- •Әдебиеттер:
- •Қосымша:
- •2. Жұмыс хаттамаларын рәсімдеу және жүргізілген жұмыстарды орындау және талқылау.
- •3. Тәжірибелік жұмыстарды жүргізуге мынадай заттар қолданылады:
- •4. Анимациялық роликтер мен видеофильмдер көрсету:
- •Әдебиеттер:
- •Қосымша:
- •Тесттер:
- •4. Қалыпты физиология кафедрасында жасалған оқу фильмдерін көрсету.
- •5. Анимациялық роликтер мен видеофильмдер көрсету:
- •Әдебиеттер:
- •Қосымша:
- •Тесттер
- •1. Жүйке талшығы бойымен қозуды өткізу заңына жатпайды:
- •3. Тәжірибелік жұмыстарды жүргізуге мынадай заттар қолданылады:
- •3. Тәжірибелік жұмыстарды жүргізуге мынадай заттар қолданылады:
- •Әдебиеттер:
- •Қосымша:
- •3. Тәжірибелік жұмыстарды жүргізуге мынадай заттар қолданылады:
- •4. Анимациялық роликтер мен видеофильмдер көрсету:
- •Әдебиеттер:
- •Негізгі бақылау сұрақтары:
- •3. Тәжірибелік жұмыстарды жүргізуге мынадай заттар қолданылады:
- •4. Анимациялық роликтер мен видеофильмдер көрсету:
- •Тесттер
- •Тақырып №8: Заттар және энергия алмасуы. Тамақтану. Қоректік заттардың физиологиялық нормалары.
- •3. Тәжірибелік жұмыстарды жүргізуге мынадай заттар қолданылады:
- •4. Анимациялық роликтер мен видеофильмдер көрсету:
- •Тақырып №9: Жылу реттелуі. Тер шығару.
- •3. Тәжірибелік жұмыстарды жүргізуге мынадай заттар қолданылады:
- •4. Анимациялық роликтер мен видеофильмдер көрсету:
- •3. Тәжірибелік жұмыстарды жүргізуге мынадай заттар қолданылады:
- •4. Анимациялық роликтер мен видеофильмдер көрсету:
- •Тесттер
- •3. Тәжірибелік жұмыстарды жүргізуге мынадай заттар қолданылады:
- •4. Анимациялық роликтер мен видеофильмдер көрсету:
- •3. Тәжірибелік жұмыстарды жүргізуге мынадай заттар қолданылады:
- •4. Анимациялық роликтер мен видеофильмдер көрсету:
- •3. Тәжірибелік жұмыстарды жүргізуге мынадай заттар қолданылады:
- •4. Анимациялық роликтер мен видеофильмдер көрсету:
3. Тәжірибелік жұмыстарды жүргізуге мынадай заттар қолданылады:
Студенттерге арналған әдістемелік нұсқау, «Жалпы физиология», бақа, штатив, электростимулятор, неврологиядық балғашық, күкірт қышқылының химиялық ерітіндісі,физ. ерітінді, «ОЖЖ және ВЖЖ физиологиясы» арналған стендтер, физиологиялық атлас.
4. «Жүйке орталығынан қозудың өту ерекшеліктері» атты тақырыпта топтық ойын инновациялық әдіс. Өткізілу сценарий мен аннотациясы бар.
Студент білімін бағалау
БСЗБ және МБРҒН орталығының берген талаптарына сай «ҚазҰМУ студенттерінің құзіреттілік деңгейлерін бағалау ережелеріне сәйкес», практикалық сабақ бағаланады:
1. Құзіреттілік «Білімі» - ауызша және жазбаша сұрау, тест (сұрақтар мен тест тізімі төменде көрсетілген)
2. Құзіреттілік «Практикалық дағдылар» - Дағдыны меңгергенін тексеру
- Адамның жұлын рефлекстері(тізе, шынтақ, ахилл).
Әдебиеттер:
Негізгі
1. Х.К. Сәтпаева, Ж.Б. Нілдібаева, Ө.А. Өтепбергенов «Адам физиологиясы», Алматы-2005, 96-98 бет.
2. Г.И. Косицкий «Физиология человека», М., Медицина, 1985, 112-128 бет.
3. В.М. Покровский, Т.Ф. Коротько «Физиология человека», М.,«Медицина» 2003, 113-123 бет.
4. Физиология с основами человека. А.В. Логинов –М-1983, 28-33 бет.
5. Қалыпты физиология. Студенттерге арналған әдістемелік нұсқау. Алматы-2007 30, 34 бет.
Қосымша:
1. Нормальная физиология. Р.С. Орлов, А.Д. Ноздрачев -М. «Медиа»-2005, 194-231 бет.
Бақылау:
Сұрақтар
1. Нейрон, құрылысы, түрлері
2. Рефлекс. Рефлекстік доға, оның бөлімдері
3. Рефлекстің жіктелуі
4. Адамда және жануарларда жұлын рефлекстері
5. Қозудың ОЖЖ-сі арқылы таралу ерекшеліктері
6. Жүйке орталықтарының қасиеттері
Тақырып №5 : ВЖЖ-нің физиологиясы.
Мақсаты:
1. Студенттерді ВЖЖ-і және оның құрылымдық-қызметтік ерекшеліктері туралы білімін қалыптастыру.
Оқыту мақсаты мен міндеттері:
- Студенттерді ВЖЖ-і және оның құрылымдық-қызметтік ерекшеліктерімен таныстыру.
- Жануарлар мен адамдарда вегетативные рефлекстерді анықтау.
Тақырып бойынша негізгі сұрақтар:
1. Құрсақ қуысындағы ағзалардың рецепторларын тітіркендіру нәтижесінде туатын жүректің вегетативтік рефлекстерін жасау әдістемесі
2. Данини-Ашнер рефлексін алу әдісі
3. Тыныс ырғағының бұзылу белгілерін алу әдістемесі
ВЖЖ-і мен оның бөлімдерінің құрылымдық-қызметтік ерекшеліктері
Вегетативті ганглилер.
ВЖЖ-нің медиаторлары.
Вегетативті рефлекстер.
Оқыту және үйрету әдістері: аралас әдістер:
1. Мүмкін нұсқаулар: топтық пікірталас, тест, аралас сұрау, ауызша және жазбаша сұрау
2. Жүргізілетін жұмыстарды талқылау және орындау, жұмыс хаттамасының толтырылуы:
№1. Құрсақ қуысындағы ағзалардың рецепторларын тітіркендіру нәтижесінде туатын жүректің вегетативтік рефлекстері тәжірибесі (әдеб. № 5, 40-бет, № 5 жұм)
№ 2. Данини-Ашнер рефлексі тәжірибесі (әдеб. № 5, 41-бет, № 3 жұм)
№3. Тыныс ырғағының бұзылу белгілері тәжірибесі (әдеб. № 5, 41-бет, № 4 жұм)
3. Тәжірибелік жұмыстарды жүргізуге мынадай заттар қолданылады:
Студенттерге арналған әдістемелік нұсқау, «Жалпы физиология», бақа, электростимулятор, секундомер, «ОЖЖ және ВЖЖ физиологиясы» арналған стендтер, физиологиялық атлас.