- •7 Семестр
- •1. Цели и задачи практических занятий
- •2. Содержание практических занятий
- •Прямые портьеры
- •Портьеры на кулиске
- •Японские панели
- •Портьеры - «Рукав Епископа»
- •«Маркиза» - французская штора
- •Австрийские шторы
- •Романские шторы
- •Римские шторы
- •Лондонские шторы
- •Портьеры - «Итальянская пола»
- •Различные способы драпировок портьеры «Итальянская пола»
- •Портьеры на петлях (патах)
- •Портьеры на завязках
- •Шторы - «маечка»
- •Шторки - «экран»
- •Шторки - «песочные часы»
- •Равносторонний сваг
- •Сваг с перпендикулярным плечом
- •Асимметричный сваг (односторонний)
- •Механический сваг
- •Сваг, переходящий в де жабо
- •Двойной сваг с колокольчиком
- •Двойной сваг с колокольчиком- механический
- •Равносторонний перекид
- •Механический перекид, переходящий в де жабо
- •Жесткий тип ламбрекена. Бандо
- •3. Контрольные вопросы по темам практических занятий
- •4. Порядок проведения текущих и промежуточных аттестаций. Шкалы оценок
- •7 Семестр
- •5. Библиографический список рекомендуемой
- •5.1. Основная литература
- •5.2 Дополнительная литература
- •5.3. Периодические издания
- •5.4. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
Двойной сваг с колокольчиком
aб - плечо двойного свага (30 см)
бв - середина свага (30 см)
сe - высота колокольчика (40 см)
ee1 - 1/2 длины нижнего среза колокольчика (14 см)
аe1 - 1/2 длины нижнего провиса (78 см)
в1с - 1/2 величина драпировки (25 см)
вв1 - 1/2 глубирны верхней части колокольчика (10 см)
h - высота колокольчика (50 см)
Построение:
1) Проводим к сгибу ткани перпендикуляр, на котором откладываем величину аб = 25 см + aa1 (7 см на обработку) + величину бд1 (1/2 ширины колокольчика - 12 см) = 44 см
2) На сгибе откладываем д1д = 20 - 25 см (величина зависит от драпируем ости ткани)
3) Из точки б проводим вниз перпендикуляр = величине д1д + 3 (5) см (на обработку складок и колокольчика) вв1 =дд1 + 3(5)см гб1 - разрез
4) Из точки д к сгибу проводим угол, на котором откладываем 1/2 ширины колокольчика
бд1 = гд (4 + 8 = 12 см)
5) По сгибу из точки д1 откладываем величину ж с k (2) - точка T; T = 0,45 х 2 = 0,90 м; с k (1,8) - 45 x 1,8 = 81 см
6) Из точки T проводим перпендикуляр к сгибу
7) От точки д откладываем величину колокольчика l (0,40)
8) Из точки T вверх проводим дугу, равную величине ве(по эскизу, полученую измерением) = 1/2 величины нижнего провиса + 1/2 ширины колокольчика 80 + 16 = 96
ве - предпологаемый срез свага
9) Соединяя точки в и a1, получаем плечо свага с k на сборку драпируемых складок.
Эта модель может быть выполнена по нити основы
Двойной сваг с колокольчиком- механический
Построение:
1) От края ткани, по нити основы откладываем 1/2 величины нижнего провиса свага - ae1 (полученную измерением) + 1/2 ширины нижнего среза колокольчика ee1; ае = 78 + 14 = 92 см
2) Из точки е вверх по сгибу откладываем величину еc - длину колокольчика, плюс 1,5 см на обработку.
еc = 40 + 1,5 = 41,5 см
3) св1 = 25 см (на драпировку)
4) вв1 = 10 см (раствор вытачки)
5) От точки в откладываем середину свага - бв, плюс 3 см на обработку бв = 30 + 3 = 33 см
6) Соединяя точки а и б, получаем плечо свага с k (2,5) на драпировку.
7) Монтажная тесьма притачивается по линиям аб - бв - вс - св2 - в2 - б1- б1a1. Углы в точках б; в; в2; б1 сглаживаются для удобства притачивания монтажной тесьмой.
8) Стягивается монтажная тесьма по линиям аб - вс - св2 - б1a1. Участки бв и в2б2 являются серединами двойного свага с колокольчиком, поэтому они обрабатываются монтажной тесьмой, но не стягиваются, для образования механических складок.
9) При притачивании монтажной тесьмы первой строчкой в точке с делают надсечку, а при закреплении второй строчкой можно сделать небольшую бантовую складку.
10) Монтажную тесьму используют шириной не более 4 см.
ЗАНЯТИЕ № 11 (4 ч.)
План занятия
Практическое занятие по теме «Технология, конструирование и изготовление портьер» включает:
обсуждение и рассмотрение на примерах вопросов технологии, конструирования и изготовления портьер;
контроль подготовленности студентов к занятиям (устные ответы на вопросы по темам занятий, контроль этапов выполнения индивидуальных заданий по теме (см. «Сборник методических указаний к самостоятельной работе»);
подведение итогов занятия.
Темы для обсуждения
Технология, конструирование и изготовление ламбрекенов. Перекиды. Де жабо. Кокилье.
Методические указания
