Список літератури:

1. Безпека життєдіяльності: Навчальний посібник / за ред. В.Г. Цапка. – 4-те вид., перероб. і доп. – К.: Знання, 2006. – 397 с.

2. Желібо Є.П., Заверуха Н.М., Зацарний В.В. Безпека життєдіяльності: Навчальний посібник для студентів вузів/ За ред.. Є.П. Желібо і В.М. Пічі. – К.: Каравела, 2001. – 320 с.

3. Нікулін Г.В., Горяна Л.Г. Основи безпеки життєдіяльності: Навчальний посібник. – К.: Основа, 2003. – 96 с.

4. Петрук М.П. та ін. Безпека життєдіяльності. – Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2011. – 224 с.

Семінарське заняття №3

Тема: Соціальні та психологічні фактори ризику

Мета: набуття студентами знань, умінь та навичок для здійснення аналізу впливу соціальних небезпек на організм людини.

Зміст питань семінару

1. Глобальні проблеми людства.

2. Сучасні інформаційні технології та безпека життєдіяльності людини.

3. Соціальні фактори, що впливають на життя та здоров’я людини.

4. Психологічна надійність людини та її роль у забезпеченні безпеки.

5. Психологічна та медична реабілітація постраждалого населення.

Теми рефератів та презентацій

1. Глобальна біосферна криза, екологічна криза, ресурсна криза.

2. Мирне співіснування, припинення гонки озброєння та відвернення ядерної війни.

3. Охорона навколишнього природного середовища,

4. Паливно-енергетична, сировинна, продовольча, демографічна, інформаційна проблеми людства.

5. Ліквідація небезпечних хвороб.

6. Соціально-політичні конфлікти з використанням звичайної зброї та засобів масового ураження.

7. Особливості впливу інформаційного чинника на здоров’я людини та безпеку суспільства.

8. Корупція і криміналізація суспільства.

9. Маніпуляція свідомістю.

10. Розрив у рівні забезпечення життя між різними прошарками населення.

11. Фактори, що стійко або тимчасово підвищують індивідуальну імовірність наразитись на небезпеку.

12. Види поведінки людини та її психічна діяльність.

13. Психотипи за реакцією людей на небезпеку. Частота змін стресових станів у людей, що знаходяться в районі НС.

14. Психофізіологічний вплив оточення на людину.

15. Основи підвищення психофізіологічної стійкості кадрів до професійних небезпек.

Питання для контролю засвоєння знань

1. Дайте класифікацію глобальних проблем.

2. Поясніть поняття “конфлікт” та розкрийте його види та форми перебігу.

3. Поясніть поняття “тероризм”, розкрийте його види та найбільш поширені терористичні акти.

4. Як треба поводитись, опинившись у стані заручника?

5. Класифікуйте соціальні небезпеки.

6. Як уникнути небезпечних ситуацій криміногенного характеру?

7. Правила поведінки по збереженню власного життя у натовпі під час масових заходів.

8. Дайте оцінку аспектам алкоголізму.

9. Визначте хвороби, викликанні курінням.

10. З’ясуйте основні мотиви суїцидальної поведінки серед молоді.

11. Розкрийте психологічну реакцію людей на небезпеку.

Список літератури:

1. Безпека життєдіяльності: Навчальний посібник / за ред. В.Г. Цапка. – 4-те вид., перероб. і доп. – К.: Знання, 2006. – 397 с.

2. Желібо Є.П., Заверуха Н.М., Зацарний В.В. Безпека життєдіяльності: Навчальний посібник для студентів вузів / За ред.. Є.П. Желібо і В.М. Пічі. – К.: Каравела, 2001. – 320 с.

3. Нікулін Г.В., Горяна Л.Г. Основи безпеки життєдіяльності: Навчальний посібник. – К.: Основа, 2003. – 96 с.

4. Петрук М.П. та ін. Безпека життєдіяльності. – Львів: Видавництво Львівської політехніки, 2011. – 224 с.