- •Суспільно-історичні умови розвитку української літератури хх ст., основні стильові напрями.
- •Провідна роль поезії у 20-ті роки хх ст.
- •Павло Григорович Тичина – найбільший модерніст 20-х років
- •Зб. «Сонячні кларнети» ( )
- •«Арфами, арфами…»
- •«О панно Інно…»
- •«Одчиняйте двері…»
- •Михайль Семенко – поет-футурист
- •«Запрошення»
- •«Бажання»
- •«Пам’яті тридцяти»
- •Авангардні тенденції в українській поезії 1920-х рр.
- •Київські «неокласики»
- •Микола Костянтинович Зеров – найяскравіший поет-«неокласик»
- •«Київ-традиція»
- •2) Літопис життя і творчості Миколи Зерова
- •Максим Тадейович Рильський – «великий майстер форми»
- •«Молюсь і вірю…»
- •«Солодкий світ!..»
- •Євген Павлович Плужник – один із провідних поетів «розстріляного відродження»
- •«Для вас, історики майбутні!..»
- •«Вчись у природи творчого спокою…»
- •«Ніч… а човен, як срібний птах!..»
- •«Річний пісок…»
- •Українська проза 20-30 років хх ст.
- •Микола Хвильовий – «письменник-новатор»
- •«Я (Романтика)»
- •«Кіт у чоботях»
- •Григорій Косинка – людина непохитної переконаності
- •«В житах»
- •«Фавст»
- •Юрій Іванович Яновський – «поет у прозі»
- •«Вершники»
- •«Подвійне коло»
- •«Дитинство»
- •«Шаланда в морі»
- •Валер’ян Петрович Підмогильний – автор інтелектуально-психологічної прози
- •Остап Вишня – родоначальник усмішки
- •«Моя автобіографія»
- •«Як варити суп із дикої качки»
- •Розвиток національного театру, драматургії 1920-1930 рр.
- •Микола Гурович Куліш – творець «модерної драми»
- •«Мина Мазайло»
- •Розвиток літературного процесу в Західній Україні (до 1939 року)
- •Богдан-Ігор Антонич – «творець мистецтва біологізму»
- •«Автопортрет»
- •«Вишні»
- •«Дороги»
- •«Зелена євангелія»
- •«Різдво»
- •Осип Васильович Турянський – майстер історичної поеми в прозі
- •«Поза межами болю»
- •Еміграційна література. «Празька поетична школа»
- •Євген Филимонович Маланюк – «імператор залізних строф»
- •Мотиви лірики (виписати назви творів і цитати до кожного мотиву )
- •«Під чужим небом»
- •«Стилет чи стилос?..»
- •Іван Багряний – «романтик і невиправний мрійник»
- •«Тигролови»
- •Участь українських письменників у Другій світовій війні
- •Олександр Петрович Довженко – майстер кіноповісті
- •«Зачарована Десна»
- •Встановіть персонажа.
- •«Україна в огні»
- •Узагальнюємо вивчене
- •Українська література другої половини хх – поч. Ххі ст.
- •Василь Андрійович Симоненко
- •«Задивляюсь у твої зіниці…»
- •«Лебеді материнства»
- •Дмитро Васильович Павличко
- •«Два кольори»
- •Іван Федорович Драч
- •«Балада про соняшник»
- •Микола Степанович Вінграновський
- •«Сеньйорито акаціє, добрий вечір…»
- •Андрій Самійлович Малишко
- •«Пісня про рушник»
- •Ліна Василівна Костенко
- •«Страшні слова, коли вони мовчать…»
- •«Українське альфреско»
- •«Хай буде легко. Дотиком пера…»
- •«Я вранці голос горлиці люблю…»
- •«Надумано, негадано…»
- •«Маруся Чурай»
- •Василь Семенович Стус – український символ незламності
- •«Мені зоря сіяла нині вранці…»
- •«Крізь сотні сумнівів я йду до тебе…»
- •«Господи, гніву пречистого…»
- •«Як добре те, що смерті не боюсь я…»
- •«О земле втрачена, явися…»
- •Узагальнюємо вивчене
- •Олесь Гончар
- •«За мить щастя»
- •«Залізний острів»
- •Григір Михайлович Тютюнник
- •«Три зозулі з поклоном»
- •Валерій Олександрович Шевчук – представник інтелектуально-філософської прози
- •Українська історична проза
- •Павло Архипович Загребельний
- •Сучасна українська література
- •Українська російськомовна поезія
- •Українська література від 20-х років хх ст. До наших днів
- •Узагальнюємо вивчене
- •Література кінця хх – початку ххі ст.
«Для вас, історики майбутні!..»
Тема |
|
Ідея |
|
Рік створення |
|
Жанр |
|
Композиція |
|
Віршовий розмір |
|
Римування |
|
Художні засоби |
|
Ліричний герой |
|
«Вчись у природи творчого спокою…»
Тема |
|
Ідея |
|
Рік створення |
|
Жанр |
|
Композиція |
|
Віршовий розмір |
|
Римування |
|
Художні засоби |
|
Ліричний герой |
|
«Ніч… а човен, як срібний птах!..»
Тема |
|
Ідея |
|
Рік створення |
|
Жанр |
|
Композиція |
|
Віршовий розмір |
|
Римування |
|
Художні засоби |
|
Ліричний герой |
|
«Річний пісок…»
Тема |
|
Ідея |
|
Рік створення |
|
Жанр |
|
Композиція |
|
Віршовий розмір |
|
Римування |
|
Художні засоби |
|
Ліричний герой |
|
Узагальнюємо
вивчене
Вкажіть, до якого напряму належить творчість М. Семенка.
А. Футуризм.
Б. Неокласицизм.
В. Символізм.
Г. Імпресіонізм.
2. Укажіть, хто став ініціатором літературної дискусії 20-х років
ХХ ст.
А. Олександр Дорошевич
Б. Микола Зеров
В. Сергій Пилипенко
Г. Микола Хвильовий
3. Укажіть назву першої збірки П. Тичини.
А. «Плуг».
Б. «Замість сонетів і октав».
В. «Сонячні кларнети».
Г. «Чернігів».
4. З’ясуйте, який прийом використано в рядках:
О панно Інно, панно Інно,
Любові усміх квітне раз – ще й тлінно.
А. Антитеза.
Б. Алегорія.
В. Гіпербола.
Г. Оксиморон.
Д. Метафора.
5. До угруповання «неокласики» входив поет:
А. П. Тичина. Б. М. Рильський. В. Є. Плужник. Г. М. Семенко.
6. Визначте спосіб римування поезії:
Солодкий світ! Простір блакитно-білий
І сонце-золотий небесний квіт.
Благословляє дух ширококрилий
Солодкий світ.
А. Парне. Б. Перехресне. В. Кільцеве. Г. Тернарне.
7. Установіть відповідність між поезією за її жанром.
1. «Річний пісок» А. Інтимна лірика
2. «Запрошення» Б. Філософська лірика
3. «Арфами, арфами» В. Громадянська лірика
4. «Київ – традиція» Г. Релігійна лірика
Д. Пейзажна лірика.
8.Складіть і запишіть невеликий твір «Ідейно-тематичне багатство поезій Є. Плужника».
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
