- •Задачи юп
- •Методы юп
- •Общее понятие психики. Сознание человека как высшая форма психики. Взаимосвязь сознания и подсознания.
- •Психические процессы, познавательные процессы ощущения и восприятия
- •Восприятие
- •Познавательные процессы мышления, воображения, памяти
- •Воображение
- •Эмоционально-волевая регуляция деятельности поведения
- •Психические свойства личности
- •Структура юр.Психологии, основные проблемы правовой и криминальной психологии
- •1. Правовая психология
- •Криминальная психология
- •Психологические аспекты уголовного судопроизводства, судебно-психологическая экспертиза в гражданском судопроизводстве
- •Участие прокурора в суде
- •Судебно-психологическая экспертиза в гражданском судопроизводстве
Общее понятие психики. Сознание человека как высшая форма психики. Взаимосвязь сознания и подсознания.
Понятие психики является фундаментальным понятием психологи. Психика человека – это отражательно-регуляционная деятельность, обеспечивающая его активное взаимодействие с окружающим миром. Психика обеспечивает определенный уровень адекватного отражения объективных свойств действительности и эффективность поведенческих действий, саморегуляцию индивида на основе оценки достигаемых им результатов.
Психика – это субъективное сигнальное социально-обусловленное отражение действительности в идеальных образах, на основе которых осуществляется активное взаимодействие человека со средой.
Психический образ – это целостное интегративное отражение относительно самостоятельной дискретной части действительности; информационная модель действительности, используемая человеком для регуляции своей жизнедеятельности.
Сознание (советский психолог А.Г. Спиркин) – это высшая свойственная только человеку и связанная с речью функция мозга, заключающаяся в обобщенном оценочном и целенаправленном отражении и конструктивно-творческом преобразованием действительности, предварительном мысленном построении действий и предвидении их результатов в разумном регулировании и самоконтролировании поведения человека.
Особенности сознания:
1) человек, обладающий сознанием, выделяет себя из окружающего мира, отделяет свое «я» от внешних вещей, а свойства вещей от них самих;
2) способен увидеть себя, находящимся в определенном месте пространства и определенной точке временной оси, связывающей настоящее, прошлое и будущее;
3) способен увидеть себя в определенной системе отношений с другими людьми;
4) способен планировать свои действия, предвидеть их результаты и оценивать их последствия, то есть способен к осуществлению преднамеренных произвольных действий.
Обязательным условием формирования и проявления качеств сознания является язык (речь).
Взаимосвязь 3 уровней психической деятельности:
бессознательного, подсознательного и сознательного
Психическая деятельность человека осуществляется одновременно в 3 взаимосвязанных уровнях: бессознательном, подсознательно и сознательном.
Бессознательный уровень представляет собой врожденную инстинктивно-рефлекторную деятельность. Поведенческие акты на этом уровне направлены на удовлетворение биологических потребностей, самосохранение организма и вида. В то же время, генетически-обусловленная программа поведения человека находится под контролем более высоких по уровню мозговых структур, и лишь в отдельных критических ситуациях, например в состоянии аффекта эта сфера психики может перейти в автономный режим саморегуляции.
Подсознательный уровень – это обобщенные автоматизированные в опыте данного индивида стереотипы его поведения, умения, навыки, привычки, интуиция. Здесь формируются неосознаваемые устремления индивида, его стремления, страсти, установки. Само подсознание имеет многоуровневую структуру: автоматизмы и их комплексы – на низшем уровне, интуиция – на высшем. Автоматизмы подсознательного уровня – это комплексы стереотипно совершающихся действий, типовых ситуаций. Динамические стереотипы – это цепные последовательности реакций в привычной обстановке (привычное управление техникой, речевые, мимические штампы). Подсознательные проявления всегда присутствуют в процессах сознания, формируют неосознаваемые побуждения, эмоционально ориентируют сознание на наиболее значимые стороны деятельности. Высшая сфера подсознания – интуиция – это процесс мгновенных озарений, комплексного охвата проблемной ситуации, всплывания неожиданных решений, неосознанное предвидение развития событий. В сфере подсознательного таятся корни такого феномена как вера. Сюда же, очевидно, примыкают надежда и любовь, различные парапсихические явления (ясновидение, телепатия, экстрасенсорные феномены), фобии, страхи, истерические фантазии, спонтанная тревожность и радостное предчувствие. Механизмы подсознания в значительной степени типизируют поведение личности. Сфера подсознательного очень устойчива, неподвижна. Поведение на подсознательном уровне поддается некоторой корректировке лишь методами психотерапии и гипноза.
Психоанализ – теория подсознания, созданная Фрейдом – оказался, несмотря на ожесточенную критику, столь живучим именно благодаря базовой сущности сферы человеческого подсознания. Сфера сознания – это сфера знаний культурной социализации личности, она в значительной мере контролирует и тормозит инстинктивное влечение и привычки, но этот контроль ограничен. Отбор информации для сознательного саморегулирования проходит через субъективно-эмоциональные фильтры.
Сознательные программы поведения для социализированной личности являются доминантными поведенческими схемами, однако 2 другие сферы всегда выполняют фоновую роль в поведении человека. В экстремальных ситуациях, и в условиях десоциализации индивида они могут перейти в автономный режим функционирования.
