- •Компьютерный
- •Ответственный
- •Введение
- •Учебное задание № 1 введение
- •Учебное задание №1
- •Раздел 1. Лесная таксация
- •Учебное задание № 2
- •Учебное задание № 3
- •Раздел 2 лесоустройство
- •Литература
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 1. Лесная таксация
- •Тема 1.1. Таксация ствола срубленного дерева
- •Практическое занятие № 1
- •Методические указания
- •Тема 1.2. Таксация растущих деревьев и их совокупности
- •Практическое занятие № 2
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1.3. Таксация насаждений
- •Практическое занятие № 3
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1.4. Определение запаса насаждений
- •Практическое занятие № 4
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1.5. Таксация древесного прироста
- •Практическое занятие № 5
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1.6. Ход роста деревьев и насаждений
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1.7. Сортиментная оценка леса на корню
- •Практическое занятие № 6
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Учебное задание № 2
- •Тема 1.8. Таксация лесосечного фонда
- •Практическое занятие № 7
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1.9. Таксация древесной продукции
- •Практическое занятие № 8
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1.10. Таксация недревесной продукции
- •Практическое занятие № 9
- •Литература
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •1. Что следует понимать под недревесными ресурсами леса?
- •Раздел 2. Лесоустройство учебное задание № 3
- •Тема 2.1. Понятие о лесоустройстве, основные этапы его развития и роль в народном хозяйстве
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2.2. Организация лесоустроительных работ
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2.3. Подготовительные работы
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2.4. Полевые работы
- •Практическое занятие № 10
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2.5. Камеральная обработка полевой лесоустроительной информации
- •Практическое занятие № 11
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2.6. Составление проекта организации и ведения лесного хозяйства
- •Практическое занятие № 12
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2.7. Планы рубок и лесовосстановления на участке лесного фонда, передаваемого в аренду
- •Практическое занятие № 13
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2.8. Непрерывное лесоустройство и периодический учёт лесного фонда
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2.9. Особенности лесоустройства в отдельных регионах и категориях лесов
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Контрольные работы по разделу I «лесная таксация» и методические указания по их выполнению
- •Контрольная работа № 1
- •1. Задачи №1-50
- •2. Задача №51
- •3. Задача №52.
- •4. Задача №53
- •6. Задачи №104-153
- •7. Задачи №154-203
- •Исходные данные по выполнению контрольной работы № 1 (задачи №1-50) порода – сосна
- •Исходные данные по выполнению контрольной работы № 1 (задачи № 54-103)
- •Исходные данные по выполнению контрольной работы № 1 (задачи № 104-153)
- •Исходные данные по выполнению контрольной работы № 1 (задачи № 154-203) Размеры сортиментов круглого леса
- •Методические указания по решению задач контрольной работы № 1 (задачи № 1-203)
- •Vв коре м3
- •Vбез коры м3
- •Определение объёма ствола разными способами
- •Определение видовых чисел разными способами
- •Определение плотного объёма поленницы
- •Контрольная работа № 2
- •1.Задачи №1-50
- •2. 3Адачи №51-100
- •3. Задача №101
- •Результаты измерения высоты деревьев сосны на пробной площади 0,5 га (исходные данные к задачам №1-50 контрольной работы № 2)
- •Размеры моделей, срубленных на пробных площадях (исходные данные к задачам №1-50 контрольной работы № 2)
- •Показатели таксации круговых площадок (исходные данные к задачам № 51-100 контрольной работы № 2)
- •Методические указания по решению задач контрольной работы № 2
- •1. Определение среднего диаметра насаждения
- •2. Определение средней высоты деревьев
- •Пример построения графика высот по диаметрам деревьев Построение кривой высот и определение среднего диаметра
- •3. Определение запаса насаждений по методу средней модели
- •Определение среднего диаметра, средней высоты и запаса насаждений
- •4. Определение запаса насаждений по массовым разрядным таблицам
- •5. Определение класса бонитета
- •6. Определение полноты насаждения
- •36,7 : 36,4 1,0, Т.Е. Равна 1
- •7. Определение среднего прироста насаждения по запасу на 1га
- •Задачи №51-100
- •1.Определение формы насаждения и его полноты.
- •2.Определение состава насаждения
- •3.Определение класса бонитета
- •4. Вычисление средней высоты каждого яруса насаждения
- •5. Определение запаса насаждения различными способами
- •1. Определение разряда высот
- •2. Материально-денежная оценка
- •3. Определение среднего объёма хлыста по данным перечёта
- •Ведомость материально-денежной оценки
- •Контрольная работа № 3 (классная)
- •Площади поперечных сечений древесных стволов (в см2) по диаметрам (в см) и объёмы однометровых цилиндров (в м3) при перенесении запятой влево на четыре знака
- •Объёмы двухметровых цилиндров м3, по диаметрам на середине, в см и мм
- •Объём круглых лесоматериалов в м3 в зависимости от длины и диаметра в верхнем отрезе – гост 2708-75
- •Выписка из госТа 2706-75 Объёмы круглых лесоматериалов в зависимости от длины и диаметра в верхнем отрезе
- •4.9. Коэффициенты для перевода складочных мер дровяной древесины в плотные кубометры и обратно (по гост 3243-88)
- •Средние значения коэффициента полнодревесности кладей хвороста и хмыза
- •Для установления разряда высот сосновых древостоев
- •Стандартная таблица сумм площадей сечений, м2 и запаса насаждений, м3 при полноте 1,0 на 1 га
- •Процент текущего прироста по объёму у ствола растущего дерева, найденный через относительный диаметр
- •Распределение насаждений по классам бонитета (по Орлову)
- •Видовые числа стволов (по Ткаченко)
- •Ведомость главной рубки на период с 2001 до 2010 г на арендном участке (фрагмент)
Тема 1.2. Таксация растущих деревьев и их совокупности
Студент должен
знать:
таксационные показатели растущих деревьев;
уметь:
определять высоту и диаметр дерева с помощью измерительных приборов;
определять коэффициенты, классы формы, сбежистость ствола, объём ствола растущего дерева приближёнными способами;
пользоваться массовыми таблицами объёма и сбега.
Особенности таксации отдельно растущих деревьев и их совокупности. Измерение диаметра и высоты растущего дерева приборами и инструментами.
Видовое число. Связь между видовым числом и коэффициентом формы ствола.
Приближённые способы определения объёма ствола растущего дерева. Массовые таблицы объёма и сбега, методы их составления и применения. Способы определения возраста дерева.
Практическое занятие № 2
Измерение толщины ствола растущего дерева мерной вилкой.
Измерение высоты дерева мерной вилкой, вилкой-высотомером Зайченко, маятниковым высотомером, ВУЛ-1 (высотомером-угломером лесным), высотомером-крономером ВК-1 и др.
Сравнение результатов измерения высоты деревьев различными способами. Определение видового числа, объёма ствола растущего дерева приближёнными методами.
Литература
Л-1 стр. 25-28, 34-58; Л-2 стр. 17-28, 63-72; Л-15; Л-16; Л-17.
Методические указания
Материал данной темы достаточно полно изложен в учебниках. При его изучении следует обратить внимание на взаимосвязь таких таксационных показателей, как форма и полнодревесность ствола, величина сбега между видовым числом и коэффициентом формы ствола. Эти показатели используются для составления таблиц, по которым определяется объём ствола растущего дерева.
При выполнении заданий на практическом занятии № 2 можно использовать в качестве примера методические указания по решению задач контрольной работы № 1 (задачи № 51 и 52).
Вопросы для самоконтроля
Как определяется диаметр растущего дерева?
Как определить высоту растущего дерева лесотаксационными приборами?
Какова взаимосвязь между видовыми числами и коэффициентами формы ствола?
Каково практическое значение видовых чисел и коэффициентов формы?
Как определить объём ствола приближёнными способами?
Что собой представляют массовые таблицы объёма и сбега и как ими пользоваться?
Назовите способы определения возраста дерева.
Тема 1.3. Таксация насаждений
Студент должен
знать:
таксационные показатели насаждений;
методы таксации насаждений;
уметь:
определять таксационные показатели древостоя, элемента леса и насаждения по материалам перечислительной таксации.
Понятие о насаждении, древостое и элементе леса. Отличие элементов леса от совокупности отдельных деревьев.
Таксационные показатели насаждений. Методы таксации насаждений: перечислительные, измерительные и глазомерные.
Пробные площади, их виды, размеры, выбор, ограничение и определение в натуре.
Работа на пробных площадях, перечёт деревьев и измерение их высоты.
Устройство и техника применения приборов и инструментов для определения сумм площадей сечений.
Закономерности в строении насаждений и их практическое использование.
