3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Для успешного освоения дисциплины должны быть сформированы

Общекультурные компетенции:

ОК-1 – способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень;

ОК-2 - способность порождать новые идеи (креативность);

ОК-3 - способность к адаптации к новым ситуациям, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности, социокультурных и социальных условий деятельности, переоценке накопленного опыта;

ОК-4 - способность свободно пользоваться русским и иностранным языками, как средством делового общения

ОК-5 - способность применять современные методы и методики исследования;

ОК-6 - способностью к междисциплинарному взаимодействию и умению сотрудничать с представителями других областей знания в ходе решения научно-исследовательских и прикладных задач;

Профессиональные компетенции:

Общепрофессиональные компетенции:

ПК-1 – способность использовать знания в области гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ;

ПК-4 – способностью использовать знания правовых и этических норм при оценке своей профессиональной деятельности, при разработке и осуществлении социально значимых проектов;

ПК-5 - способность применять современные методы и методики исследования;

ПК-6 - способность к междисциплинарному взаимодействию и умению сотрудничать с представителями других областей знания в ходе решения научно-исследовательских и прикладных задач;

ПК-7 - способность к инновационной деятельности; умением ставить и решать перспективные научно-исследовательские и прикладные задачи;

ПК-9 - способность анализировать, синтезировать и критически осмыслять информацию на основе комплексных научных методов;

ПК-12 - способность к анализу и обобщению результатов научного исследования на основе современных междисциплинарных подходов;

ПК-14 - способность использовать в исторических исследованиях тематические сетевые ресурсы, базы данных, информационно-поисковые системы;

ПК-18 - способность к применению современных информационно- коммуникационных технологий в учебном процессе;

ПК-19 – способностью формулировать и решать задачи, связанные с реализацией организационно-управленческих функций, умением использовать их для осуществления методы изученных наук

ПК20 –умением организовывать работу исполнителей, принимать управленческие решения;

ПК-21 – способностью к подготовке аналитической информации ( с учетом исторического контекста) для принятия решений органами государственного управления и местного самоуправления;

ПК-22 – способностью к использованию историко-культурных и историко-краеведческих функций в деятельности организаций и учреждений (архивы,музеи);

ПК-23 - способностью к осуществлению историко-культурных и историко-краеведческих функций в деятельности организаций и учреждений (архивы, музеи).

ПК-24 – способностью к разработке исторических и социально-политических аспектов в деятельности информационно- аналитических центров, общественных, государственных и муниципальных учреждений и организаций, средств массовой информации, учреждений историко-культурного туризма.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

• Знать:

• Современные проектные технологии в музейной деятельности;

• Владеть:

• уверенно владеть понятийным аппаратом, иметь опыт использования данных по курсу в научной, исследовательской, педагогической работе.

• навыками использования полученных знаний в своей профессиональной работе.

Уметь: использовать проектные технологии в профессиональной деятельности.