Курсова робота

з

(назва дисципліни)

н а тему:

Студента (ки) _____ курсу ______ групи

н апряму підготовки

спеціальності

(прізвище та ініціали)

Керівник

(посада, вчене звання, науковий ступінь, прізвище та ініціали)

Національна шкала ________________

Кількість балів: __________Оцінка: ECTS _____

Члени комісії ________________ ___________________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

________________ ___________________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

________________ ___________________________

(підпис) (прізвище та ініціали)

м. _________ - 20 __ рік

Додаток Б

ПОЛТАВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

імені В.Г. КОРОЛЕНКА

Факультет технологій та дизайну

Кафедра теорії та методики технологічної освіти

ЗАТВЕРДЖУЮ

_________________

зав. кафедри, проф. Титаренко В.П.

Протокол №______

від «___» _______________20 р.

Завдання

НА ВИКОНАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ 3 КУРСУ «ТЕОРІЯ ТА МЕТОДИКА ТЕХНОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ»

Студент:

Тема:

Вступ

1. Сучасний урок трудового навчання.

2. Вибір об'єктів роботи учнів.

3. Основні технології та методи навчання.

4. Форми і засоби навчальної роботи.

5. Діагностування навчальних досягнень учнів.

6. Технічна естетика та ергономіка.

7. Трудове виховання.

8. Організація та методика профорієнтаційної роботи.

9. Безпечні умови праці на уроках трудового навчання.

10. План-конспект заняття з додатком навчально-технологічної документації для учнів за темою.

Висновки

Література

Додатки (таблиці, схеми, ілюстрації, інструкційні картки, картки-завдання тощо).

Практичне завдання – творчий проект учнівського виробу і зразок спроектованого виробу.

Завдання видане_______________________________________________

Термін здачі курсової роботи на кафедру__________________________

Науковий керівник_____________________________________________

Консультант__________________________________________________

Додаток В

Рецензія на курсову роботу з методики трудового та професійного навчання

На тему________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

студента (студентки)_____________________________________________________________________

групи_______курсу______спеціальності_______________________________________________

кафедра________________________________________________________________________________

науковий керівник_______________________________________________________________________

Критерії оцінювання	Рівень	Макси-мум	Оцінка керівника
Загальна оцінка рівня складності й науковості виконаної роботи (виходячи з її структури, постановки мети і завдань, системності; повноти виконання мети і завдань роботи)	відмінний	27–30
	добрий	18–26
	задовільний	10–17
Наявність усіх елементів «Вступу» (актуальність теми, мета завдання, об’єкт і предмет, перелік методів, практичне значення, відображення особистого внеску автора), правильність їх формулювання		10
Наукова культура і грамотність написання тексту		5
Відповідність висновків правилам їх оформлення		5
Рівень використаної джерельної бази, повнота її використання		5
Рівень засвоєння етичних норм використання джерел інформації із посиланням на них в основній частині роботи		5
Оцінка якості й доцільності системи ілюстративних матеріалів, таблиць (ілюстрацій і таблиць у додатках зокрема)		5
Правильність оформлення таблиць, рисунків, додатків		5
Правильність оформлення списку джерел (див. Бюлетень ВАК України. – 2008. – №3. – С. 913.)		10
Самостійність у плануванні роботи та виконання її завдань		5
Дотримання графіка виконання роботи, встановленого науковим керівником		5
Лаконічність (дотримання вимог до обсягу; доцільність у пропорціях окремих частин роботи; чи багато в роботі необов’язкового, другорядного матеріалу)		5
Культура оформлення роботи (дотримання вимог до оформлення, акуратність)		5
Інші критерії:
Додаткові бали
Оцінка за шкалою навчального закладу		100

Для одержання позитивної оцінки за курсову роботу студенту необхідно набрати 60 балів і більше. Оцінка «відмінно» (А) виставляється за курсову роботу, якщо студент набрав 90 балів і більше; «добре» – від 75 до 89 балів (В = 82–89; С = 75–81); «задовільно» – від 60 до 74 балів (D = 68–74; Е = 60–73 бали).

До набраної суми додається 5 балів за тези чи матеріали, опубліковані у співавторстві в збірниках студентських наукових праць місцевого рівня; 10 балів – всеукраїнського рівня; 15 балів – міжнародного рівня. Ця сума подвоюється, якщо студент опублікував тези чи матеріали самостійно. За самостійні наукові статті в журналах і наукових збірниках студент може отримати додатково до 30 балів.

Окремі пункти оцінювання може бути змінено, залежно від специфіки спеціальності, кафедри.

Аргументований висновок керівника: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оцінка за національною шкалою: ________________Оцінка за шкалою ECTS________

«____» ______________ 20___р. Підпис керівника:_____________________

Додаток Г