Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Конспекти 8 кл.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
615 Кб
Скачать
☆

Хід уроку

І. Організаційний момент

ІІ.Перевірка знань та вмінь

  1. Які наслідки можуть бути, коли в результаті теплообміну тілу надано певну кількість теплоти?

  2. Від чого залежить кількість теплоти, при нагріванні та охолодженні тіла?

  3. Дайте визначення питомої теплоємності речовини?

  4. В чому полягає фізичний зміст питомої теплоємності?

  5. У дві однакові посудини налили воду однакової маси і температури. Потім в кожну опустили по одній мідній кульці, нагрітій до однакової температури. Через деякий час з’ясувалося, що температура в посудинах різна. Чому?

  6. На однакових пальниках нагрівалася вода, мідь і залізо однакової маси. Зазначити, який графік побудовано для води, який - для міді, а який - для заліза?

t0C

ІІІ

ІІ

І

t

ІІІ. Розв’язування задач

Використовуємо збірник В.І.Лукашика.

Аналіз розрахункових задач проводжу по такому плані:

  1. Вивчити умову задачі, зробити аналіз її змісту, встановити фізичний зміст задачі, закономірності, які використані в задачі.

  2. Записати коротку умову задачі

  3. Виразити всі величини в одній системі

  4. Записати рівнями для визначення потрібної за умовою задачі величини.

  5. Знайти потрібну за умовою фізичну величину.

  6. Провести аналіз одержаної відповіді.

№804

Дано:

m1=800 г=0,8 кг Q= Q 1+Q2 m2=1000 кг/м3*5*10-3м3=5 кг

V2=5 л=5*10-3м3 Q 1=c1 m1t Q 2=4200 Дж/(кг*0С)*5 кг*900С=

t1=100C Q 2=c2 m2t =1890000 Дж

t2=1000C m2=2V2 Q 1=900 Дж/(кг*0С)*0,8 кг*900С=

c1=900 Дж/(кг*0С) =64800 Дж

c2=4200 Дж/(кг*0С) Q=1890000 Дж+64800 Дж=

=1954800

Q-?

Відповідь: Q=1954800 Дж

№811

Дано:

t1=150C Q =cmt; m=1785 Дж/(4200 Дж/(кг*0С)*850С)

t2=1000C m= Q/(ct); =0,5 кг

Q=178,5 кДж=

178500 Дж

c=4200 Дж/(кг*0С)

m-?

Відповідь: m=0,5 кг

№813

Дано:

m=100 г=0,1 кг Q =cmt; с=280 Дж/(0,1 кг*200С)=140 Дж/(кг0С)

t1=200C с= Q/(mt);

t2=400C

Q=280 Дж

с-?

Відповідь: с=140 Дж/(кг0С)

№816

Дано: Q =cm(t2-t1); t2=(30400 Дж/(380 Дж/(кг0С)*

t1=200C t2-t1= Q/(cm); *0,2 кг))+ 200C=4200С

Q=30,4 кДж=30400 Дж t2= Q/(cm)+ t1

m=200 г=0,2 кг

с=380 Дж/(кг0С)

t2-?

Відповідь: t2=4200С

№818

Дано:

m1=4 кг Q1= Q2 c1=(4200Дж/(кг*0С)*4 кг**13,20С)/

t1=630С Q 1=c1 m1t1 /(4 кг*630С)=880 Дж/кг0С

m2=4 кг Q 2=c2 m2t2

t2=13,20С c1 m1t1= c2 m2t2

с2=4200 630С c1= (c2 m2t2)/( m1t1)

с2-?

Відповідь: c1=880 Дж/кг0С

ІV. Завдання додому.

Повторити § 7.8. №812, 817

8 Клас Розділ 1. Урок №9. Тема: Теплота згоряння палива.

Мета: Сформувати поняття про енергію палива. Забезпечити знання фізичної величини – питомої теплоти згоряння палива; формувати вміння підраховувати кількість теплоти, яка виділяється при згорянні певної маси палива.

Продовжити на конкретних прикладах формування поняття про закон збереження енергії як один з найважливіших законів природи. Ознайомити учнів з питаннями, пов’язаними з роллю палива в економіці і політичному балансі країн світу. Сприяти виробленню вміння правильно поводити себе в побуті.

Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу.

Обладнання: плакати, таблиці питомої теплоти згоряння деяких видів палива.