- •6.092200 – «Електричні системи і комплекси транспортних засобів», 6.092200 – «Електричний транспорт», 6.092200 – «Електромеханічні системи автоматизації та електропривод»)
- •2.3. Підготовка до проведення, обробка результатів,
- •2.4. Підготовка до проведення, обробка результатів,
- •1. Види та тривалість самостійної роботи студента
- •Інформаційний обсяг (зміст) дисципліни
- •2. Порядок виконання самостійної роботи студентом
- •2.1. Вивчення лекційного матеріалу, матеріалу літературних джерел, новітньої періодики й Інтернет видань
- •Наявної в бібліотеці хнамг
- •2.3. Підготовка до проведення, обробка результатів, захист звітів по виконаних лабораторних роботах №2-3. Підготовка
- •За матеріалом змістового модуля №2
- •2.2. Підготовка до проведення, обробка результатів, захист звітів по виконаній лабораторній роботі №1. Підготовка до виконання контрольного тестового завдання за матеріалом змістового модуля №1
- •Теми доповідей на заняття з контрольного опитування
- •2.4. Підготовка до проведення, обробка результатів,
- •Захист звітів по виконаних лабораторних роботах №4-7. Підготовка
- •До контрольного опитування у вигляді питально-відповідального
- •Діалогу за матеріалом змістового модуля №3
- •2.5. Повторення всього пройденого курсу дисципліни та серйозна підготовка до проведення підсумкового контролю з модуля 1 „Безпека життєдіяльності”
- •Список літератури
- •Доповідь по матеріалу змістового модуля №2 з курсу „безпека життєдіяльності” на тему:
- •61002, М. Харків, хнамг, вул. Революції, 12
- •61002, М. Харків, вул. Революції, 12
1. Види та тривалість самостійної роботи студента
Навчальним планом передбачено вивчення дисципліни „Безпека життєдіяльності” протягом одного семестру. Інформаційний обсяг дисципліни складається з одного модуля в 1,5 кредиту ЕСТS, на вивчення якого планується 54 навчальні години. Модуль „Безпека життєдіяльності” поділяється на 3 змістових модулі:
Інформаційний обсяг (зміст) дисципліни
Модуль 1 ____БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ__ (1,5 кредиту/54 години)
ЗМ №1. Теоретичні основи безпеки життєдіяльності (0,5/15)
1. Вступ. Етапи формування БЖД як науки.
Безпека життєдіяльності як категорія.
Системний аналіз у безпеці життєдіяльності.
Ризик як оцінка небезпеки.
ЗМ №2. Людина як елемент системи „Людина – життєве середовище (0,5/17)
Людина як біологічний та соціальний суб’єкт.
Середовище життєдіяльності.
Фізіологічні особливості організму людини.
Психологічні особливості людини.
Роль біоритмів у забезпеченні життєдіяльності людини.
Медико-біологічні та соціальні проблеми здоров’я.
ЗМ №3. Небезпеки, що призводять до надзвичайних ситуацій. Заходи зменшення їх наслідків та шляхи запобігання (0,5/22)
Природні небезпеки.
Небезпеки техногенного характеру.
Соціально-політичні небезпеки.
Комбіновані небезпеки.
Небезпеки в сучасному урбанізованому середовищі.
Запобігання надзвичайним ситуаціям та організація усунення їх негативних наслідків.
Правові основи безпеки життєдіяльності.
Управління та нагляд за безпекою життєдіяльності.
У обсязі навчального часу на самостійну роботу студента з вивчення дисципліни „Безпека життєдіяльності” припадає майже половина всього навчального часу.
Самостійна робота студента протягом семестру складається з декількох видів інтелектуальної підготовки [1-20], а саме:
1) щоденне вивчення наданого викладачем лекційного матеріалу, матеріалу літературних джерел, періодики й Інтернет видань;
2) підготовка до проведення, обробка результатів, захист звітів по виконаній лабораторній роботі №1. Посилене вивчення матеріалу лекцій, літературних джерел з дисципліни, детальне ознайомлення з методичними рекомендаціями щодо тестового контролю та рейтингової оцінки знань студентів (на випускних кафедрах або в профільному деканаті) з метою належної підготовки до успішного виконання контрольного тестового завдання за матеріалом змістового модуля №1;
3) підготовка до проведення, обробка результатів, захист звітів по виконаних лабораторних роботах №2-3. Наполеглива аналітико-синтетична робота з Інтернет виданнями, новітньою періодикою та літературою, для ґрунтовної структурованої підготовки 5-ти хвилинної доповіді на заняття з контрольного опитування за матеріалом змістового модуля №2 (за темою попередньо наданою викладачем);
4) підготовка до проведення, обробка результатів, захист звітів по виконаних лабораторних роботах №4-7. Належне вивчення основних понять, визначень та числових значень матеріалу змістового модуля №3 дисципліни, з метою успішної участі в питально-відповідальному контрольному опитуванні.
5) повторення всього пройденого курсу дисципліни та серйозна підготовка до проведення підсумкового контролю з модуля 1 „Безпека життєдіяльності.
Види та тривалість самостійної роботи студента наведені в табл. №1:
Таблиця 1
№ п/п |
Вид самостійної роботи |
Тривалість, год. |
1 |
Вивчення лекційного матеріалу, матеріалу літературних джерел, періодики й Інтернет видань |
6 |
2 |
Підготовка до проведення, обробка результатів, захист звітів по виконаній лабораторній роботі №1. Підготовка до виконання контрольного тестового завдання за матеріалом змістового модуля №1 |
4 |
3 |
Підготовка до проведення, обробка результатів, захист звітів по виконаних лабораторних роботах №2-3. Підготовка 5-ти хвилинної доповіді на заняття з контрольного опитування за матеріалом змістового модуля №2 |
4 |
4 |
Підготовка до проведення, обробка результатів, захист звітів по виконаних лабораторних роботах №4-7. Підготовка до контрольного опитування у вигляді питально-відповідального діалогу за матеріалом змістового модуля №3 |
4 |
5 |
Повторення всього пройденого курсу дисципліни та серйозна підготовка до проведення підсумкового контролю з модуля 1 „Безпека життєдіяльності” |
6 |
|
Всього: |
24 год. |
