Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
6 класс. ПС 4..doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
973 Кб
Скачать
☆

Задание. Определи значение фразеологизмов по словарю.

Рукой подать

навострить лыжи

мозолить глаза

море по колено море по колено

вывести на чистую воду

надуть губы

попасть впросак

набивать оскомину

стоять над душой

В двух шагах

под боком

рукой подать

Сизифов труд

ящик Пандоры

как вкопанный

засучив рукава

высосать из пальца

презренный металл

втирать очки

стреляный воробей

аршин проглотил

душа в пятки ушла

набрать в рот воды

задирать нос

за тридевять земель

до корней волос

пасть духом

не терять головы

бить баклуши

на вес золота

проливать свет

бросить друг другу перчатку

зги не видно

смотри в оба

ни свет ни заря

сидеть сложа руки

во все лопатки

во весь дух

медвежья услуга

кожа да кости

слово в слово

бежать сломя голову

втирать очки

втаптывать в грязь

Задание. Переведи на русский язык украинские фразеологизмы. Какие из фразеологизмов нельзя перевести дословно?

1.Без сьомої клепки в голові. 2.Біда одна не ходить. 3.Восьме чудо світу. 4.Погнатися за двома зайцями.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание. Прочитай выразительно текст, вставь пропущенные буквы. Определи, сколько в нём фразеологизмов. Сочини текст, изобилующий крылатыми словами.

С ног до головы

- Когда-то я был с ним на к…роткой ноге. Но однажды он (с левой н…ги встал, что ли?) полез ко мне драт…ся. Я со всех ног д…мой! Еле ноги унес!.. Зато теперь к нему ни н…гой. Н…ги моей больше у не…о не будет!

— Да, в…дет он себя из рук вон плохо. Надо бы взять его в руки. И дать ему по рукам. Чтобы знал: рукам воли не давай! И тогда — руку даю на отс…чение—он сразу перестанет ра…пускать руки!

- Спору нет — горячая г…лова! Но уж если мы с ним сошлись, на свою голову, то теперь отвечаем за его поведение г…ловой. Я еще не знаю, что мы должны сделать в первую голову (у меня голова идет кругом), но думаю, что голову вешать не стоит. Ручаюсь г…ловой, что все вместе мы всегда сумеем намылить ему голову!

(A. Шибаев)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Установим соответствие

Задание. Подбери к данным фразеологическим сочетаниям синонимы из другого столбика, соединив стрелкой два фразеологизма

1) хоть пруд пруди 1) куда глаза глядят

2) кто во что горазд 2) в двух шагах

3) как снег на голову 3) куры не клюют

4) ни рыба ни мясо 4)кто в лес, кто по дрова

5) рукой подать 5) как гром среди ясного неба

6) куда ноги несут 6) ни то ни сё

7) с пустыми руками 7) приводить в бешенство

8) ни кровинки в лице 8) несолоно хлебавши

9) доводить до белого каления 9) как мел

Заполним лакуны

ТИПЫ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ ПО СТИЛИСТИЧЕСКОЙ ОКРАСКЕ