. 13. geben sie mir die Erlaubnis, hier zu bleiben?
Упражнение 2 (?bung 2)
Поставьте вместо пропусков k?nnen или d?rfen в правильной форме.
1. ... ich ihre Adresse erfahren? 2. Mit 18 Jahren ... man w?hlen. 3. Sie ... mehrere Sprachen flie?end sprechen. 4. Hier ... man nicht rauchen. 5. Die Tochter fragt ihre Mutter, ob sie mit Martin ins Kino gehen .... 6. ... ich mir das Bild noch einmal ansehen? 7. Man ... sich zur Schule nicht versp?ten. 8. Wir ... den Gast aus Deutschland durch die Stadt f?hren. 9. Ihr ... ihn ins Theater begleiten. 10. Ihr ... Eis nicht essen, ihr hustet. 11. Beim roten Licht ... wir nicht ?ber die Strasse gehen. 12. Ihr ... die Musik nicht so laut machen, es ist sp?t und alle im Haus schlafen schon. 13. ... du Gitarre spielen? 14. ... ich Sie morgen anrufen? 15. Ich ... zu dir kommen und die Hausaufgaben bringen. 16. Meine Eltern ... heute zur Versammlung leider nicht kommen. 17. Du hast Fieber und ... auf keinen Fall spazieren gehen. 18. Herr Lehrer, ... ich bitte hinaus?
Упражнение 3 (?bung 3)
Поставьте вместо пропусков m?ssen или sollen в нужной форме.
1. Die Kinder ... am Abend zu Hause sein. 2. Ihr ... sofort den Brief abholen. 3. Der Arzt sagte, Monika ... viel Obst und Gem?se essen. 4. Wir ... noch viel an Sprachen arbeiten. 5. Warum kommst du so spat? Du ... aber p?nktlich sein. 6. Morgen ... ich zeitig aufstehen, um 6 Uhr ... ich schon auf dem Bahnhof sein. 7. ... ich die T?r schliessen? 8. Was ... ich f?r dieses Buch zahlen? 9. Sie ... sofort den Bericht schreiben. 10. ... ich hier bleiben? 11. ... wir dir helfen? 12. Was ... das alles bedeuten? 13. Die Krankenschwester sagt ihm, er ... diese Arznei vor dem Essen einnehmen. 14. Man ... mit dem Taxi fahren, sonst versp?ten wir uns mit dem Zug. 15. Wir ... den Schulhof saber machen. 16. An der n?chsten Haltestelle ... ihr umsteigen. 17. ... du auf diesen Brief antworten? 18. Du ... sehr aufmerksam sein.
Упражнение 4 (?bung 4)
Поставьте вместо пропусков модальный глагол в нужной форме.
1. Diese ?bung ... du schriftlich machen. 2. Leider ... ich nicht l?nger bei euch bleiben, denn ich ... um 19 Uhr mit dem Zug nach Rom fahren. 3. Eis oder Kaffee? Was ... du? 4. Dein Bruder f?hlt sich schlecht, er ... einen guten Arzt konsultieren. 5. Ich ... keinen Kaffee trinken, der Arzt hat es mir verboten. 6. An wen ... sie sich mit dieser Frage wenden? 7. Martin ... t?glich dreimal eine von diesen Tabletten nehmen. 8. Dieser Sch?ler ... seine Aufgabe in Mathematik nicht erf?llen. 9. Wo ... du denn hin? ... du nicht einen Moment warten, dann gehe ich gleich mit dir? 10. ... ich nach Hause gehen? 11. Man ... nicht qu?len. 12. Da sie im Juli Urlaub hat, ... sie an die Nordsee fahren. 13. Man hat ihm gesagt, dass er die Arbeit ?bernehmen .... 14. ... ich wiederholen. 15. Ich ... nicht Geige spielen. 16. Kein Student ... w?hrend der Stunde russisch sprechen. 17. Ich ... das Bett h?ten, weil ich Fieber habe. 18. Ich ... Fisch nicht gern.
Упражнение 5 (?bung 5)
Переведите на немецкий язык, используя модальные глаголы.
1. В холодную погоду нельзя гулять без тёплого пальто и шарфа. 2. Мама, можно я поеду к Саше на дачу в эти выходные? 3. Сегодня мне необходимо лечь раньше спать, потому что завтра мы с подругой не должны опаздать на поезд. Мы хотим поехать в Москву. 4. Профессор разрешил мне пользоваться его библиотекой. Теперь я могу найти все нужные книги. 5. Мой дедушка очень старый и ему нельзя много работать. 6. Я не могу переплыть эту реку, потому что из-за плохого здоровья мне нельзя заниматься спортом. 7. Я очень люблю овощи и фрукты. 8. А не зайти ли нам к Мартину? Он уже должен быть дома. 9. Как можно перевести это немецкое предложение? 10. Здесь запрещено находиться посторонним людям. 11. Простите пожалуйста, могу я покинуть собрание? 12. Я не могу позволить себе отдых за границей, но очень хочу увидеть Рим. 13. преподаватель сказал мне, что я должен обратить внимание на грамматику. 14. Пойдемте в кино, там сегодня должен быть интересный фильм, после него мы смогли бы обсудить увиденное. 15. Я не должна есть острое, ведь у меня болит желудок. 16. Нам ещё надо полить цветы и вымыть полы, иначе мы не можем уйти домой. 17. Я бы хотела научиться ездить верхом. 18. Разрешите предложить вам красного вина? 19. Я не умею управляться с байдаркой, поэтому этим летом я не поехал в поход со своим классом, как планировал ещё зимой.
Упражнение 6 (?bung 6)
Переведите текст в Pr?teritum:
Herr M?ller will ein Haus bauen. Er muss lange sparen. Auf den Kauf eines Grundst?cks kann er verzichten, denn das hat er schon.
Er muss laut Vorschrift einst?ckig bauen. Den Bauplan kann er nicht selbst machen. Deshalb beauftragt er einen Architekten; dieser soll ihm einen Plan f?r einen Bungalow machen. Der Architekt will nur 1500 Euro daf?r haben; ein “Freundschaftspreis”, sagt er.
Einen Teil der Baukosten kann der Vater finanzieren. Trotzdem muss sich Herr M?ller noch einen Kredit besorgen. Er muss zu den Banken, zu den ?mtern und zum Notar laufen. – Endlich kann er anfangen.
Упражнение 7 (?bung 7)
Поставьте данные предложения с модальными глаголами в Perfekt.
Пример (Muster): Das M?dchen wollte der Mutter helfen.
Das M?dchen hat der Mutter helfen wollen.
1. Der Junge wollte die Novelle lesen. 2. Die Kinder wollten ihren kranken Freund besuchen. 3. Die Mutter wollte die Kleine in den Kindergarten bringen. 4. Wolltest du Eis kaufen? 5. Wolltet ihr die G?ste zum Bahnhof begleiten? 6. Musstest du gestern bis zum sp?ten Abend lernen? 7. Wir mussten die Fahrkarten im voraus besorgen. 8. Die Eltern mussten den Jungen in eine andere Klasse versetzen. 9. Die Sch?ler mussten gestern bis 6 Uhr in der Schule bleiben. 10. Das M?dchen musste die Kontrollarbeit noch einmal schreiben. 11. Ihr musstet die Fehlerberichtigung machen. 12. Ich konnte nicht auf die Eisbahn gehen, ich musste auf meinen Freund warten. 13. Der Junge sollte den Aufsatz umschreiben und wollte ein neues Heft benutzen. 14. Die Sch?ler sollten das Klassenzimmer aufr?umen, sie wollten den Fu?boden fegen. 15. Diese Jungen durften in der Pause im Sprichlabor arbeiten. 16. Wir mussten in der Stunde gut aufpassen. 17. Ihr konntet in der Pause in die Bibliothek gehen und das Buch holen. 18. Du musstest aufmerksam zuh?ren. 19. Du musstest so schlechte Noten nicht mehr bekommen.
