Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
контр. раб. по Гражд. Процессу..doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
137 Кб
Скачать
☆

Вариант 8

Вопросы:

  1. Приказное производство

  2. Пересмотр судебных решений, постановлений по вновь открывшимся обстоятельствам

Задача:

Мировой судья, рассмотрев исковое заявление Купчина к Епифа­нову об определении порядка пользования земельным участком, вынес определение об отказе в принятии заявления за не подведом­ственностью дела судам.

По мнению мирового, судьи Купчин не имеет права пользования земельным участком, поэтому Епифанов не может быть ответчиком по данному делу.

Истцу было предложено обратиться к местной администрации для решения вопроса об отводе земельного участка.

Правильно ли поступил мировой судья?

Методические рекомендации при ответе на вопросы и при решении задачи:

При ответе на первый вопрос необходимо раскрыть: понятие приказного производства и его место в гражданском процессе; требования, по которым выдается судебный приказ; понятие судебного приказа, его форма и содержание; порядок осуществления приказного производства: подача и принятие заявления о выдаче судебного приказа, уведомление должника, выдача судебного приказа; юридические и фактические основания для отмены судебного приказа.

При ответе на второй вопрос необходимо раскрыть: понятие и общая характеристика стадии пересмотра по вновь открывшимся обстоятельствам постановлений, вступивших в законную силу (задачи, круг субъектов, сроки, итоговые акты); основания для пересмотра, сроки подачи заявления, лица, имеющие право подавать заявление; процессуальный порядок рассмотрения заявления; определение суда о пересмотре дела.

При решении задачи необходимо определить нормативно-правовые акты, подлежащие применению, найти конкретные нормы (статьи), на основании этих норм проанализировать предлагаемую ситуацию и ответить на поставленные в задачи вопросы.

Вариант 9

Вопросы:

  1. Подготовка дела к судебному разбирательству

  2. Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений

Задача:

Быковская обратилась в суд с иском к Быковскому о расторже­нии брака. В своем заявлении истица указала, что их семья факти­чески распалась 2 года назад. Каждый из супругов намерен создать новую семью, имущественных споров между ними нет, несовер­шеннолетний сын Андрей 14 лет проживает с матерью, соглашение об алиментах супруги достигли и оформили нотариально. Мировой судья принял иск к производству и, решив, что дело с фактической и правовой стороны является несложным, сразу назначил дату су­дебного разбирательства.

Вправе ли судья не проводить подготовку дела к судебному раз­бирательству?

Методические рекомендации при ответе на вопросы и при решении задачи:

При ответе на первый вопрос необходимо раскрыть: понятие и общая характеристика стадии подготовки дела к судебному разбирательству (задачи, круг субъектов, сроки, итоговые акты); действия судьи по подготовке дела; вопросы, разрешаемые судьей при подготовке дела; извещения и вызовы; судебные повестки: содержание, доставка и вручение.

При ответе на второй вопрос необходимо раскрыть: понятие и цели производства по делам, возникающим из публичных правоотношений; дела, возникающие из публичных правоотношений, подлежащие рассмотрению судом в порядке гражданского судопроизводства; порядок рассмотрения дел, возникающих из публичных правоотношений; производство по делам о защите избирательных прав граждан, подача жалобы или заявления и сроки ее рассмотрения, решение суда и его исполнение; производство по делам о признании недействующими нормативных правовых актов, порядок и сроки подачи заявления, решение суда по заявлению; производство по делам об оспаривании решений, действий государственных органов, органов местного самоуправления, должностных лиц, государственных и муниципальных служащих, действия, подлежащие обжалованию, порядок и сроки подачи жалобы и ее рассмотрения, решение суда по жалобе и его исполнение.

При решении задачи необходимо определить нормативно-правовые акты, подлежащие применению, найти конкретные нормы (статьи), на основании этих норм проанализировать предлагаемую ситуацию и ответить на поставленные в задачи вопросы.