- •Міністерство освіти і науки України Полтавський національний педагогічний університет імені в.Г.Короленка
- •Семінарське заняття №1 Тема: Особливості філософського мислення (2 год.)
- •Література:
- •Раздел 1. Что такое философия?
- •Раздел 2. Возникновение философии. – Харьков, 2001.
- •Семінарське заняття №2 Тема: Витоки західноєвропейського світогляду (2 год.)
- •Семінарське заняття №3 Філософські аргументи на користь науки та релігії (2 год.)
- •Література:
- •Антология мировой философии: в 4–х т. – т. 1. – ч. 1. – м.,1969.
- •Семінарське заняття №5 Тема: Синтез філософії та науки ( 2 год.)
- •Література:
- •Семінарське заняття №5 Тема: Легітимація ірраціоналізму
- •Література:
- •Семінарське заняття №6 Тема: Філософія психології(2 год.)
- •Література:
- •Семінарське заняття №7 Тема: Визнання самотності людини (2 год.)
- •Література:
- •Семінарське заняття №8 Тема: Філософія мови(2 год.)
- •Література:
- •Семінарське заняття №9 Тема: Світ як матеріальна система (2 год.)
- •Література:
- •Б). Семінарське заняття №10 Тема: Свідомість (2 год.)
- •Література:
- •Семінарське заняття №11 Тема: Людина і природа (2 год.)
- •Література:
- •Семінарське заняття №12 Тема: Гносеологія.Епістемологія (2 год.)
- •Література:
- •Семінарське заняття №13 Тема: Соціальна філософія (2 год.)
- •Література:
Література:
Автономова Н.С. Клод Леви-Стросс – in memoriam: уроки структурной антропологии и гуманизм ХХ1 века //Вопросы философии, №8, 2010.
Барт Р. Нулевая степснь письма. – М., 1983.
Баткин М.М. К философии поступка // Философия и социология науки и техники. Ежегодник 1984–1984. – М.,1986.
Єрмоленко А.М. Комунікативна практична філософія. – Київ,1999.
Ильин И.П. Постструктурализм. Деконструктивизм.Постмодернизм. – М., 1996.
ЛиотарЖ. –Ф. Постсовременное состояние // Культурология.Под ред. В.Драча. – Ростов–на–Дону, 1997.
Ситуація постмодерну // Філософська та соціологічна думка. – 1995. – №5,6.
Постмодернизм и культура (материалы "круглого стола") //Вопросы философии. – 1993. –№3.
Ситниченко Л. Першоджерела комунікативної філософії. – Київ, 1996.
Слово. Знак. Дискурс. Антологія світової літературно-критичної думки XX ст. – Львів, 1996.
Деррида Ж. Шпоры: стили Ницше // Философские науки. –1991. –№2,3.
Леви–Строс К. Первобытное мышление. – М., 1994.
Леви-Стросс К. Социальные науки – это гуманизм. Этнолог перед проблемой национальных идентичностей //Вопросы философии, №8, 2010.
Фуко М. Жизнь: опыт и наука // Вопросы философии. –1993. –№5
Айер А.Дж. Человек как предмет философского исследования // Философские науки. – 1991. – №1.
Бальцер В., Снід Дж.Д. Науковий структуралізм // Філософська і соціологічна думка. – 1989. – №10.
Ліотар Ж. –Ф Витгенштейн Л. О достоверности // Вопросы философии.–1991. –№2.
Витгенштейн Л. Культура и ценности // Человек. – 1991. –№5–6.
Сухина В.Ф., Кислюк К.В. Практикум по философии. Раздел 10. Современная западная философия. – Харьков, 2001.
Контрольні питання і завдання:
Як співвідносяться поняття розуміння і тлумачення?
Що таке передрозуміння?
Що означає онтологічна вкоріненість в традицію?
Який логічний зв’язок існує між структуралізмом та постструктуралізмом?
Що таке дискурс?
Поясніть зв’язок між дискурсом і владою.
За що Деррида критикує метафізику?
Що таке реконструкція?
Яка різниця між наративом та метанаративом?
Назвіть характерні риси постмодернізму.
Семінарське заняття №9 Тема: Світ як матеріальна система (2 год.)
План
Категорія буття. Зміст і структура буття.
Визначення поняття "матерія".
Рух – спосіб існування матерії.
Простір і час – форми існування матерії.
Література:
Гайденко П.П. Время и вечность: парадоксы континуума //Вопросы философии. – 2000. №6.
Жданов Г.Б. О физической реальности и экспериментальной невесомости //Вопросы философии, 1998. – №2
Каган М.С. Метаморфозы бытия и небытия //Вопросы философии, 2001. №6.
Коган М.С. Метаморфозы бытия и небытия //Вопросы философии, 2001. №4
Петровская Е.В. Фигуры времени //Вопросы философии. – 2000. №10.
Селиванов А.И. К вопросу о понятии «ничто» //Вопросы философии. – 2002. – №7.
Мигдал Б.В. Физика и философия // Вопросы философии. –1990. – №1.
Хамидов А.А. Философия Востока и философия Запада: к определению мировоззренческой валидности //Вопросы философии. – 2002. №3.
Барашенков В.С Гейзенберг В. Шаги за горизонт. – М., 1987.
Пространство и время. – Киев, 1984.
Ахундов М.Д. Концепция пространства и времени: истоки, эволюция, перспективы. – М., 1982.
Гейзенберг В. Шаги за горизонт. – М., 1987.
Пространство и время. – Киев, 1984.
Сухина В.Ф., Кислюк К.В. Практикум по философии. Раздел12. Проблема бытия. – Харьков, 2001.
Контрольні питання і завдання:
Який зміст ми вкладаємо в поняття небуття?
Від чого залежить класифікація форм буття?
Чим відрізняється поняття матерія від поняття речовини?
Чи співпадає сьогоднішнє розуміння матерії з демокрітівським?
Що таке соціальна матерія, соціальний рух, простір і час. Наведіть приклади.
Дайте визначення матерії і назвіть основні рівні її організації та форми руху матерії.
Чи змінилось соціально-історичне тлумачення простору і часу в ХХ ст..?
Окресліть категорії, якими визначалось буття в різні історичні епохи.
Що таке онтологія?
Які форми має людське буття?
Чим відрізняється категорія буття від категорії реальність?
В чому полягає філософський зміст і життєвий сенс поняття буття?
Як співвідносяться поняття буття і матерія?
Яке значення має ідея небуття для філософського осмислення світу й людини?
