- •Коллектив авторов Греко‑римская борьба: учебник
- •Аннотация
- •Функциональная характеристика видов деятельности человека и физкультурно‑спортивных упражнений
- •Представительство боевых искусств в перечне физкультурно‑спортивных упражнений и характеристика единоборств
- •Место спортивной борьбы в системе упражнений физической культуры и спорта
- •Контрольные вопросы:
- •Часть первая. Теоретические основы спортивной борьбы Глава 1. История спортивной борьбы
- •Классическая борьба
- •Международная Любительская Федерация Борьбы – фила
- •Эволюция правил
- •Вольная борьба
- •Борьба самбо
- •Борьба дзю‑до
- •Спортивная борьба в России
- •Греко‑римская борьба в ссср
- •Контрольные вопросы:
- •Глава 2. Биомеханические основы техники спортивной борьбы
- •2.1. Понятийный аппарат
- •2.2. Количественные характеристики движений
- •2.3. Двигательные задачи и способы их решения
- •2.4. Особенности биомеханической структуры приемов
- •2.5. Взаимные положения в борьбе и их влияние на технику приемов
- •2.6. Моделирование двигательных действий
- •Контрольные вопросы:
- •Глава 3. Классификация в спортивной борьбе
- •3.1. Классификация видов борьбы
- •Характеристика видов борьбы
- •3.2. Классификация и терминология технических действий в спортивной борьбе
- •3.3. Единая классификация и терминология технических действий в спортивной борьбе по биомеханическим признакам (ю.А. Шулика, 1988)
- •3.3.1. Начальные технические действия в разделах борьбы
- •3.3.2. Основные технические действия в разделах борьбы
- •3.3.3. Вспомогательные технические действия в разделах борьбы
- •Контрольные вопросы:
- •4.1.1.2. Броски наклоном
- •4.1.1.3. Броски прогибом
- •4.1.1.3.1. Броски прогибом подкласса «разгибаясь»
- •4.1.1.3.2. Броски прогибом подкласса «прогибаясь»
- •4.1.1.3.3. Броски прогибом подкласса «вращаясь»
- •4.1.1.3.4. Броски прогибом подкласса «разворачиваясь»
- •4.1.1.4. Броски запрокидыванием
- •4.1.1.5. Сбивания (бывшие переводы)
- •4.1.1.5.1. Сбивания сдергиванием
- •4.1.1.5.2. Сбивания зависанием (вращаясь)
- •4.2. Борьба полустоя
- •4.2.1. Полуброски (сваливания)
- •4.2.2. Полусбивания
- •4.2.3. Броски (сваливания) снизу
- •4.2.4. Сбивания снизу
- •4.3. Борьба в партере
- •4.3.1. Перебрасывания
- •4.3.2. Перевороты (схемы 4.2, 4.3, 4.4, 4.5.).
- •Конец ознакомительного фрагмента.
Контрольные вопросы:
1. Каковы жизненные потребности человека и качества, необходимые для их осуществления.
2. Дать краткую характеристику аэробных упражнений на преодоление.
3. Дать краткую характеристику скоростно‑силовых упражнений на преодоление.
4. Дать краткую характеристику демонстрационно‑артистических упражнений.
5. Дать краткую характеристику игровых неконтактных упражнений.
6. Дать краткую характеристику игровых контактных упражнений.
7. Дать краткую характеристику упражнений ударных единоборств.
8. Дать краткую характеристику упражнений контактных единоборств.
9. Дать краткую характеристику деятельностных сопряженных упражнений.
10. Дать краткую характеристику деятельностных координационно‑операционных упражнений.
11. Дать краткую характеристику деятельностных интеллектуально‑операционных упражнений.
12. Назначение и состав боевых искусств.
13. Место единоборств в составе боевых искусств.
14. Характеристика различных видов единоборств.
15. Социальные функции физической культуры и спорта.
16. Физиологические функции физической культуры и спорта.
Часть первая. Теоретические основы спортивной борьбы Глава 1. История спортивной борьбы
Борьба – один из самых древних и любимых народом видов спорта. Истоки ее зарождения уходят в глубину веков. Еще в первобытно‑общинном строе человеку приходилось вступать в единоборства.
В этих поединках формировались определенные навыки, тактические уловки. Человек искал и находил такие способы единоборства, которые обеспечивали бы ему победу с наименьшим риском и наименьшей затратой сил. Так, наряду с трудовыми навыками, накапливались и приемы борьбы, которые передавались из поколения в поколение.
Случайно найденные приемы, придуманные уловки и хитрости становились достоянием людей. Создавались зачатки народных видов борьбы.
Судьбы многих народов решались в многочисленных войнах. А исход сражений зачастую зависел от искусства воинов вести единоборство. Естественно, наши предки не могли не оценить благотворного влияния мирных борцовских поединков на воспитание отважных и сильных воинов – защитников родной земли.
Но и сами по себе борцовские поединки – очень увлекательное зрелище. Здесь можно показать свою удаль, силу, ловкость, смелость, хитрость. Поэтому они стихийно возникали всюду, где собиралась молодежь.
О популярности борьбы прошлого говорят памятники искусства. Поэты и художники того времени не могли оставаться равнодушными к любимому народному спорту.
Интересной находкой в этом отношении была гробница в селении Бени‑Гассан в Египте. Стены гробницы расписаны эпизодами из борцовских схваток. Несмотря на то, что этому уникальному памятнику культуры более 4000 лет, многие приемы, которые применяли египетские борцы, существуют и по сей день (рис. 1.1.).
Рис. 1.1
Анализируя рисунки на гробнице, нетрудно убедиться, что борьба в то время велась в стойке и в партере. Целью было бросить противника на землю и прижать его спиной к земле. По всей видимости, правила египетской борьбы разрешали применять удары и болевые приемы.
Документы и памятники искусства рассказывают о той популярности, которую имела борьба во многих государствах (рис. 1.2, 1.3).
Рис. 1.2
Рис. 1.3
В Древней Спарте существовала целая система физического воспитания молодежи, в которой видное место занимала борьба. Назначение преподавателей в школы такого профиля было в компетенции государства, настолько важным считался этот вопрос.
О том, какое развитие и популярность имела борьба в Древней Греции, свидетельствует тот факт, что она была вторым после бега видом спорта, включенным в программу олимпийских игр древности.
Начиная с 708 г. до нашей эры, проводились состязания по пентатлону (многоборье, включавшее состязания по бегу на один стадий – длину стадиона, равную 192,27 метра, прыжки в длину, метание диска и копья, а также и борьбу). С того же времени борьба входит в программу как самостоятельный вид спорта.
Широкое распространение состязаний в Древней Греции объяснялось не только интересом к спортивным зрелищам, но и стремлением господствующих классов воспитать сильных и ловких воинов для того, чтобы еще более укрепить свою власть.
Художники и скульпторы Древнего мира, отдавая дань восхищения победителям олимпийских игр, запечатлевали наиболее выдающихся из них в своих произведениях.
Греческая борьба за время своего существования неоднократно претерпевала изменения. По мере ее развития и совершенствования стала допускаться борьба лежа.
Со временем Греция начала терять свое величие. В I в. до н. э. она была завоевана Римом. Олимпийские игры утратили свое значение, перестали быть общенародным праздником, превратившись в обыкновенные состязания по разным видам спорта. Многие выдающиеся спортсмены, в том числе борцы, стали профессионалами.
Борьба как профессиональный спорт получила широкое распространение в Римской империи. Подготовленные в специальных школах борцы добывали себе средства к существованию, выступая на различных состязаниях. Многие из них достигали большой популярности, становились поистине народными героями.
В XVI веке появились первые книги по борьбе. К числу наиболее значительных следует отнести «Искусство борьбы» Ф. Ауэрсвальда (1539 г.). В 1793 г. вышла книга известного немецкого педагога Гутс‑Мутса «Гимнастика для юношества», в которой впервые были затронуты методические вопросы спортивной борьбы.
