- •Орієнтовний тематичний план
- •Мета, функції, зміст, форми контролю та критерії оцінювання самостійної роботи студентів з дисципліни «українська мова»
- •Методичні вказівки до виконання самостійної роботи № 1
- •Методичні вказівки до виконання самостійної роботи № 2
- •Методичні вказівки до виконання самостійної роботи № 3
- •Зміни приголосних при збігу їх
- •Методичні вказівки до виконання самостійної роботи № 4 Хто багато робив, той і багато знає.
- •Методичні вказівки до виконання самостійної роботи № 5
Методичні вказівки до виконання самостійної роботи № 3
Розділ: «Стилістичні засоби лексикології та фразеології»
Тема: «Складні випадки правопису слів із зміною приголосних при словотворенні»
Студент повинен знати: дотримуватися норм української літературної вимови, практично використовувати вивчені правила;
Студент повинен вміти: знаходити і виправляти орфографічні помилки в своєму і чужому мовленні.
План роботи:
Опрацювати самостійно теоретичні запитання і законспектувати:
Зміни приголосних при збігу їх
Зміни груп приголосних -ЦЬК-, -СЬК-, -ЗЬК-, -СК-, -ШК-, -ЗК-, -СТ-
1. При словотворенні приголосні звуки часто змінюються.
а) Група приголосних -цьк- змінюється на -чч- при творенні іменників із суфіксом -ин(а): вояцький — вояччина, козацький — Козаччина, німецький — Німеччина, турецький — Туреччина; але: галицький – Галичина.
б) Групи приголосних -ськ-, -ск- змінюються на -щ- при творенні іменники із суфіксом -ин(а): віск — вощина, пісок (піску) — піщина, полтавський — Полтавщина;
в) Групи приголосних -ск-, -шк- змінюються в -щ- при творенні прикметників та іменників із суфіксом -ан-(-ян-): віск — вощаний – вощанка, дошка — дощаний, пісок (піску) — піщаний.
г) Групи приголосних -ск-, -ст- змінюються в щ, група -зк- у -жч- при творенні багатьох форм дієслів ІІ дієвідміни: вереск — верещати, верещу, верещиш і т. д.; простити — прощати, прощаю, прощаєш і т. д.; прощу, але простиш, простить і т. д.; брязк — бряжчати, бряжчу, бряжчиш і т. д.
д) Групи приголосних -ськ-, -зьк- відповідно змінюються на -щ-, -жч- при творенні прізвищ на -енко, -ук: Васько — Ващенко — Ващук, Ісько — Іщенко — Іщук, Онисько — Онищенко — Онищук, Водолазький — Водолажченко, Кузько — Кужченко.
Примітка. У присвійних прикметниках від власних імен із групами -ск-, -ськ- с на письмі зберігається, а к переходить у ч: Параска — Парасчин, Ониська — Онисьчин; -шк- дає щ: Мелашка — Мелащин.
Зміни приголосних перед -СЬК(ИЙ), -СТВ(О)
2. Перед суфіксами -ськ(ий), -ств(о) деякі приголосні при словотворенні змінюються, змінюючи й самі суфікси.
а) К, ць, ч + -ськ(ий), -ство(о) дають -цьк(ий), -цтв(о): гірник — гірницький, молодець — молодецький, молодецтво, парубок — парубоцький — парубоцтво, ткач — ткацький — ткацтво.
б) Г, ж, з + -ськ(ий), -ств(о) дають -зьк(ий), -зтв(о): боягуз — боягузький — боягузтво, Запоріжжя – запорізький, Париж – паризький, Прага – празький, убогий — убозтво.
в) Х, ш, с + -ськ(ий), -ств(о) дають -ськ(ий), -ств(о): залісся — заліський, птах — птаство, товариш — товариський — товариство.
Інші приголосні перед суфіксами -ськ(ий), -ств(о) на письмі зберігаються: багатий — багатство, брат — братський — братство, завод — заводський, інтелігент — інтелігентський, люд — людський – людство, пропагандист — пропагандистський, студент — студентський — студентство.
під час вивчення теми користуйтеся літературою:
Українська мова: підручник для 10 класу загальноосвітніх навчальних закладів: рівень стандарту/О.В. Заболотний, В.В. Заболотний. – К.: Генеза, 2010.
Українська мова: підручник для 10 класу загальноосвітніх навчальних закладів: профільний рівень /М.Я. Плющ. – К.: Генеза, 2010.
Орфографічний словник
Ющук І.П. Практикум з правопису української мови. – К., 2000
Козачук Г.О. Українська мова: Практикум: Навчальний посібник. – К.: Вища школа, 2008
Українська мова: Практикум: Навч. посібник/ Пазяк О.М., Сербенська О.А. – К.: Либідь, 2001
під час вивчення теми використовуйте вебресурси:
http://pravila-uk-mova.at.ua
http://r2u.org.ua/pravopys/pravXXI/36.html
http://linguist.univ.kiev.ua/WINS/pidruchn/index.htm
www.novamova.com.ua
http://www.mova.info
http://www.madslinger.com/mova/pravopys-2007/
Практичні завдання
1. Від поданих слів за допомогою суфікса -ськ- утворіть прикметники, а за допомогою суфікса -ств- — іменники.
Гірник, Бахмач, Ладога, залісся; сумісник, агент, товариш, парубок, Буг, Запоріжжя, птах; будівник, студент, ткач.
2. В поданих прикметник в утворіть іменники з суфіксом -ин-. Підкресліть приголосні , у групах яких відбуваються зміни.
Прилуцький, ки вський, одеський, в нницький, херсонський, каховський.
