23. Типология предложений характеризации.

В предложениях характеризации сообщается о признаках, состояниях, отношениях, квалификации конкретных, явлений, понятий: предметов, событий Петя — брат Сережи, Он поехал на дачу, Этот город очень красивый. Предложения характеризации строятся на основе двухкомпонентных (двусоставных) схем. В основе предложений характеризации лежит субъектно-предикатная расширенная схема. Субъект — характеризуемый компонент, предикат — характеризующий. В типичных случаях субъект выражается существительным с конкретной референцией, а предикат выражен словом с понятийной референцией: Этот юноша спортсмен, Мой сын учится в институте. Общий принцип организации предложений характеризации состоит в следующем: субъект по своей референции должен быть конкретнее предиката. Этот общий принцип по-разному проявляется в двух разновидностях предложений характеризации. Большинство предложений характеризации являются такими, в которых субъект представлен именем существительным с конкретной референцией, а предикат представлен словом с понятийной референцией, субъект в таких предложениях может иметь при себе указательное местоимение этот: Этот парк пользуется большой популярностью у горожан. Существуют предложения характеризации, в которых и субъект, и предикат имеют понятийную референцию: Тигр — хищное животное. Большая конкретность субъекта по сравнению с предикатом в этом случае проявляется в том, что понятие, представленное субъектом (тигр), является более узким и, следовательно, более конкретным, чем понятие, заключенное в предикате: хищным является не только тигр, но и множество других животных. Логико-синтаксический тип характеризации подразделяется на три подтипа: реляционные предложения, предложения определительной характеризации, предложения обстоятельственной характеризации. В реляционных предложениях характеризация субъекта мысли состоит в том, что устанавливаются отношения субъекта к определенным реалиям, с которыми этот субъект так или иначе связан. Он читает газету (глаголом читать выражено отношение субъекта (он) к объекту (газета). Глагольные реляционные предложения обладают развитой системой семантических разновидностей. Семантические разновидности глагольных реляционных предложений определяются семантикой глагола. Лексическая семантика глагола определяет модель управления глагола и тем самым задает структуру отношений: Он читает книгу (читает что?); определяет возможности сочетаемости данного глагола с именами существительными разных лексических классов. Например, при глаголе учить в качестве субъекта может быть как конкретно-предметное имя, так и абстрактное: Он учит нас доброте и Эта повесть учит нас доброте. В предложениях определительной характеризации в связь с субъектом ставятся его некоторые признаки: Эта роза прекрасна, Этот строящийся дом будет высотным. Три вида предложений определительной характеризации: 1) характеризация по признаку: Он умный; 2) характеризация по состоянию: Он сейчас болен; 3) классифицирующая характеризация: Он инженер. В предложениях обстоятельственной характеризации субъект определяется по местоположению (Парк – на окраине города), по времени (Собрание будет в пять часов) и логической обусловленности (Ошибки от невнимательности). Свои особенности в значении имеют предложения о местоположении с модальными компонентами должен и мочь. Эти компоненты в личностных предложениях и в предложениях с субъектом, называющим такой субъект, который создается человеком, дают два значения: обычное значение долженствования или возможности: Я могу быть в беседке и значение возможности обнаружить нечто в данном месте: Он должен быть сейчас на заводе. Предложения, в состав которых входят компоненты, специально предназначенные для выражения отношений логической обусловленности: глаголы-сказуемые типа объясняться, обусловливаться и существительные причина, следствие, условие и т.п.; эти существительные могут быть и в составе субъекта, и в составе предиката.