- •Всемирная история с древнейших времён до конца XVIII века рабочая тетрадь
- •Рецензия на рабочую тетрадь по дисциплине «История» преподавателя Хорошевой н.А.
- •Тема 1. Первобытная эпоха.
- •Тема 2. Расцвет цивилизаций бронзового века и железный век Востока.
- •Тема 3. Античная цивилизация.
- •Тема 4. Особенности развития цивилизаций Востока в средние века.
- •Тема 5. Становление западноевропейской средневековой цивилизации.
- •Тема 6. Основные черты и этапы развития восточнохристианской цивилизации.
- •Тема 7. Запад и Восток в эпоху расцвета Средневековья.
- •Тема 8. Племена и народы Восточной Европы в древности.
- •Тема 9. Восточные славяне. Формирование основ государственности.
- •Тема 10. Русь и её соседи в XI – XII вв.
- •Тема 11. Право в Древней Руси.
- •Тема 12. Древняя Русь в эпоху политической раздробленности.
- •Тема 13. Борьба Руси с иноземными завоевателями.
- •Тема 14. Русь на пути к возрождению.
- •Тема 15. От Руси к России.
- •Тема 16. Россия в царствование Ивана Грозного.
- •Тема 17. Смута в России начала XVII века.
- •Тема 18. Россия в середине и второй половине XVII века.
- •Тема 19. Модернизация как процесс перехода от традиционного к индустриальному обществу.
- •Тема 20. Новации в характере мышления, ценностных ориентирах в эпоху Возрождения и Реформации.
- •Тема 21. Государство и власть в эпоху перехода к индустриальной цивилизации.
- •Тема 22. Эволюция системы международных отношений в раннее Новое время.
- •Тема 23. Технический прогресс и Великий промышленный переворот.
- •Предпосылки
- •Тема 24. Революции XVIII века и их значение для утверждения индустриального общества.
- •Тема 25. Россия в период реформ Петра I.
- •Тема 26. Внутренняя и внешняя политика преемников Петра I.
- •Тема 27. Россия во второй половине XVIII века.
Тема 6. Основные черты и этапы развития восточнохристианской цивилизации.
Задание 1. Заполните пропуски в схеме «Распад Римской империи».
Римская империя
_____ год
Задание 2. Заполните пропуски в предложениях.
1.Секретное оружие Византии ________________________________________________________.
2.В Византии существовал ______________ , состоявший из представителей знатных родов.
3. При императоре ________________ ликвидировались остатки городского самоуправления.
4. В результате реформ в VII в. Византийская империя разделилась на провинции -____________ ,
вся власть в них передавалась _________________________________________________________ .
5. В VIII веке самым крупным землевладельцем была ____________________________________.
Задание 3.
Укажите основателя города
_________________________________
_________________________________________________________. Как он
назывался ранее _____________________________________.
Сейчас
это крупнейший город Турции
________________________.
г. Константинополь
Задание 4. Расставьте события в хронологической последовательности.
А) Захват Константинополя крестоносцами
Б) Иконоборчество в Византии
В) Гибель Византии под ударами турков
Г) Заключение унии православной церкви с католической
Д) Принятие христианства на Руси
Задание 5. Соотнесите высказывания князя Киевской Руси Владимира, обращённые к посланцам разных религий.
Название религии |
Высказывания послам |
Ответ |
А)Восточное христианство |
1. Руси есть веселие пить, не можем без этого быть. |
А) - |
Б)Западное христианство |
2. Идите, откуда пришли, ибо и отцы наши не приняли этого |
Б) - |
В) Ислам |
3.Как же вы иных учите, а сами отвергнуты Богом и рассеяны… |
В) - |
Г) Иудаизм |
4. Подожду ещё немного. |
Г) - |
Задание 6. Император в Византии никогда не стоял на полу, а всегда на особом возвышении, его трон был двухместный. Почему? И что связывает эти предметы? ________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
Тема 7. Запад и Восток в эпоху расцвета Средневековья.
Задание 1. Расставьте события в хронологической последовательности.
А) Выступление римского папы с речью-призывом освободить Святую землю
Б) Первый крестовый поход
В) Заключение унии православной церкви с католической
Г) Учреждение инквизиции
Д) Основание Тевтонского ордена.
Задание 2. Участники первого крестового похода взяли с собой в поход этих животных. Зачем?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3. Соотнесите термины и определения.
Термин |
Определение |
Ответ |
А) Пилигрим |
1. Приверженец течения в христианстве, отклоняющегося от официальной церковной доктрины в области догматики и культа. |
А) - |
Б) Еретик |
2. Странствующий богомолец. |
Б) - |
В) Индульгенция |
3.В католицизме временный запрет (без отлучения от церкви) совершать на территории, подвергшейся наказанию, богослужение и религиозные обряды. |
В) - |
Г) Интердикт |
4. В католической церкви полное или частичное отпущение грехов, а также свидетельство об этом. |
Г) - |
Задание 4. Определите по одежде, рыцари каких рыцарских орденов здесь представлены.
________________________________________________________________
____________________________________________________________
________________________________________________________________
Задание 5. Прокомментируйте действия Александра Невского по отражению агрессии немецких
и шведских рыцарей. В чём состояло военное искусство русского князя?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 6. Объясните суть взглядов Фомы Аквинского. Почему его теория стала официальной
доктриной католической церкви?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
